Tarea numero 1

Bibliografía: Semplades 2003
SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
CARRERA:
CIENCIA DE LA EDUCACIÓN
ASIGNATURA:
PROYECTOS
TUTOR:
MSC. GONZALO REMACHE
NOMBRE:
ALICIA ROSA GREFA SHIGUANGO
TEMA:
ANÁLISIS DEL BUEN VIVIR

Ecuador Crisis de
un Modelo
Importaciones versus
Exportaciones
Neodependismo Tecnológico
Acumulación y
Distribución
Calidad y
Democracia
Sostenibilidad
Ambiental
Tarea Nº 1
1.1 Titulo: Diagnóstico del Buen Vivir

Aspecto Nº 2
CAPITALISMO
Modelo de Gestión
Tecnología Privatizada
Educación Superior
Industrialización
Ciencia y Tecnología
-Investigación
-Desarrollo
-Innovación
Economía
Vinculo a la
Investigación
Innovación Social

Aspecto Nº 3
REVOLUCIÓN CIUDADANA
Cobertura Calidad Investigación
Cobertura
Cobertura
Analfabetismo
Educación
Superior
Equipamiento Conocimiento
Contenidos Educativos
Índice
EDUCACIÓN

Aspecto Nº 4
Tecnología
NUTRICIÓN
Educación
Básica
Bachillerato
Inicial
Acceso Calidad Currículo
Convivencia
Pacífica
Ciencia
Docencia

Aspecto Nº 5
Desarrollo cognitivo
Potencial
Rendimiento
Concentración
Crecimiento
NUTRICIÓN
Capacidad
Mental
Bajo Peso
Gestación
Dificultad
Entorno
Facilidad
Aprender

Aspecto Nº 6
Alimentación
Infantes
NUTRIENTES
Psicosocial
Estimulación
Mala
Alimentación
Salud
Desnutrición
Críticos
DesarrolloPrenatal
Primeros años Cognitivo
Físico Emocional

Aspecto Nº 7
N.B.I
QUINTILES
Desnutrición Crónica Global
Afecta
Indígenas
Quintiles BajosQuintiles alto
Crónica
Considerable

Aspecto Nº 8
2000 - 2010
Porcentaje
Índices de
Desnutrición
Alimentación
Políticas
Generales
30% - 23%Urbana
Rural 16 %
Población 2010
Desarrollo

Aspecto Nº 9
Por
NIÑOS/AS DESNUTRIDOS
Urbano
Menor
COSTA
Alto índice
Desnutrición
SIERRA
Logra
Reducción
AMAZONÍA
Regiones
Desnutrición
Porcentajes
Afecta
Crónica
Menores de 5 años
Desnutrición
30%
De

4.1 Alcanzar la Universalización en el Acceso a la Educción Inicial básica y
Bachillerato, y Democratizar el acceso a la educación superior
Aspecto Nº 1
Ampliar Cobertura
Menor 5 años
EDUCACIÓN INICIAL
modelo
Al
Conforme
Capacitación
Estimular
Centros
Infantiles
Oferta
Educativa
Oferta
Educativa

SERVICIOS EDUCATIVOS
Inicial
Planificada
Distritos
Aspecto Nº 2
Circuitos
Déficit Acceso
Bachillerato
Básica

Aspecto Nº 3
Equipamiento
REPOTENCIAR
Uso te ticsInfraestructura
Educación
Pública
Estándar de
Calidad

ASPECTO Nº 4
EDUCACIÓN ESPECIAL
DiscapacidadesEstudiantesN. educativas
Implementar
Servicios
Sistema Educativo
Ordinario
Extraordinario

Aspecto Nº 5
Asistencia
GARANTIZA
PermanenciaDesempeño
Sistema
Nacional
Educación
Pública

ASPECTO Nº 6
ACCESO AL SISTEMA
EDUCATIVO
EdadGeneroEtnia
Personas Privadas
Migrantes

Aspecto Nº 7
REGULACIÓN Y CONTROL
Todos los NivelesParticulares
Gratuidad
Hasta el Tercer
Nivel

ASPECTO Nº 8
ARTICULACIÓN
TecnologíaCulturaSuperior
Coherente
Sistema de Educación
E Innovación

Aspecto Nº 9
Clasistas
MECANISMO
Sistema EducativoDiscriminatorias
Patriarcales
Racistas
Sexistas

4.4 Mejorar la calidad de la
educación en todos sus niveles y
modalidades, para la generación
de conocimiento y la formación
integral de personas creativas,
solidarias, responsables, criticas
, participativas y productivas,
bajo los principio de igualdad,
equidad social y territorialidad.

Aspecto Nº 1
Acreditar
Estándar de Calidad
EvaluarFortalecer
Niveles Educativos
Buen Vivir

Aspecto Nº 2
Inst. Educativas
MECANISMOS
SeguimientosApoyo
Continuo Estándar de Calidad

ASPECTO Nº 3
PERFIL DE SALIDA
Estudiantes de
calidad
Niveles
Educativos
Competencia
Destreza
Logros
Aprendizajes

ASPECTO Nº 4
Erradicar
Régimen
Escenarios
contenidos
Centros Educativos
Cultura de Paz
Buen Vivir

Aspecto Nº 5
Cosmovisión
MALLA CURRICULAR
ProgramasPlanes
Pueblos
Conocimientos
Nacionalidades
Cultural

Aspecto Nº 6
Pertinentes
DISEÑAR
Planes y ProgramasMalla Curricular
Zona
TerritorialRurales Desarrollo

ASPECTO Nº 7
EDUCACIÓN
Sexuales
Derechos
Enfoque
Laicos
Especialización
Publicas Privadas
Instituciones

ASPECTO Nº 8
PLANES
CreativaArtísticaFísica
Educación
Adolescentes
Incluyen
Programas educativos
Niños - Niñas

Aspecto Nº 1
Talento Humano
OFERTA EDUCATIVA
Aprendizajes
Investigación Resolución
ArticulaciónProducción
Innovación

Promover
Tecnología
Economía
Impulsa Ciencia
Saberes
Social
Revalorización
ASPECTO Nº 2

Innovación Tecnológica
Producción
Innovación
Impulsar
ASPECTO Nº 3
CentrosAlto valor
Tecnológica
Calidad
Priorizados

Aspecto Nº 4
INVERSIÓN
Privada
Interistucional
Transferencia Conocimiento
Cooperación
Movilización
Nacional
Academia
Tecnología
RegionalEstudiantes
Privada

ASPECTO Nº 5
EDUCACIÓN SUPERIOR
Publica y Privada
Productivo Investigativo
Producción
Emprendimiento
Desarrollo
Enfoque
Científico
Conocimiento Formación

Formación
Áreas Técnicas
ASPECTO Nº 5
Matriz
Tecnológica
Productiva
Sistema
Servicios
Formación
Transformación
FORTALECER

ASPECTO Nº 8
DERECHOS COLECTIVOS
Conocimiento
Derechos
Fomentar
Colectivos
Pueblos
Naturaleza Naturaleza
Respeto
Biconocimiento Patrimonio

ASPECTO Nº 9
Políticas
Comunicación
Investigación
Proyectos Políticas
Tecnológicas
Planes
TcsFortalecer

Aspecto Nº 10
TECNOLOGÍA
FortalecerAfectiva
Capacidad Doméstica Asimilación

ASPECTO Nº 11
Desarrollo
Programas
GENERAR
Prioridad
ImplementaciónTecnológico
Acceso
Desarrollo del País
Financiamiento

ASPECTO Nº 12
INTERCULTURAL
Jerarquizada
Pluridad
Promover
Conocimiento
Epistemologías
Ciencia
Tecnología
Generación
Procesos
Investigación
Sostenibles

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