La psicología social estudia cómo la conducta, percepción y sentimientos de un individuo se ven afectados por la presencia real o imaginaria de otras personas, utilizando métodos científicos. Examina procesos psicológicos internos y cómo las personas interactúan e influyen unas a otras en la sociedad. Surge en el siglo XX principalmente en Occidente y Norteamérica, empleando métodos experimentales y de medición de actitudes.

1. participante:
Ramírez Ledezma luís
CI:
24239991

2. en el próximo contenido podremos ver como la psicología social se
ve como una ciencia en la cual podemos apreciar que usa métodos
científicos para estudiar y explicar el cómo la conducta,
la percepción y el sentir del individuo se ven afectados por la
presencia de otras personas, independientemente de si esta
presencia sea real o imaginaria que también Tiene como objeto de
estudio los procesos psíquicos o psicológicos, pero también se vera
sus antecedentes como también sus métodos de aplicación tanto
experimentales como correlacional

3. La Psicología Sociales una disciplina que
usa métodos científicos para estudiar y
explicar el cómo la conducta,
la percepción y el sentir del individuo se
ven afectados por la presencia de otras
personas, independientemente de si esta
presencia sea real o imaginaria.
Tiene como objeto de estudio los
procesos psíquicos o psicológicos, que
corresponden a un conjunto de
procesos internos que deben ser
entendidos como una propiedad de la
actividad cerebral

4. Analiza los fenómenos de carácter
Ideológico y de comunicación social.
Observa los medios por los cuales los
seres humanos establecen mecanismo de
interacción que los lleva producir, crear y
generar nuevas formas y estilos de
convivencia social.
Tiene como principal tarea analizar las
representaciones sociales que elaboran
tanto la cultura como la sociedad de sus
integrantes.
Tiende a compartir sus análisis con otras
ciencias ya sea por cercanía, por
semejanza o por objetivos de trabajo y
sistema teórico.
Tiene un campo de teorías y técnicas de
trabajo muy particular que le permiten
diferenciarse de las demás disciplinas
semejantes (sociología, antropología
social, psicología general, etc.), tiene una
visión psicosocial.
Analiza las construcciones psicológicas de
las diferentes formas de opinión y su
influencia en el comportamiento social del
sujeto.
Establece características de los efectos de
los diferentes fenómenos y problemas

5. La psicología social es un producto del siglo XX.
En buena medida es más un producto de
Occidente que de Oriente; en concreto de
Norteamérica, donde estuvo confinada
hasta hace poco; aunque tuvo algunos
fundadores europeos.
En 1897 se hace el primer experimento en
psicología social: Triplett se dio cuenta de
que en las carreras de bicicletas se subía
hasta un 20% el tiempo cuando se corría
con gente que solo. Concibió un estudio en
el laboratorio, para demostrarlo; metió a
niños a enrollar un hilo de pescar en la
bobina, solos o con más niños.

6. Psicología social por Ross:
afirmó que la conducta social era causada
por imitación o sugestión. Marcó el rumbo
de la psicología social en el contexto de la
sociología.
de McDougall: decía que gran parte del
comportamiento humano era el resultado
de instintos, que son tendencias
conductuales innatas comunes a una
especie. Buena parte de la conducta social
tenía una motivación interna
En 1929 Thurstone y Chave publicaron La medición de las actitudes, que suponía que
era posible conceptuar y medir las actitudes y opiniones. Se agregaron técnicas nuevas
y la década de 1930 se convirtió en una época de medición y estudio de las funciones
de las actitudes

7. Método de contrastación empírica que utiliza la experimentación. Necesita
de diseños experimentales y de laboratorios. En ellos el científico manipula
un fenómeno (la realidad que considera causa de los fenómenos que
quiere comprender) para observar los cambios que dicha manipulación
provoca en los fenómenos que quiere comprender (que en esa medida
serán sus efectos)
A la realidad que manipula o controla el científico se le da el nombre
de "variable independiente" y a la realidad en la que influye la
anterior "variable dependiente".

8. Primero:
selección de variables
Segundo:
diseño experimental, diseño del
experimento que se ha de realizar en el
laboratorio.
Tercero:
preparación de un grupo de control para descartar la influencia
de variables extrañas en el experimento que vayamos a
realizar. Las variables extrañas son las circunstancias que
pueden estar presentes en el experimento y que el científico no
considera las auténticas causas del fenómeno que quiere
comprender. El grupo de control debe tener las mismas
características que el grupo experimental, pero no debe estar
presente en él la variable independiente (la supuesta causa del
fenómeno a estudiar).

9. Diseño bivariado:
se estudia el efecto de una
sola variable
independiente en la variable
dependiente.
se manipulan varias
variables independientes.
Diseño multivariado:

10. Con este método medimos la relación entre
variables mediante el coeficiente de
correlación, que describe el grado en que
dos variables varían de modo
concomitante. Si lo hacen en el mismo
sentido (más de una viene acompañado de
más de otra, o menos de una menos de
otra) la correlación será positiva; si lo
hacen en sentido contrario (más de una
menos de otra, menos de una más de otra)
la correlación será negativa. Atención: la
existencia de correlación entre dos
variables (entre dos fenómenos) no
implica relación causal entre ellas.
El uso de este método se
emplea cuando no es posible aplicar
el método experimental porque las
variables no son directamente
manipulables al ser constructos
hipotéticos (realidades no
observables) como la inteligencia, la
personalidad... El método
correlacional emplea la técnica
matemática de análisis factorial y es