El documento argumenta que la educación actual mata la creatividad de los estudiantes al priorizar asignaturas como matemáticas e historia por encima de las artes y la música. Propone una educación integral que desarrolle las potencialidades individuales de cada estudiante y fortalezca sus valores a través del trabajo en equipo entre maestros y alumnos. Finalmente, sugiere que se necesita una revolución en los cimientos de la educación para formar individuos con más creatividad y futuro prometedor.

1. LA EDUCACION MATA LA
CREATIVIDAD

2. CAMBIAR LA EDUCACION HACIA UNA EDUCACION INTEGRAL
Se tiene que partir de un diagnostico que identifique, las
potencialidades individual del alumno, la educación actual prioriza
las matemáticas, la historia, en desmedro del arte y la música que
son donde el alumno desarrolla su creatividad.

3. Educación Fuera de Contexto - Educación Formativa
Los programas
educativos se
ocupa solo de
una parte de la
formación del
ser humano, se
debe trabajar
más en el
fortalecimiento,
de los valores y
principios
fortaleciendo las
potencialidades
de la persona.

4. EDUCACION TEORICA
No existe el
espacio para
que el
alumno
desarrolle la
creatividad.

5. EDUCACION FORMATIVA
FORMA INDIVIDUOS
ROBOTIZADOS
Forma al hombre
como un individuo
mecánico y
consumista
quitándole toda su
creatividad.

6. actualmente la creatividad es tan
importante como la alfabetización
Es importante el trabajo en
equipo del alumno y
maestro, en la
construcción del
conocimiento dentro del
aula, en esta tarea el
maestro podrá descubrir
las potencialidades de cada
alumnos y es deber de el,
encaminar a cada alumno al
desarrollo de sus
potencialidades.

7. LA EDUCACION ACTUAL FORMA INDIVIDUOS INDESISOS
CON MIEDO AL ERROR
Hay que repensar
(y reflexionar) los
cimientos en que
está basada la
educación, no se
trata de hacer un
remiendo sino de
una revolución total.
El objetivo es
educar mejor a
nuestros hijos para
que tengan un futuro
más esperanzador.