Este documento describe un experimento para establecer la diferencia entre los metales y no metales basado en su reacción con el oxígeno. Se quemaron muestras de magnesio, calcio, azufre y carbón y se recolectaron los óxidos resultantes. Al combinar los óxidos con agua y un indicador, se observó que el magnesio y el calcio formaban óxidos sólidos que cambiaban el color de la solución, mientras que el azufre y el carbón formaban óxidos gaseosos que también cambiaban el

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿El comportamiento químico de un metal
frente al oxígeno es igual que el de un no
metal?

3. OBJETIVO
Establecer la diferencia entre los metales y los no metales de acuerdo a
su reacción química con el oxigeno.

4. INTRODUCCIÓN
Todos, alguna vez, hemos tenido una experiencia con el fenómeno de la
oxidación, cuando el oxígeno reacciona con un elemento para
formar un óxido. Este comportamiento es una propiedad química
característica que permite establecer diferencias entre un metal y un
no metal.

5. HIPÓTESIS
Esperamos descubrir a través de los experimentos, cuales de los óxidos
son metales y cuales no.

6. MATERIALES
Sustancias
Cucharilla de combustión cinta de magnesio
4 biales con tapa sodio o calcio
1 espátula azufre en polvo
mechero de alcohol carbón en polvo
Pinzas agua destilada
encendedor indicador universal
pizeta Indicador fenolftaleína

8. PASO 1
Le echamos agua a uno de los viales, dos dedos aproximadamente,
luego quemamos la cinta de magnesio y la ceniza que quedó, lo
depositamos en el vial, lo agitamos y le pusimos indicador universal.

9. PASO 2
Hicimos lo mismo que en el paso 1, pero esta vez con un pedazo de
calcio.

10. PASO 3
Para este caso, toco el azufre y en este, teníamos que capturar un gas,
ponerle agua y luego las gotitas del indicador universal.

11. PASO 4
En esta ocasión hicimos lo mismo de capturar el gas y ponerle agua
junto con las gotitas de indicador universal.

12. Elemento Tipo de oxido obtenido sólido o gaseoso Coloración que adquiere la disolución
acuosa al combinarla con el oxido.
Mg Solido Violeta
Ca Solido rojo
S Gas Verde bandera
C Gas oliva

14. OBSERVACIONES
Nos costó un poco de trabajo capturar los gases tanto del carbón como
del azufre, no nos poníamos atentos a cuando reaccionaba,
intentamos dos veces y nos salió en la segunda.

15. CONCLUSIÓN
Logramos identificar gracias a la coloración que tomaban las sustancias
al combinarlas con el indicador universal cuales eran metales y
cuales eran no metales.