tarea 6

1. PARTICIPANTE: Prof. María Bartolomé
C.I:16112734
La ira

3. EL CONTROL DE LA IRA
RESIDE EN LOS LOBULOS
FRONTALES

5. INFLUENCIAS DEL APRENDIZAJES
El aprendizaje influye de modo significativo en el
control de la ira, aun y cuando se esta en la etapa de la
niñez se puede comenzar a controlar las llamadas
rabietas por medio del cual en el futuro se puede
llegar a un avance sin necesidad de usar la represión
sino la observación de si mismo . A pesar de que la ira
en principio es una respuesta natural de los mamíferos
para defenderse, es también cierto que puede ser
controlada a través del aprendizaje no solo de alguna
técnica sino del autocontrol que puede ser adquirido
con el tiempo .

6. Transformar el elemento
fisiológico es el primer paso,
seguidamente de reflexionar
sobre la causa que nos ha
provocado la ira cuando nos
acercamos nuevamente a la
persona no tendremos ninguna
estrategia de acción alternativa
y volveremos a caer fácilmente
en el mal humor y enfado
extremo
El segundo paso es eliminar el
impulso a la acción pensando
que es inadmisible actuar con
violencia, agresividad y atacar a
los demás, dándose cuenta que
ese tipo de acciones a las que
nos impulsa la ira no son
adecuadas

7. Trastorno Explosivo
Intermitente (TEI).
Trastorno de Estrés
Postraumático.
Depresión Mayor.
Trastorno de personalidad
Limite.
Trastorno de Personalidad
Antisocial.

8. La ira ha sido objeto de
tratamientos mediante técnicas
psicofisiologicas y cognitivo-
conductuales , obteniéndose
resultados positivos, incluso solo
con terapias cognitivas