Este documento presenta los conceptos de ingreso, costo, utilidad y punto de equilibrio. Proporciona ejemplos numéricos para calcular estas métricas para una empresa embotelladora de refrescos. Se calcula el ingreso, costo total, costo promedio, utilidad, punto de equilibrio y utilidad promedio mensuales basados en un volumen de ventas de 126,000 refrescos.
La presentación de Modelos Funcionales está dirigido a los estudiantes de Ciencias Empresariales; mediante el cual se consideran los fundamentos teóricos y las estrategias para resolver problemas sobre modelos funcionales.
En este documento el usuario puede encontrar, más ejercicios sobre el Punto de Equilibrio con algunas definiciones y expicaciones al respecto. Se espera sea de mucha utilidad.
La vida en general está repleta de decisiones. Los administradores y las personas en general siempre están tratando de ver que alternativa es más ventajosa para aceptarla, es por esto que, se utiliza el análisis marginal. Este análisis estudia la variabilidad (aumento o disminución) de los costos y los beneficios que se obtienen por la adición de alguna acción.
La presentación de Modelos Funcionales está dirigido a los estudiantes de Ciencias Empresariales; mediante el cual se consideran los fundamentos teóricos y las estrategias para resolver problemas sobre modelos funcionales.
En este documento el usuario puede encontrar, más ejercicios sobre el Punto de Equilibrio con algunas definiciones y expicaciones al respecto. Se espera sea de mucha utilidad.
La vida en general está repleta de decisiones. Los administradores y las personas en general siempre están tratando de ver que alternativa es más ventajosa para aceptarla, es por esto que, se utiliza el análisis marginal. Este análisis estudia la variabilidad (aumento o disminución) de los costos y los beneficios que se obtienen por la adición de alguna acción.
Es importante en uma empresa determinar que cantidad de productos y/o servicios son necesarios vender para determinar la ultilidad deseada y no obtener una pérdida.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Material de apoyo p.e. ingreso utilidad_costos
1. Actividad de apoyo a los temas utilidad-costo-ingreso-punto de
equilibrio
Video recomendado
COSTO, INGRESO, UTILIDAD, PUNTO DE EQUILIBRIO
https://www.youtube.com/watch?v=FwYTE5Bgq4Q
Leer conceptos en el PDF de la primera unidad proporcionado por el aula virtual
FORMULAS
FUNCION LETRA DE
IDENTIFICA
R
FORMULA
INGRESO I(x) I(x)=XP X=núm. De artículos vendidos
P=precio de venta unitario
COSTO C(x) C(x)=Cv + Cf Cv=costo variable
Cf=costo fijo
E
COSTO PROMEDIO o MEDIO Cm(x) Cm(x)=C(x) / x C(x)=función de costos
X= núm. De artículos
UTILIDAD U(x) U(x)= I(x)-C(x) I(x)=Ingreso
C(x)= costos
Son las ganancias que se obtendrán
después de ver las ventas menos los
costos totales.
UTILIDAD PROMEDIO Um(x) Um(x))= (I(x)-C(x))/x I(x)=Ingreso
C(x)= costos
X= núm. De artículos
PUNTO DE EQUILIBRIO PE I(x)= C(x) No existe perdida ni ganancia por eso
se igualan ingresos con costos de allí
se determina perdida, ganancia o
bien el PE
2. COMO USAR LAS FORMULAS
Una embotelladora de refrescos ha calculado que sus costos fijos mensuales son de $56,000.00 y
que cada refresco le genera un costo de $5.00, cada refresco se vende en $11.00, calcular:
a) el ingreso total si se venden 126 000 refrescos en un mes
I(x)=XP Por lo tanto I(126.000) =(126.000) (11.00) = $1,386,000.00
X=núm. De artículos vendidos
P=precio de venta unitario
El ingreso mensual será de $1,386,000.00
b) Calcular el costo total al producir 126.000 refrescos en un mes.
C(x)=Cv + Cf
Cv=ax= El costo de producir cada artículo ($5.00) por la cantidad de artículos que son
126.000.
Por lo tanto CV=($5.00) (126.000) = $630,000.00
Ahora sustituimos en ecuación inicial
C(x)=Cv + Cf
C(x)=$630,000.00+ $56,000.00=$686,000.00 sera el costo total de producir 126,000
refrescos
C) Obtener el costo promedio con los datos dados anteriormente.
Cm(x)=C(x) / x
Dónde:
C(x)=función de costos=$686,000.00
X= núm. De artículos=126 000 refrescos
Sustituimos en formula
Cm(x)=C(x) / x
3. Cm(126,000) =$686,000.00/126,000= $5.44 es el costo promedio de producir cada
refresco.
d) Cual será la utilidad que le quedara a la empresa en un mes.
Formula U(x)= I(x)-C(x)
I(x)=Ingreso
C(x)= costos
Por lo tanto sustituimos datos en la formula
Pero primero consideremos los datos que se obtuvieron en los incisos a y b.
El ingreso mensual será de $1,386,000.00 (se obtuvo en el inciso a)
$686,000.00 será el costo total de producir 126,000 refrescos (se obtuvo en el inciso
b).
U(x)= $1,386,000.00 -$686,000.00 = $700,000.00
E) obtener el punto de equilibrio donde la empresa no pierda y no gane para esto
debes obtener la cantidad de refrescos a producir la cual será nuestra incógnita x.
I(x)= C(x)
Sabemos las siguientes formulas
I(x)=XP
11x=5x + 56000
Despejamos las x para el lado izquierdo es decir las 5x pasan del otro lado con signo
contrario
11x – 5x=56000
Realizamos operaciones
6x=56000
Dejamos la x sola y como el seis está multiplicando lo pasamos de lado contrario
dividiendo.
x=56000/6=9333.33 refrescos se tienen que producir al mes para que no exista ni perdida
ni ganancia.
Comprobación del punto de equilibrio (el ingreso debe ser igual al costo de producción)
I(x)= C(x)
I(x)=XP sustituyendo x = 9333.33 refrescos y el precio es $11.00 por lo tanto el ingreso
es de I(x)=(9333.33)( 11)=102666.66
Ahora sacamos el costo total C(x)=Cv + Cf, el costo de producción es de $5.00 la
cantidad de refrescos son 933.00 y el costo fijo es de $56,000.00, por lo tanto.
4. C(x)= (5.00)(9333.33)+56,000.00 =46666.65 +56,000.00 = 102666.66
Por lo tanto se deduce que la compañía debe vender por lo menos 9333.33 refrescos al
mes para no tener perdida alguna.
f) Obtener la utilidad promedio
Um(x))= (I(x)-C(x))/x
Es sencillo buscamos la utilidad que obtuvimos en el inciso d y lo dividimos entre el total
de artículos o refrescos
U(x)= $1,386,000.00 -$686,000.00 = $700,000.00
126,000 refrescos
Um (126.000) = $700,000.00 / 126,000 refrescos = 5.55 pesos por refresco.
Criterios de evaluación:
Criterio a evaluar Puntaje
Realiza adecuadamente los siguientes cálculos
a) Comprendió como se obtiene el ingreso total 15%
b) Comprendió como se obtiene el costo total 15%
c) Comprendió como se obtiene el costo promedio 15%
d) Comprendió como obtener la utilidad de la empresa 15%
e) Comprendió como obtener el punto de equilibrio. 10%
f) Tiene conocimiento de cuantos artículos se requieren para que
no exista ni perdida ni ganancia
15%
g) Sabe obtener la Utilidad promedio 15%