Presentación realizada para el 22 Ciclo de Conferencias Medicas del Antiguo Hospital Civil de Guadalajara el día 20 de Noviembre del 2014, con el tema: "Inmunonutrición: Antioxidantes y respuesta inmune"
Existe una importante vinculación entre la EPOC y la alimentación, ya que esta última influye
en el mantenimiento de una buena calidad de vida para el enfermo. Diferentes estudios han
demostrado que el estado nutricional del enfermo incide sobre la evolución y el pronóstico de
la enfermedad. Una alimentación poco adecuada, tanto si se asocia a un cuadro de sobrepeso,
o bien a un cuadro de desnutrición, influye notablemente en la evolución de esta patología.
La Evaluación Nutricional Subjetiva es una prueba de tamizaje desarrollada por Detsky et al. en 1987 en el Hospital General de Toronto. Originalmente la prueba fue diseñada exclusivamente para pacientes sometidos a cirugías gastrointestinales pero en la actualidad su aplicación se ha extendido a diferentes áreas de internación.
Existe una importante vinculación entre la EPOC y la alimentación, ya que esta última influye
en el mantenimiento de una buena calidad de vida para el enfermo. Diferentes estudios han
demostrado que el estado nutricional del enfermo incide sobre la evolución y el pronóstico de
la enfermedad. Una alimentación poco adecuada, tanto si se asocia a un cuadro de sobrepeso,
o bien a un cuadro de desnutrición, influye notablemente en la evolución de esta patología.
La Evaluación Nutricional Subjetiva es una prueba de tamizaje desarrollada por Detsky et al. en 1987 en el Hospital General de Toronto. Originalmente la prueba fue diseñada exclusivamente para pacientes sometidos a cirugías gastrointestinales pero en la actualidad su aplicación se ha extendido a diferentes áreas de internación.
Principios básicos para determinar las necesidades nutricionales (presentación)Noé González Gallegos
Síntesis del documento:
Hoyos de Takahashi C. Principios básicos para determinar las necesidades de nutrientes. En: Arenas Márquez H, Anaya Prado R. Nutrición enteral y parenteral. México: Mc Graw Hill Interamericana; 2007.
La nutrigenómica es una rama de la genómica nutricional que pretende proporcionar un conocimiento molecular (genético) sobre los componentes de la dieta que contribuyen a la salud mediante la alteración de la expresión y/o estructuras según la constitución genética individual.
Principios básicos para determinar las necesidades nutricionales (presentación)Noé González Gallegos
Síntesis del documento:
Hoyos de Takahashi C. Principios básicos para determinar las necesidades de nutrientes. En: Arenas Márquez H, Anaya Prado R. Nutrición enteral y parenteral. México: Mc Graw Hill Interamericana; 2007.
La nutrigenómica es una rama de la genómica nutricional que pretende proporcionar un conocimiento molecular (genético) sobre los componentes de la dieta que contribuyen a la salud mediante la alteración de la expresión y/o estructuras según la constitución genética individual.
Plática sobre la nutrición aplicada a la nutrición en el deporte.
Específicamente como podemos utilizar la nutrición, como herramienta estratégica para lograr nuestros objetivos deportivos.
Presentación de Antropometría aplicada a la nutrición en el deporte. Se explica lo que es la antropometría, historia de la antropometría, aplicación, métodos para evaluar composición corporal, etc.
Se mencionan los mecanismos que favorecen el desarrollo de Infecciones respiratorias bajas (IRB), identificando los factores de riesgo para cada uno de los principales cuadros clínicos, se identifican los principales patógenos asociados a las IRB y los principales aspectos en el enfoque diagnóstico y terapéutico inicial de las IRB
Conferencia sobre mitos y realidades de la nutrición preparada para Nefrología y Trasplantes en el Centro Medico Nacional de Occidente del Instituto Mexicano del Seguro Social y la División de Inmunología en el Centro de Investigación Biomédica de Occidente del mismo en 2010
Las biomoléculas orgánicas están basadas en la química del carbono. Estas biomoléculas son producto de las reacciones químicas del cuerpo o del metabolismo de los seres vivientes. Están constituidas fundamentalmente por carbono (C), hidrógeno (H) y oxígeno (O).
Las vitaminas y los minerales son nutrientes necesarios en cantidades muy pequeñas para algunas funciones metabólicas de gran importancia para la salud. Varias enfermedades causadas por deficiencias de vitaminas, como el escorbuto, se han reconocido desde la antigüedad, pero las estructuras químicas de muchas de las vitaminas solamente se descubrieron en el siglo XX a través de estudios sistemáticos de nutrición. En 1913 se reconoció la importancia de la vitamina A para la visión, y en 1932, se determinó que la vitamina C es necesaria para prevenir el escorbuto. Los párrafos siguientes describen algunos de los aspectos más importantes de las vitaminas y los minerales
Inmunonutrición. antioxidantes y respuesta inmune (cicom 22) 2014
1. L.N. Christian A. Pureco Cano
Inmunonutrición Antioxidantes y respuesta
inmune
2.
3. Inmunología
❖ Ciencia biológica que estudia todos los mecanismos
fisiológicos de defensa de la integridad biológica del
organismo.
❖ Dichos mecanismos consisten esencialmente en la
identificación de lo extraño y su destrucción.
4. Sistema Inmune
❖ Sistema fisiológico complejo que permite mantener la
salud al defender al organismo de todo lo extraño al
mismo, y la respuesta que establece para llevar a cabo
su función, con una respuesta innata y adquirida
trabajando conjuntamente.
❖ La respuesta inmunitaria conlleva un elevado coste
metabólico por parte del organismo, que supone
generar, para la destrucción de lo extraño, un
importante proceso de inflamación y oxidación.
5. Inmunidad innata
❖ Barreras físicas: piel, mucosas en vía respiratoria y
tracto digestivo.
❖ Secreciones: lisozimas contenidas en lagrimas y saliva
(destruye pared celular de bacterias), acides del sudor y
ácido gastrico (impide colonización y crecimiento de
bacterias)
❖ Fagocitosis:
9. Inmunonutrición
❖ Capacidad que tienen los nutrientes de influir en las
actividades de las células del sistema inmune.
❖ Idea primordial
❖ Los nutrientes pueden mejorar las respuestas mediadas
por células de manera clínicamente significativa
❖ Modificación de procesos hiperinflamatorios (estrés
oxidativo) y mejora de la función de la barrera
intestinal
13. ¿Qué pasa cuando hay un
exceso de ROS?
(especies reactivas de oxígeno)
14. Estrés oxidativo
❖ Desequilibrio del balance oxidantes/antioxidantes,
teniendo mayor cantidad de los primeros
❖ Células expuestas a un ambiente prooxidante que ha
sobrepasado los mecanismos de defensa
❖ El exceso de balances oxidantes se convierte en radicales
libres
15. Radicales libres
❖ Especie química que posee uno o más electrones
desapareados
❖ Poseen alta capacidad de reacción (roban electrones a
cualquier compuesto -> oxidarlo)
16.
17. ROS: Especies Reactivas de Oxígeno
❖ Anión superóxido
❖ Peróxido de hidrogeno (atraviesa membranas y entra en casi
todos los compartimentos celulares) (agua oxigenada)
❖ Hidroxilo (escindido del peróxido) (daño oxidativo a
macromoleculas)
❖ Oxígeno singlete
❖ Ácido hipocloroso
❖ Ozono
❖ Óxido nítrico (RNS, especie reactiva de nitrógeno)
18.
19. Paradoja del oxígeno
❖ Gas necesario para la supervivencia de los organismos
aerobios
❖ Potencialmente tóxico
❖ Del 2 al 3% del oxígeno utilizado se transforma en
radicales libres y ROS (especies reactivas de oxígeno)
20. Antioxidante
❖ Sustancia capaz de retrasar o inhibir la oxidación de un
sustrato oxidable cuando se encuentra presente en
concentraciones bajas, en relación con éste mismo
❖ 2 tipos:
❖ Endógenos: generados en el organismo
❖ Exógenos: incorporados del exterior (dieta)
24. Superóxido dismutasa (SOD)
❖ Descubierta en 1969
❖ Elimina el anión superóxido,
transformándolo en peróxido de
hidrógeno y oxígeno molecular
25. Catalasa
❖ Disminuye o anula la formación de
radical hidroxilo a partir del
peróxido de hidrógeno
❖ Cataliza su dismutación y lo
transforma en agua
26. Glutation
❖ Participa en la eliminación del peróxido de hidrógeno y
otros peróxidos organicos
❖ Familia de enzimas con distintas isoformas
❖ Glutation peroxidasa
❖ Glutation reductasa
28. N-acetilcisteína (NAC)
❖ Forma acetilada de la cisteína
❖ Neutraliza de forma directa los radicales hidróxido y el
ácido hipercloroso
❖ El exceso produce efecto prooxidativo, aumento de
radicales hidroxilo, peróxido y mortalidad
❖ Eficaz en cistitis hemorrágica, infección por VIH,
cardiopatías ycancer
❖ Protector frente a las enfermedades neurodegenerativas
29. Tioprolina (TP)
❖ Metabolito natural de origen hepático
❖ Secuestra radicales libres, protegiendo membrana y
ADN mitocondrial
❖ Inhibe crecimiento de bacterias, hongos y levaduras
❖ Se puede usar en altas dosis con fines terapéuticos sin
producir toxicidad
30. Taurina (TAU)
❖ Se sintetiza a raíz de la cisteína
❖ Puede actuar como neurotransmisor
❖ Se necesita aporte nutricional porque su biosíntesis es
insuficiente
❖ Su deficiencia produce cardiopatías y degeneración de
la retina
31. Ácido úrico
❖ Evita la oxidación del ácido linoleico
❖ Puede formar radicales libres en su reacción con el
hidroxilo
33. Vitamina C
❖ Antioxidante más importante y menos tóxico
❖ Inhibe procesos de peroxidación lipídica
❖ En exceso es prooxidante, estimula peroxidación de
lípidos, proteínas, enzimas, ADN, etc.
❖ Cítricos, kiwi, mango, moras
34. Vitamina E
❖ Efecto sobre genes asociados con la regulación del ciclo
celular y producción de eritrocitos
❖ Se absorbe con los lípidos de la dieta y la bilis
❖ En deficiencia produce neurópatía periférica, miopatía,
disminución de vida de los eritrocitos
❖ Nueces, semillas, cereales
35. Polifenoles
❖ Se conocen cerca de 8,000 polifenoles, clasificados en 16
clases
❖ Estilbenos, lignanos, ácidos fenólicos y flavonoides, son
los más conocidos
❖ Mejora función y estado redox leucocitario
❖ Son los más abundantes en la dieta
36. Carotenoides
❖ Más de 600 compuestos estructuralmente diferentes
❖ Son captados en su mayoría por células inmunitarias y,
en particular, por los linfocitos
❖ En cantidades moderadas tiene propiedades
anticancerígenas
37. Carotenoides
❖ B-caroteno (verdolaga, espinaca, zanahoria)
❖ a-caroteno (zanahoria, brocoli, espinacas)
❖ Licopeno (jitomate, sandía)
❖ B-criptoxantina (naranja,melón, manzana, petalos)
❖ Luteina (yema de huevo, plantas y algas)
❖ Zeaxantina (verduras de hoja verde, maíz, yema de huevo)
38.
39. Uso de AOX
❖ Existe controversia sobre sus efectos positivos y
negativos en la suplementación
❖ Controversia sobre cantidad que se ingiere
❖ Exceso se AOX se convierte en prooxidante
40. Conclusión
❖ Ingerir la cantidad de AOX que mantenga un apropiado
estado redox
❖ Suministrarlos en la dieta, no en suplementos
farmacéuticos
❖ Suministrarlo en variedad con variedad de alimentos
que lo contengan