La explicación científica ha sido considerada uno de los principales problemas
a las cuales la epistemología debería responder. Para lograr abordar el problema
de la explicación, lo primero que se debe intentar es responder que es lo que se
entiende por explicación.
Pueden reconocerse nos posturas respecto a la explicación científica. Una
postura que ha sido sostenida por Pierre Duhem y dice que las teorías científicas
“representan” pero no “explican” leyes experimentales. La concepción actual, es que
los temas explican los fenómenos descubiertos la realidad subyacente a ellos y
prediciendo nuevos fenómenos.
Klimovsky aporta a la distinción explicación predicción, diciendo que una
predicción se refiere a consecuencias observacionales que son esperables que
ocurren y no constituyen una corroboración del enunciado dado por ello. Para
muchos físicos de la ciencia es fundamentalmente explicativa pues intenta explicar
los hechos en términos de leyes y las leyes en términos de principios.
De igual forma el autor del texto resalta a Bringe quien dice que los científicos
no se conforman con descripciones detalladas además de inquirir como son las
cosas preservan responder a por qué: por qué ocurren los hechos como ocurren y
de que otra manera. Otro tipo de explicaciones científicas le constituyen las
explicaciones funcionales importantes tanto para la Sociología como para la
Biología.
Humberto Matruana dice que las explicaciones son proposiciones presentadas
como reformulaciones de experiencias que son acopladas como tales por un oyente
con respecto a una pregunta que exige una explicación.
Así que las teorías de explicación tienen dos grandes posturas una descriptiva
y otra explicativa, pero las teorías científicas no son descriptivas sino explicativas.
Ya que el concepto de describir implica varias cuestiones como: definir el fenómeno,
sus características y componentes así como definir las condiciones en que se
presentan y las distintas maneras en que pueden manifestarse. Explicar significa
incrementar el entendimiento de las cosas del fenómeno, y además refiere a la
prueba empírica de las preposiciones de la teoría o las que les dan apoyo.
“LAS TEORIAS EXPLICATIVAS Y LOS MODELOS
REPRESENTACIONALES”
El conocimiento científico es una construcción humana que tiene por objetivo
comprender, explicar y también actuar sobre la realidad.
Las teorías científicas son conjuntos de enunciados que tienen fines
explicativos y la aplicación de las teorías. Para la explicación de hechos requiere la
construcción de modelos. Así pues el trabajo científico consta en gran parte en
construir modelos que sirvan de representaciones de los fenómenos estudiados,
integrados en teorías con capacidad para resolver problemas.

Las teorias y modelos

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    La explicación científicaha sido considerada uno de los principales problemas a las cuales la epistemología debería responder. Para lograr abordar el problema de la explicación, lo primero que se debe intentar es responder que es lo que se entiende por explicación. Pueden reconocerse nos posturas respecto a la explicación científica. Una postura que ha sido sostenida por Pierre Duhem y dice que las teorías científicas “representan” pero no “explican” leyes experimentales. La concepción actual, es que los temas explican los fenómenos descubiertos la realidad subyacente a ellos y prediciendo nuevos fenómenos. Klimovsky aporta a la distinción explicación predicción, diciendo que una predicción se refiere a consecuencias observacionales que son esperables que ocurren y no constituyen una corroboración del enunciado dado por ello. Para muchos físicos de la ciencia es fundamentalmente explicativa pues intenta explicar los hechos en términos de leyes y las leyes en términos de principios. De igual forma el autor del texto resalta a Bringe quien dice que los científicos no se conforman con descripciones detalladas además de inquirir como son las cosas preservan responder a por qué: por qué ocurren los hechos como ocurren y de que otra manera. Otro tipo de explicaciones científicas le constituyen las explicaciones funcionales importantes tanto para la Sociología como para la Biología. Humberto Matruana dice que las explicaciones son proposiciones presentadas como reformulaciones de experiencias que son acopladas como tales por un oyente con respecto a una pregunta que exige una explicación. Así que las teorías de explicación tienen dos grandes posturas una descriptiva y otra explicativa, pero las teorías científicas no son descriptivas sino explicativas. Ya que el concepto de describir implica varias cuestiones como: definir el fenómeno,
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    sus características ycomponentes así como definir las condiciones en que se presentan y las distintas maneras en que pueden manifestarse. Explicar significa incrementar el entendimiento de las cosas del fenómeno, y además refiere a la prueba empírica de las preposiciones de la teoría o las que les dan apoyo. “LAS TEORIAS EXPLICATIVAS Y LOS MODELOS REPRESENTACIONALES” El conocimiento científico es una construcción humana que tiene por objetivo comprender, explicar y también actuar sobre la realidad. Las teorías científicas son conjuntos de enunciados que tienen fines explicativos y la aplicación de las teorías. Para la explicación de hechos requiere la construcción de modelos. Así pues el trabajo científico consta en gran parte en construir modelos que sirvan de representaciones de los fenómenos estudiados, integrados en teorías con capacidad para resolver problemas.