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JUSTIFICACIÓN
Los diversos criterios de anormalidad se han venido plasmando de forma mas o
menos consistente en modelos generales que tratan de dar cuenta sobre los
diferentes problemas que plantea la psicopatología. No todos los modelos
revisten el mismo grado de cientificidad, coherencia y poder predictivo y
explicativo sobre la conducta anormal. Hemos hecho hincapie en tres de estos
modelos por su particular relevancia actual: El Biomédico (biológico), El
Conductual y el Cognitivo pero también el psicoanalítico que resalta mucho.
Modelo Corriente
Psicopatol
ógica
Tiempo Concepto Característ
icas
Función Criterios Enunciado Base
Biomé
dico
Corriente
órgano genética
Surge en el
siglo XX de
SCHNEIDER
Entiende el
comportamiento
anormal como
una enfermedad
producida por el
funcionamiento
patológico de
alguna parte del
organismo
biológicos
afectan a
nuestros
pensamientos y
emociones,
también lo es
que ellos
mismos también
están
influenciados
por variables
psicológicas y
sociales.
Porque
establece que:
Algunos
trastornos
mentales tienen
claras causa
orgánicas
Hipotetizar que
toda la
conducta
humana se
explica en
términos
biológicos y por
tanto puede ser
tratado con
técnicas
biológicas.
CRITERIOS
BIOLOGICOS:
Se enfatiza
sobre la
naturaleza
biológica de las
personas y de
la conducta:
CRITERIOS
SUBJETIVOS
O
INTRAPSIQUIC
OS: El propio
individuo el que
determina su
estado o
situación; se
suele traducir
en
manifestaciones
verbales o
comportamental
es
Las diferentes
psicopatologías
son,
fundamentalme
nte, la
expresión de
alteraciones y/o
disfunciones en
el modo normal
del
funcionamiento
de la
estructura/proce
so biológico que
nos sustenta
“El trastorno
mental es una
enfermedad
como otra
enfermedad
física”.
Modelo
Corriente
Psicopatol
ógica
Tiempo Concepto Característ
icas
Función criterios enunciado base
Condu
ctual
Corriente
psicogenética
Surgió a
comienzos de la
década de los
sesenta
Se formula de
forma prioritaria
en relación con
los trastornos
neuróticos, y
sus principios
fundamentales
son la
objetividad y el
aprendizaje de
los trastornos
del
comportamiento
( principios del
condicionamient
o clásico y
operante).
Objetividad y
experimentación
Rechazo del
concepto de
enfermedad:
Rechaza
categorías o
etiquetas
Cumple los
requisitos de
una teoría
científica. Sus
hipótesis han
sido probadas
experimentalme
nte, y como tal
el modelo ha
servido para
explicar y
predecir
eficazmente la
conducta
desadaptada
Recuerda de la
relación de lo
psicológico con
lo biológico.
Los nuevos
fármacos han
sido de ayuda
La investigación
intensa y rápida
en este campo
“Individuo como
ente pasivo (no
responsable de
enfermedad o
de curación”
Orientación
skinneriana, ya
que el
conductismo
metodológico
asume diversas
formas de
variables
subjetivas y no
observables
directamente (
cogniciones,
atención
imaginación
imitación, etc)
Modelo
Corriente
Psicopatol
ógica
Tiempo Concepto Característ
icas
Función Criterios Enunciado Base
Cogni
tivo
Corriente socio
genéticas
Tajfel y Forgas,
1981). Década
de los 60 con
Eysenck, Wolpe
o Jones.
Implica
contenidos para
investigar
conceptos como
cognición
(proceso) y
conocimiento
(resultados)
El hombre como
ser activo, auto-
consciente
surge con el
auge de la
modificación de
conducta y sus
primeras
formulaciones
psicopatológica
s
Se caracteriza
por una
multiplicidad de
contenidos y
opciones.
También por ser
una
metodología
experimental
Estudio de
estudio
son las
experiencias,
sentimientos y/o
actividades
mentales
inusuales,
disfuncionales,
inadaptadas
(Impiden el
adecuado
desarrollo
personal y
social)
Tiene el
inconveniente
de salirse del
método original
caracterizado
por la
objetividad
Las diferencias
entre la
normalidad y la
psicopatología
son
cuantitativas.
Se basa en el
desarrollo de la
propia
psicología
cognitiva.
Teoría del
procesamiento
de la
información
Psicología de la
Personalidad
Psicología de
las Emociones
(Shachter y
otros).
Modelo Corriente
Psicopatológ
ica
Tiempo Concepto Característic
as
Función Criterios Base
Psicoa
nalítico
Psicoanalisis
(Freud)
Surge en la
decada de los 50
Una tentativa para
buscar desde
fuera de la
medicina, y
muchas veces
apoyándose en
una ideología de
carácter biológico,
de carácter físico
pero
trascendiendo esa
ideología
Se caracteriza
porque se apoya
en una ideología
de carácter
biológico, de
carácter físico
pero
trascendiendo esa
ideología
Busca la locura en
sus
manifestaciones
específicas, en
sus
producciones
específicas
Sus principales
criterios son tanto
la tentativa como
la investigacion
Se basa porque
buscar explicación
al problema de la
locura que Freud
entiende que la
medicina no
explica.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
HTTP://WWW.SEFH.ES/BIBLIOTECAVIRTUAL/FHTOMO1/CAP22.PDF
HTTP://WWW.COMPUMEDICINA.COM/VERPDF.PHP?ART=./MEDICINALEGAL/ML_011
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Modelos de psicopatologia

  • 1.
  • 2. JUSTIFICACIÓN Los diversos criterios de anormalidad se han venido plasmando de forma mas o menos consistente en modelos generales que tratan de dar cuenta sobre los diferentes problemas que plantea la psicopatología. No todos los modelos revisten el mismo grado de cientificidad, coherencia y poder predictivo y explicativo sobre la conducta anormal. Hemos hecho hincapie en tres de estos modelos por su particular relevancia actual: El Biomédico (biológico), El Conductual y el Cognitivo pero también el psicoanalítico que resalta mucho.
  • 3. Modelo Corriente Psicopatol ógica Tiempo Concepto Característ icas Función Criterios Enunciado Base Biomé dico Corriente órgano genética Surge en el siglo XX de SCHNEIDER Entiende el comportamiento anormal como una enfermedad producida por el funcionamiento patológico de alguna parte del organismo biológicos afectan a nuestros pensamientos y emociones, también lo es que ellos mismos también están influenciados por variables psicológicas y sociales. Porque establece que: Algunos trastornos mentales tienen claras causa orgánicas Hipotetizar que toda la conducta humana se explica en términos biológicos y por tanto puede ser tratado con técnicas biológicas. CRITERIOS BIOLOGICOS: Se enfatiza sobre la naturaleza biológica de las personas y de la conducta: CRITERIOS SUBJETIVOS O INTRAPSIQUIC OS: El propio individuo el que determina su estado o situación; se suele traducir en manifestaciones verbales o comportamental es Las diferentes psicopatologías son, fundamentalme nte, la expresión de alteraciones y/o disfunciones en el modo normal del funcionamiento de la estructura/proce so biológico que nos sustenta “El trastorno mental es una enfermedad como otra enfermedad física”.
  • 4. Modelo Corriente Psicopatol ógica Tiempo Concepto Característ icas Función criterios enunciado base Condu ctual Corriente psicogenética Surgió a comienzos de la década de los sesenta Se formula de forma prioritaria en relación con los trastornos neuróticos, y sus principios fundamentales son la objetividad y el aprendizaje de los trastornos del comportamiento ( principios del condicionamient o clásico y operante). Objetividad y experimentación Rechazo del concepto de enfermedad: Rechaza categorías o etiquetas Cumple los requisitos de una teoría científica. Sus hipótesis han sido probadas experimentalme nte, y como tal el modelo ha servido para explicar y predecir eficazmente la conducta desadaptada Recuerda de la relación de lo psicológico con lo biológico. Los nuevos fármacos han sido de ayuda La investigación intensa y rápida en este campo “Individuo como ente pasivo (no responsable de enfermedad o de curación” Orientación skinneriana, ya que el conductismo metodológico asume diversas formas de variables subjetivas y no observables directamente ( cogniciones, atención imaginación imitación, etc)
  • 5. Modelo Corriente Psicopatol ógica Tiempo Concepto Característ icas Función Criterios Enunciado Base Cogni tivo Corriente socio genéticas Tajfel y Forgas, 1981). Década de los 60 con Eysenck, Wolpe o Jones. Implica contenidos para investigar conceptos como cognición (proceso) y conocimiento (resultados) El hombre como ser activo, auto- consciente surge con el auge de la modificación de conducta y sus primeras formulaciones psicopatológica s Se caracteriza por una multiplicidad de contenidos y opciones. También por ser una metodología experimental Estudio de estudio son las experiencias, sentimientos y/o actividades mentales inusuales, disfuncionales, inadaptadas (Impiden el adecuado desarrollo personal y social) Tiene el inconveniente de salirse del método original caracterizado por la objetividad Las diferencias entre la normalidad y la psicopatología son cuantitativas. Se basa en el desarrollo de la propia psicología cognitiva. Teoría del procesamiento de la información Psicología de la Personalidad Psicología de las Emociones (Shachter y otros).
  • 6. Modelo Corriente Psicopatológ ica Tiempo Concepto Característic as Función Criterios Base Psicoa nalítico Psicoanalisis (Freud) Surge en la decada de los 50 Una tentativa para buscar desde fuera de la medicina, y muchas veces apoyándose en una ideología de carácter biológico, de carácter físico pero trascendiendo esa ideología Se caracteriza porque se apoya en una ideología de carácter biológico, de carácter físico pero trascendiendo esa ideología Busca la locura en sus manifestaciones específicas, en sus producciones específicas Sus principales criterios son tanto la tentativa como la investigacion Se basa porque buscar explicación al problema de la locura que Freud entiende que la medicina no explica.