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[DISEÑO Y DESARROLLO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EDUCATIVOS]                                                            PRÁCTICA 1



 JUSTIFICACIÓN
       Los medios y recursos didácticos son canales que facilitan y apoyan el aprendizaje. Su principal objetivo es hacer más
   claros y accesibles los contenidos. Según como se utilicen estos medios y recursos pueden realizar diversas funciones como
   proporcionar información, guiar los aprendizajes, ejercitar habilidades, motivar, evaluar los conocimientos y
   habilidades, proporcionar entornos para la expresión y creación o proporcionar simulaciones. Tras tener una visión
   sobre las diferentes clasificaciones que hacen los distintos autores como Gallego o Ogalde-Bardavid, he realizado mi propia
   clasificación teniendo como base algunos de sus criterios de clasificación pero modificando algunos de ellos que he considerado
   apropiados. Desde mi punto de vista, hacer una clasificación como realiza el autor Ogalde-Bardavid entre medios tradicionales y
   medios modernos me resulta una tipología inequívoca puesto que son recursos y medios que siguen apareciendo y siendo de
   gran utilidad en el aula; es cierto, que en la actualidad la presencia de las recursos y medios didácticos tecnológicos en el aula
   resultan un elemento motivador y al mismo tiempo novedoso entre el alumnado pero en mi opinión no debe dejarse de lado los
   llamados “medios tradicionales”, puesto que considero que el elemento primordial que debe innovarse en el proceso de
   enseñanza-aprendizaje es la metodología llevada a cabo por el profesorado. Tras la reflexión, paso a detallar en forma de tabla,
   la clasificación de los medios didácticos y nuevas tecnologías que he realizado:




Celia González Carrasco.                                                                                                    Página 1
4º Grado Educación Primaria “A”.
[DISEÑO Y DESARROLLO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EDUCATIVOS]                                                   PRÁCTICA 1




                                                RECURSOS Y MEDIOS DIDÁCTICOS
                                      Alumnos.
                                      Profesores.
                                      Directivos.
RECURSOS HUMANOS                      Orientadores y tutores.
                                      Asesores.
                                      Técnicos.
                                      APA.
                                       Administrativos y auxiliares de administrativo.
                                      Conjunto de operaciones mediante las que se desarrolla el aprendizaje.
RECURSOS                              Presupuestos.
METODOLÓGICOS                         Paradigmas pedagógicos.
                                      Comunidad en la que está ubicado el centro (rural o urbana).
                                      Espacios de que dispone el centro (flexibles o rígidos).
RECURSOS                              Mobiliario docente (flexible o rígido).
AMBIENTALES                           Instalaciones que posee el centro (tamaño, insonorización, etc.)
                                      Contexto sociocultural.
                                      Contexto económico.




Celia González Carrasco.                                                                                           Página 2
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                                                                           Materiales del entorno: animales,
                                                                            plantas…
RECURSOS DIDÁCTICOS:        MEDIOS                                         Materiales para la
Materiales                  MANIPULATIVOS   Objetos y espacios reales       psicomotricidad: aros, cuerdas,
                                                                            pelotas…
                                                                           Instrumentos musicales
                                                                           Acercan la realidad al alumno
                                                                           Artísticos
                                                                           Materiales de deshechos
                                                                           Materiales de investigación y
                                                                            trabajo (microscopio,
                                                                            termómetros…)
                                                                           Laboratorios
                                                                           Biblioteca, mediateca,
                                                                            hemeroteca.
                                                                           Gimnasio.
                                                                           Salón de actos.
                                                                           Pistas deportivas.
                                                                           Laboratorio de idiomas.
                                                                           Aulas informáticas.




Celia González Carrasco.                                                                        Página 3
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[DISEÑO Y DESARROLLO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EDUCATIVOS]                       PRÁCTICA 1




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                                          Simbólicos                 Regletas
                                                                     Figuras geométricas y demás
                                                                      material lógico-matemático.
                                                                     Juegos y juguetes.




                                          Orientada al profesor      Guías del profesor o
                                                                      didácticas.
                                                                     Guías curriculares.
                            MEDIOS                                   Otros materiales de apoyo
                            TEXTUALES
                                                                      curricular.

                                          Orientada al alumno        Libros de texto.
                                                                     Fotocopias.
                                                                     Revistas.
                                                                     Fichas.
                                                                     Material de lecto-escritura
                                                                     Diccionarios
                                                                     Otros materiales textuales.




Celia González Carrasco.                                                               Página 4
4º Grado Educación Primaria “A”.
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                                                   Imagen fija                  Retroproyector de
                                                                                 transparencias
                                                                                Proyector de diapositivas
                            MEDIOS                                              Episcopio
                            AUDIOVISUALES
                                                                                Pizarra
                                                                                Cartel, comic

                                                   Imagen en movimiento         Proyector de películas
                                                                                Televisión
                                                                                Vídeo
                                                                                Pizarra Digital Interactiva
                                                                                 (PDI)
                                                                                Magnetoscopio
                                                                                Videojuegos
                                                                                Sistemas multimedia
                                                                                Videoproyector
                                                                                Ordenador
                                                                                Enseñanza por internet
                                                                                Libros digitales
                                                                                Teléfonos Móviles
                                               Casete
                                               Discos
                                               Tocadiscos
                            MEDIOS             Radio
                            AUDITIVOS
                                               Reproductor CD
                                               Micrófonos
                                               Altavoces
                                               Amplificador
                                               Audiocassete
                                               Discos o cintas magnéticas


Celia González Carrasco.                                                                           Página 5
4º Grado Educación Primaria “A”.
[DISEÑO Y DESARROLLO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EDUCATIVOS]                                        PRÁCTICA 1



                                           Programas informáticos (CD u On-line)      Videojuegos
                                           educativos                                 Programas
                                                                                      Presentaciones    multimedia:
                            MEDIOS                                                     PowerPoint, Prezzi…
                            INFORMÁTICOS
                                                                                      Enciclopedias
                                                                                      Animaciones interactivas

                                           Servicios telemáticos                      Páginas webs
                                                                                      Weblogs, Edublog
                                                                                      Webquest
                                                                                      Cursos on-line
                                                                                      Foros
                                                                                      Chats
                                                                                      Correo electrónico




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  • 1. [DISEÑO Y DESARROLLO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EDUCATIVOS] PRÁCTICA 1  JUSTIFICACIÓN Los medios y recursos didácticos son canales que facilitan y apoyan el aprendizaje. Su principal objetivo es hacer más claros y accesibles los contenidos. Según como se utilicen estos medios y recursos pueden realizar diversas funciones como proporcionar información, guiar los aprendizajes, ejercitar habilidades, motivar, evaluar los conocimientos y habilidades, proporcionar entornos para la expresión y creación o proporcionar simulaciones. Tras tener una visión sobre las diferentes clasificaciones que hacen los distintos autores como Gallego o Ogalde-Bardavid, he realizado mi propia clasificación teniendo como base algunos de sus criterios de clasificación pero modificando algunos de ellos que he considerado apropiados. Desde mi punto de vista, hacer una clasificación como realiza el autor Ogalde-Bardavid entre medios tradicionales y medios modernos me resulta una tipología inequívoca puesto que son recursos y medios que siguen apareciendo y siendo de gran utilidad en el aula; es cierto, que en la actualidad la presencia de las recursos y medios didácticos tecnológicos en el aula resultan un elemento motivador y al mismo tiempo novedoso entre el alumnado pero en mi opinión no debe dejarse de lado los llamados “medios tradicionales”, puesto que considero que el elemento primordial que debe innovarse en el proceso de enseñanza-aprendizaje es la metodología llevada a cabo por el profesorado. Tras la reflexión, paso a detallar en forma de tabla, la clasificación de los medios didácticos y nuevas tecnologías que he realizado: Celia González Carrasco. Página 1 4º Grado Educación Primaria “A”.
  • 2. [DISEÑO Y DESARROLLO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EDUCATIVOS] PRÁCTICA 1 RECURSOS Y MEDIOS DIDÁCTICOS  Alumnos.  Profesores.  Directivos. RECURSOS HUMANOS  Orientadores y tutores.  Asesores.  Técnicos.  APA. Administrativos y auxiliares de administrativo.  Conjunto de operaciones mediante las que se desarrolla el aprendizaje. RECURSOS  Presupuestos. METODOLÓGICOS  Paradigmas pedagógicos.  Comunidad en la que está ubicado el centro (rural o urbana).  Espacios de que dispone el centro (flexibles o rígidos). RECURSOS  Mobiliario docente (flexible o rígido). AMBIENTALES  Instalaciones que posee el centro (tamaño, insonorización, etc.)  Contexto sociocultural.  Contexto económico. Celia González Carrasco. Página 2 4º Grado Educación Primaria “A”.
  • 3. [DISEÑO Y DESARROLLO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EDUCATIVOS] PRÁCTICA 1  Materiales del entorno: animales, plantas… RECURSOS DIDÁCTICOS: MEDIOS  Materiales para la Materiales MANIPULATIVOS Objetos y espacios reales psicomotricidad: aros, cuerdas, pelotas…  Instrumentos musicales  Acercan la realidad al alumno  Artísticos  Materiales de deshechos  Materiales de investigación y trabajo (microscopio, termómetros…)  Laboratorios  Biblioteca, mediateca, hemeroteca.  Gimnasio.  Salón de actos.  Pistas deportivas.  Laboratorio de idiomas.  Aulas informáticas. Celia González Carrasco. Página 3 4º Grado Educación Primaria “A”.
  • 4. [DISEÑO Y DESARROLLO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EDUCATIVOS] PRÁCTICA 1  Bloques lógicos Simbólicos  Regletas  Figuras geométricas y demás material lógico-matemático.  Juegos y juguetes. Orientada al profesor  Guías del profesor o didácticas.  Guías curriculares. MEDIOS  Otros materiales de apoyo TEXTUALES curricular. Orientada al alumno  Libros de texto.  Fotocopias.  Revistas.  Fichas.  Material de lecto-escritura  Diccionarios  Otros materiales textuales. Celia González Carrasco. Página 4 4º Grado Educación Primaria “A”.
  • 5. [DISEÑO Y DESARROLLO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EDUCATIVOS] PRÁCTICA 1 Imagen fija  Retroproyector de transparencias  Proyector de diapositivas MEDIOS  Episcopio AUDIOVISUALES  Pizarra  Cartel, comic Imagen en movimiento  Proyector de películas  Televisión  Vídeo  Pizarra Digital Interactiva (PDI)  Magnetoscopio  Videojuegos  Sistemas multimedia  Videoproyector  Ordenador  Enseñanza por internet  Libros digitales  Teléfonos Móviles  Casete  Discos  Tocadiscos MEDIOS  Radio AUDITIVOS  Reproductor CD  Micrófonos  Altavoces  Amplificador  Audiocassete  Discos o cintas magnéticas Celia González Carrasco. Página 5 4º Grado Educación Primaria “A”.
  • 6. [DISEÑO Y DESARROLLO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EDUCATIVOS] PRÁCTICA 1 Programas informáticos (CD u On-line)  Videojuegos educativos  Programas  Presentaciones multimedia: MEDIOS PowerPoint, Prezzi… INFORMÁTICOS  Enciclopedias  Animaciones interactivas Servicios telemáticos  Páginas webs  Weblogs, Edublog  Webquest  Cursos on-line  Foros  Chats  Correo electrónico Celia González Carrasco. Página 6 4º Grado Educación Primaria “A”.