El documento discute las tendencias de la educación superior en América Latina y el Caribe. Resalta la importancia de una educación de calidad, pertinente y con responsabilidad social para formar ciudadanos y profesionales capaces de construir sociedades democráticas e inclusivas. Asimismo, enfatiza la necesidad de universalizar el acceso a la educación superior sin discriminación y contextualizar los problemas del sistema educativo a cada país.