2. INDICE
Definición de clase invertida
¿Cómo apareció?
Ventajas
Desventajas
Ejemplos de la metodología
3. Definición
Movimiento básico que promueve sacar la teoría de la clase para ocuparla con la
realización de los ejercicios, es decir, lo contrario a lo que hacemos en una clase
tradicional
Teoría en casa y “deberes” en el aula
Profesor acompaña el aprendizaje y resuelve dudas (tiene más tiempo en clase)
4. ¿Cómo apareció?
Importantes innovadores:
Jonathan Bergman y Aarom Sams del instituto Woodland Park en Colorado, EEUU
Descubrieron un software para grabar presentaciones en PowerPoint y publicaron las
lecciones en internet para aquellos estudiantes que habían faltado a las clases. Se
fueron ampliando y se propagaron rápidamente extendiéndose a otros profesores estos
métodos de enseñanza utilizando dichos materiales para enseñar a los alumnos fuera
del aula, reservando el tiempo de clase para ejercicios en grupo y ejercicios de revisión
de conceptos.
5. Ventajas de la clase invertida
Es GRATIS
Mas tiempo para presentar el contenido, discutir temas y trabajos complejos con
los estudiantes (individual o en grupo)
Reducción preguntas básicas y repetitivas
Capacidad de utilizar conferencias grabadas en varias secciones del curso
Rápida adaptación de los contenidos para responder a las nuevas necesidades de
aprendizaje
Cada alumno puede llevar su propio ritmo de aprendizaje
6. Desventajas de la clase invertida
Puede que algunas personas quieran utilizar este sistema simplemente para
abaratar costes
Es difícil de evaluar
Resistencia de alumnos que quieran trabajar con el método tradicional
Dificultad para el profesor en cuanto al material audiovisual