Las escuelas son organizaciones complejas que se componen de múltiples dimensiones, incluidas las dimensiones estructural, relacional, de procesos, cultural y del entorno. Estas dimensiones incluyen la organización formal de roles y responsabilidades, las interacciones entre el personal, los procesos educativos centrales, los valores compartidos y las relaciones con la comunidad externa. Lo que realmente define a una organización escolar no es solo su estructura formal, sino también cómo se utiliza en la práctica y cómo interactúan estas diferentes dimensiones para apoyar el apre