El documento aborda una investigación sobre entornos virtuales de aprendizaje para mejorar la enseñanza de la metodología de programación a nivel superior, destacando un alto índice de reprobación. Se plantea un modelo constructivista que fomenta el desarrollo de habilidades críticas y creativas a través de la autoevaluación y el uso de tecnologías. Se presentan objetivos, un marco teórico y los resultados obtenidos de la implementación del aula virtual.

1. Inter-Regional: Investigación de Entornos Virtuales de Aprendizaje
Aula Virtual para la
enseñanza
constructivista de
Metodología de la
programación de nivel
Superior: Tema Arreglos
CESE (Centro de Estudios Superiores en Educación)
Facultad de Ciencias de la Computación, BUAP

2. Inter-Regional: Investigación de Entornos Virtuales de Aprendizaje
Agenda
• Problemática y justificación del trabajo
• Objetivo
• Marco Teórico
• Diseño
• Resultados
• Conclusión

3. Inter-Regional: Investigación de Entornos Virtuales de Aprendizaje
En la gráfica se observa que es muy alto el índice
de reprobados de la materia de Metodología de la
programación, por lo cual la preocupación en
mejorar estos índices de rezago estudiantil.

4. Inter-Regional: Investigación de Entornos Virtuales de Aprendizaje
AULA VIRTUAL
Patrones de
Objetivo
Evaluación del diseño
impácto INNOVADORES AMBIENTES DE
-Desarrolle habilidades meta- APRENDIZAJE BASADO EN LAS
cognitivas, autoevaluación y TECNOLOGÍAS PARA EDUCACIÓN A
reflexión. DISTANCIA
-Que apoyen al desarrollo de un
pensamiento complejo, crítico y Trabajo
creativo en una generación de toma colaborativo local
de decisiones y soluciones
y remoto
aprendiz
Orientación
Pedagógica
repositorios
constructivista
MATERIA DE METODOLOGÍA DE LA PROGRAMACIÓN

5. Inter-Regional: Investigación de Entornos Virtuales de Aprendizaje

6. Inter-Regional: Investigación de Entornos Virtuales de Aprendizaje
Aprendiz
CLASIFICACIÓN aje APRENDIZAJE
DEL
Escencial
Clasificación del
aprendizaje
Anteced
Aprendi entes
zaje del
virtual aprendi
zaje

7. Inter-Regional: Investigación de Entornos Virtuales de Aprendizaje
Ingresa
Datos profesor actividad
Sistema Educativo
Ingresa Multimedia Actualiza
Contraseñas
Sistema Evaluaciones
Educativo Comentarios BD
en Foro Base de Datos
Profesor Evaluación alumno
Regresa Seguimiento
Ingresa
Datos profesor actividad
Sistema Educativo
Ingresa Multimedia Búsqueda
Contraseñas
Sistema de Alumno
Educativo BD
Comentarios
en Foro Base de Datos
Profesor Evaluación alumno
Regresa Seguimiento de Alumnos

8. Inter-Regional: Investigación de Entornos Virtuales de Aprendizaje
Ingresa
Datos profesor actividad
Modifica,
Sistema Educativo
Ingresa Multimedia Agrega y
Contraseñas Borra Materias
Sistema
Educativo BD
Base de Datos
Profesor Evaluación alumno
Regresa información de la Materia

9. Inter-Regional: Investigación de Entornos Virtuales de Aprendizaje
Foros

10. Inter-Regional: Investigación de Entornos Virtuales de Aprendizaje

11. Inter-Regional: Investigación de Entornos Virtuales de Aprendizaje
6
5
4
3
PP1
PP2
2
Perfiles de Aprendizaje
1 por competencias y dimensiones
Prueba Protocolo 1 y 2
0
Nivel de Calidad de Dominio Nivel de Dominio del Errores y su Conciencia
abstracción razonamiento general del motivación y lenguaje naturaleza cognitiva
tema ansiedad

12. Inter-Regional: Investigación de Entornos Virtuales de Aprendizaje
M.C. Eugenia Érica Vera Cervantes
eevclibra@gmail.com
Olga Leticia Fuchs Gómez
letyfuchs@yahoo.com.mx
Meliza Contreras Gonzalez
vikax68@gmail.com