El decálogo del profesor EDJA establece 10 principios para los profesores: respetar los estilos y ritmos de aprendizaje de los estudiantes, actualizarse permanentemente en su disciplina e incorporar las TIC, considerar que el aprendizaje de los estudiantes es una herramienta de inserción social, considerar las conductas de entrada y la automotivación de los estudiantes para planificar las clases, desarrollar su labor de manera proactiva y dinámica, favorecer la adquisición de herramientas sociales y laborales

1. Decálogo delDecálogo del
profesor EDJAprofesor EDJA
Vivianne Alarcón T. y Carolina Ramírez N.Vivianne Alarcón T. y Carolina Ramírez N.

2. • Debe Respetar los Estilos y Ritmos de
Aprendizajes.

3. • Debe Actualizarse Permanentemente en la Disciplina que
enseña, incorporando las TIC como herramientas de
aprendizaje.

4. • Debe Considerar que el Aprendizaje de sus
Alumnos es una herramienta de inserción social.

5. • Considera las conductas de entrada y la
automotivación de su alumno para planificar la
clase.

6. • Debe desarrollar su labor
pedagógica de manera proactiva y
dinámica.

7. Debe Favorecer la Adquisición de Herramientas
Sociales y Laborales.

8. • Debe estar dispuesto a recibir
Retroalimentación de alumnos y
colegas.

9. • Debe Respetar la Heterogeneidad o
Diversidad psicosocial de sus alumnos.

10. • Debe Fomentar la Recuperación de los Hábitos de
Estudio y enseñar a valorar la Magia del
Conocimiento.

11. • Debe Promover el Entusiasmo de sus Alumnos por
aprender y ayudarlos a tolerar la frustración.