Presentacion para la clase 1 de administración. karla cordón
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El documento define la habilidad gerencial como la capacidad de una persona para dirigir una organización hacia objetivos claramente determinados. Describe varios tipos de habilidades gerenciales como la habilidad técnica, humana y conceptual. También enumera habilidades específicas como la administración del tiempo, comunicación, liderazgo, toma de decisiones y trabajo en equipo. Finalmente, discute que un buen líder debe comprometerse con su trabajo y familia, y crear riqueza a largo plazo en lugar de enfocarse solo en ganancias trime
Webinar lenovo potencial y desempeño
Este documento describe la diferencia entre potencial y desempeño, y propone una matriz (9Box Model) para identificar el talento en una organización mediante el cruce entre las competencias individuales, los objetivos y el desempeño de cada persona. El documento también explica la gestión por competencias para desarrollar el potencial humano según las necesidades de las empresas.
Gestion competencias
El documento describe la gestión por competencias como un enfoque integral para alinear las capacidades de los trabajadores con los objetivos de la empresa. Explica que las competencias incluyen conocimientos, habilidades y actitudes, y que gestionarlas de manera sistemática puede mejorar los resultados de la empresa y el desarrollo profesional de los trabajadores. También discute tipos de competencias, diseño de perfiles competenciales, evaluación de competencias y desarrollo de competencias a través de la formación.
Habilidades gerenciales y su relación en la toma de decisiones
A continuación se establecen las habilidades de un gerente además de un desarrollo específico de cada una de ellas y su relación entorno a la toma de decisiones.
Se destacan las habilidades blandas y las habilidades técnicas de un gerente, teniendo en cuenta el nivel de adaptabilidad en un entorno cambiante.
Trabajo ciclo- Diseño Grafico
El documento presenta la carrera de Administración de Empresas. Su misión es formar profesionales con conocimientos técnicos, habilidades administrativas y de liderazgo para solucionar problemas en las empresas y mejorar la comunidad. La administración de empresas se encarga de organizar los recursos de una organización para alcanzar sus objetivos estratégicos de manera eficiente. El perfil del aspirante incluye características como autonomía, sentido de pertenencia y habilidades para el emprendimiento.
Silabo por competencias.Parte 1
diapositivas de la Dra. Silvia Valverde en el taller de Sílabo por competencias, dictado para la Universidad católica de Trujillo "Benedicto XVI". Junio 2011
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Este documento describe un diplomado en liderazgo y supervisión con el objetivo de desarrollar competencias administrativas, técnicas y de conducta en los participantes para que puedan dirigir equipos enfocados en el logro de metas. El diplomado está dirigido a empresarios, gerentes, supervisores y estudiantes de administración. El contenido cubre seis módulos sobre temas como el proceso administrativo, técnicas de supervisión efectiva, comunicación, manejo de conflictos, coaching, trabajo en equipo y lideraz
Gestión por competencias - Comportamiento organizacional
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COMPETENCIAS GERENCIALES
El documento describe diferentes tipos de competencias gerenciales. Menciona las competencias técnicas o de puesto, las competencias directivas que incluyen las competencias estratégicas, intratégicas y de eficacia personal. También describe siete competencias gerenciales clave: la competencia en la comunicación, la competencia para la planeación y la administración, la competencia en la acción estratégica, la competencia en el trabajo en equipo, la competencia para la globalización y la eficacia gerencial.
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La mentoría se organiza en varias fases, cada una con objetivos específicos. La Fase 1 se centra en la presentación y demostración práctica de los conceptos clave, con retroalimentación inmediata y acceso a recursos adicionales. La Fase 2 se enfoca en la aplicación de técnicas aprendidas en situaciones reales, con oportunidades para que los participantes puedan aplicar las habilidades en su trabajo diario. La Fase 3 se centra en la autoevaluación y planificación, ayudando a los participantes a establecer objetivos y metas claras para su desarrollo personal.
La mentoría "Entrenando al Entrenador" busca certificar a los facilitadores internos para que puedan enseñar y apoyar el trabajo y el desarrollo continuo de habilidades de los demás. Al capacitar a estos facilitadores, se busca reducir costos y mejorar la eficiencia, incrementar la adopción de nuevas habilidades y comportamientos en la organización y desarrollar habilidades energéticas esenciales. La mentoría se basa en una metodología que combina presentaciones audiovisuales, demostraciones prácticas, retroalimentación inmediata y acceso a recursos adicionales para asegurar que los participantes puedan aprender y aplicar los conceptos aprendidos de manera efectiva.
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- 1. ADMINISTRACIÓN III LIC. KARLA CORDÓN NÁJERA.
- 2. ¿QUE SON LAS COMPETENCIAS GERENCIALES? Son el conjunto de conocimientos, habilidades, comportamien tos y actitudes que una persona debe poseer para ser efectiva en una opción de puestos y distintas clases de organizaciones
- 3. Las competencias gerenciales ayudan a las personas a destacar en distintos trabajos. Las personas pueden aprender de experiencias y la retroalimentación que le proporcionen otros acerca de su desempeño. Por lo tanto es necesario que cada persona entienda cuales son sus debilidades haciendo un inventario de autoevaluación corrigiendo los factores detectados para mejorar su rendimiento.
- 4. SEIS COMPETENCIAS GERENCIALES CLAVE • Competencia para la comunicación. • Competencia para la planeación y gestión. • Competencia para el trabajo en equipo. • Competencia para la acción estratégica. • Competencia multicultural. • Competencia para la autoadministración.
- 5. MODELO DE COMPETENCIAS GERENCIALES Administración efectiva. Competencia para la comunicación Competencia para la planeación y gestión Competencia para el trabajo en equipo. Competencia para la acción estratégica Competencia multicultural Competencia para la autoadministración
- 6. COMPETENCIA PARA LA COMUNICACIÓN • Comunicación informal. • Comunicación formal. • Negociación.
- 7. COMPETENCIA PARA LA PLANEACIÓN Y GESTIÓN • Recolección de información, análisis y solución de problemas. • Planeación y organización de proyectos. • Administración del tiempo. • Elaboración de presupuesto y administración financiera.
- 8. COMPETENCIA PARA EL TRABAJO EN EQUIPO • Diseño de equipos. • Creación de un ambiente de apoyo. • Administración de la dinámica del grupo.
- 9. COMPETENCIA PARA LA ACCIÓN ESTRATÉGICA. • Conocimiento de la industria. • Conocimiento de la organización. • Aplicación de acciones estratégicas.
- 10. COMPETENCIA MULTICULTURAL • Conocimiento y comprensión da las culturas. • Apertura y sensibilidad cultural.
- 11. COMPETENCIA PARA LA AUTOADMINISTRACIÓN • Integridad y conducta ética. • Equilibrio de la vida laboral y personal. • Conciencia de si mismo y desarrollo.
- 12. QUE ES LA ADMINISTRACIÓN • Es el proceso de mantener y diseñar un entorno tomando como elemento esencial a las personas. • Administrar significa tomar decisiones que guiaran a la organización, dirección y control.