El documento trata sobre el manejo del traumatismo craneal pediátrico. Explica que es más frecuente en niños menores de 2 años y en la pubertad, y que las caídas son el mecanismo más común. Describe la fisiopatología del daño cerebral primario y secundario, así como las manifestaciones clínicas como la pérdida de conciencia y signos neurológicos. Finalmente, presenta los protocolos de actuación según el riesgo de lesión intracraneal, incluyendo la observación,
El documento trata sobre el traumatismo craneoencefálico. Define el TCE y describe su evaluación inicial incluyendo la historia clínica y examen físico. Explica el manejo del TCE leve y moderado-severo, así como las complicaciones como la hipertensión intracraneal. Resalta la importancia de monitorear al paciente con TCE leve y tratar cualquier deterioro neurológico.
Este documento presenta las lineamientos para el manejo del traumatismo craneoencefálico pediátrico, incluyendo la evaluación inicial, criterios para hospitalización, tratamiento y seguimiento. Se describe el daño cerebral primario y secundario, así como factores de riesgo, gravedad y pronóstico dependiendo de la edad del paciente.
El documento describe el caso de Antonio, un niño de 4 años que sufrió una lesión craneal leve después de caer de una mesa. A pesar de no presentar síntomas graves como vómitos o PDC, el documento revisa los conceptos, etiología, manifestaciones clínicas, evaluación e indicaciones para exámenes complementarios de traumatismo craneal en pediatría, concluyendo que Antonio debería ser observado en emergencias y luego dado de alta.
TRAUMATISMO CRANEOENCEFÁLICO EN PEDIATRÍAIván Olvera
Traumatismo Craneoencefálico en Pediatría
*Etiología
*Epidemiología
*Clasificación
*Fisiopatología (Lesiones primarias y secundarias)
*Diagnóstico
*Manejo
Presentado por Iván Olvera, estudiante Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM.
El TCE es una patología con una incidencia alta en un servicio de urgencias, lo que, unido a su potencial morbimortalidad, hacen imprescindible conocer su manejo. En esta sesión, repasaremos su diagnóstico, tratamiento y posibles complicaciones.
El traumatismo craneoencefálico (TCE) representa la primera causa de muerte y discapacidad a nivel mundial. Se define como una afectación del cerebro causada por una fuerza externa que puede producir alteraciones en el nivel de conciencia y las habilidades cognitivas y físicas. Las causas más comunes son caídas, accidentes vehiculares y lesiones deportivas. El daño cerebral secundario es la principal causa de muerte hospitalaria tras un TCE.
El documento resume los principales aspectos del traumatismo craneoencefálico en niños, incluyendo signos y síntomas, clasificación, diagnóstico, manejo de lesiones como contusiones, hematomas y fracturas craneales. Destaca que el TCE es una de las principales causas de muerte e incapacidad en la niñez y que incluso lesiones leves pueden causar alteraciones cognitivas y de conducta permanentes.
El documento describe la lesión cerebral traumática, incluyendo su definición, causas comunes como caídas y maltrato infantil, y clasificación en daño primario y secundario. Explica los síntomas y escalas de gravedad como la Escala de Glasgow, así como los exámenes de diagnóstico y tratamiento inicial con enfoque en controlar la presión intracraneal.
El documento trata sobre el traumatismo craneoencefálico. Define el TCE y describe su evaluación inicial incluyendo la historia clínica y examen físico. Explica el manejo del TCE leve y moderado-severo, así como las complicaciones como la hipertensión intracraneal. Resalta la importancia de monitorear al paciente con TCE leve y tratar cualquier deterioro neurológico.
Este documento presenta las lineamientos para el manejo del traumatismo craneoencefálico pediátrico, incluyendo la evaluación inicial, criterios para hospitalización, tratamiento y seguimiento. Se describe el daño cerebral primario y secundario, así como factores de riesgo, gravedad y pronóstico dependiendo de la edad del paciente.
El documento describe el caso de Antonio, un niño de 4 años que sufrió una lesión craneal leve después de caer de una mesa. A pesar de no presentar síntomas graves como vómitos o PDC, el documento revisa los conceptos, etiología, manifestaciones clínicas, evaluación e indicaciones para exámenes complementarios de traumatismo craneal en pediatría, concluyendo que Antonio debería ser observado en emergencias y luego dado de alta.
TRAUMATISMO CRANEOENCEFÁLICO EN PEDIATRÍAIván Olvera
Traumatismo Craneoencefálico en Pediatría
*Etiología
*Epidemiología
*Clasificación
*Fisiopatología (Lesiones primarias y secundarias)
*Diagnóstico
*Manejo
Presentado por Iván Olvera, estudiante Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM.
El TCE es una patología con una incidencia alta en un servicio de urgencias, lo que, unido a su potencial morbimortalidad, hacen imprescindible conocer su manejo. En esta sesión, repasaremos su diagnóstico, tratamiento y posibles complicaciones.
El traumatismo craneoencefálico (TCE) representa la primera causa de muerte y discapacidad a nivel mundial. Se define como una afectación del cerebro causada por una fuerza externa que puede producir alteraciones en el nivel de conciencia y las habilidades cognitivas y físicas. Las causas más comunes son caídas, accidentes vehiculares y lesiones deportivas. El daño cerebral secundario es la principal causa de muerte hospitalaria tras un TCE.
El documento resume los principales aspectos del traumatismo craneoencefálico en niños, incluyendo signos y síntomas, clasificación, diagnóstico, manejo de lesiones como contusiones, hematomas y fracturas craneales. Destaca que el TCE es una de las principales causas de muerte e incapacidad en la niñez y que incluso lesiones leves pueden causar alteraciones cognitivas y de conducta permanentes.
El documento describe la lesión cerebral traumática, incluyendo su definición, causas comunes como caídas y maltrato infantil, y clasificación en daño primario y secundario. Explica los síntomas y escalas de gravedad como la Escala de Glasgow, así como los exámenes de diagnóstico y tratamiento inicial con enfoque en controlar la presión intracraneal.
El documento resume las principales características de los traumatismos craneoencefálicos (TEC). Cada año en EE.UU. se producen al menos 2 millones de TEC que causan hospitalizaciones. Los TEC representan la primera causa de mortalidad e invalidez en personas menores de 40 años. Los TEC pueden ser no complicados, que involucran solo contusiones cerebrales, o complicados, que implican daños anatómicos como hematomas o fracturas. El documento describe los diferentes tipos de lesiones cerebrales que pueden ocurrir
1) El documento describe el traumatismo craneoencefálico (TEC), la principal causa de mortalidad en menores de 45 años. 2) Define el TEC como una lesión estructural o funcional del encéfalo o sus envolturas producida por un intercambio brusco de energía cinética. 3) Explica los diferentes mecanismos, evaluaciones, exámenes y clasificaciones de gravedad del TEC, concluyendo que el manejo adecuado depende del riesgo del paciente.
Se recomienda descargarlas para aprovechar la presentación (tiene animaciones). Presentación sobre TEC, generalidades de la anatomía y fisiología neurológica. Hematoma epidural, subdural, manejo quirúrgico. Manejo médico de los TEC.
1) El documento describe el traumatismo craneoencefálico (TCE) en niños, incluyendo su incidencia, mecanismos comunes, síntomas agudos y secuelas potenciales.
2) Los TCE son comunes en niños menores de 15 años, y pueden causar daño cerebral focal o difuso, epilepsia u otras discapacidades.
3) El tratamiento incluye control del síndrome de hipertensión intracraneal, prevención de crisis y medicamentos antiepilépticos.
Espero que sea de utilidad este aporte.
Un Saludo desde Chiapas, Mexico
Y desde la Division Academica Multidisciplinaria de Comalcalco de la Universidad Juarez Autonoma de Tabasco.
Att: Un Semestroso Más.
El documento describe el traumatismo craneoencefálico (TCE) en pediatría. El TCE incluye lesiones como contusiones, cefalohematomas, fracturas craneales, edema cerebral y hemorragias. La gravedad depende de la intensidad del traumatismo y las estructuras afectadas. Se debe realizar una historia clínica, exploración física y pruebas complementarias como TAC y Rx de cráneo para evaluar la lesión. El manejo incluye observación en urgencias o ingreso hospitalario dependiendo de la
Este documento presenta información sobre el traumatismo craneoencefálico. Describe que el TCE puede clasificarse según su gravedad neurológica utilizando la escala de Glasgow, o según hallazgos radiológicos y patológicos. Explica que las principales complicaciones del TCE incluyen hematomas extradurales, subdurales e intraparenquimatosos. Además, señala que los accidentes de tránsito constituyen la principal causa de TCE y primera causa de muerte en personas menores de
El traumatismo craneoencefálico (TCE) es una lesión del cerebro causada por fuerzas mecánicas. Puede causar lesiones primarias como contusiones y hemorragias, y lesiones secundarias como edema cerebral e hipertensión endocraneana. La tomografía computarizada es clave para diagnosticar las lesiones y guiar el tratamiento, cuyo objetivo principal es prevenir daños cerebrales adicionales mediante el mantenimiento de la perfusión cerebral.
Este documento trata sobre el traumatismo craneoencefálico (TCE). Se define como un impacto violento en la cabeza causado por accidentes. Puede ser leve, moderado o grave según la Escala de Glasgow. Las causas más comunes son accidentes de tráfico, caídas y deportes. Se clasifica también por si hay fractura craneal o no. El tratamiento depende de la gravedad y puede incluir reposo, control de presión arterial e intracraneal, y prevención de complicaciones como hemorragias.
El documento resume las principales causas de discapacidad relacionadas con el traumatismo craneoencefálico (TCE). Cada día, 100.000 personas ingresan a servicios de urgencias por TCE y 10.000 requieren cuidados intensivos. La tasa de mortalidad es de 6 a 10 por cada 100.000 personas. El TCE es la principal causa de muerte en personas menores de 45 años y la segunda causa en mayores de 45, después de enfermedades cardiovasculares y cáncer. En adultos mayores, los accidentes por caídas y atrop
El documento describe el traumatismo craneoencefálico pediátrico, definiéndolo como una lesión de las estructuras craneales, encefálicas o meníngeas en menores de 18 años. Explica que es una de las principales causas de muerte y discapacidad en niños, con dos picos de incidencia. Describe el daño cerebral primario y secundario, las clasificaciones de gravedad, factores de riesgo, tratamientos como el uso de manitol, fenobarbital y soluciones hipertónicas
Este documento resume las causas, síntomas y tratamiento de diferentes tipos de hemorragias cerebrales, incluyendo hemorragia intraparenquimatosa, hemorragia subaracnoidea y hemorragia intracraneal focal hipertensiva. Describe los factores de riesgo, manifestaciones clínicas y opciones de manejo médico y quirúrgico para cada tipo de hemorragia.
El documento proporciona información sobre el traumatismo encéfalo craneano (TEC). Explica que es la primera causa de muerte en Chile entre las personas de 20 a 40 años y constituye el 3% de las consultas de urgencia en niños. Más de la mitad de los casos en niños son por accidentes domésticos. Describe los tipos de TEC, la clasificación, signos de alarma, manejo inicial centrado en ABCDE, posibles complicaciones y secuelas. También aborda temas como el maltrato infantil y el síndrome del ni
Este documento presenta varias escalas de valoración pediátrica utilizadas para evaluar diferentes sistemas como el respiratorio, cardiaco y neurológico. Describe escalas como la de Westley y Taussig para la laringitis aguda, la escala de Wood Downes-Ferres para bronquiolitis, y las escalas de PRAM, PARS y protección de la vía aérea para el asma. También presenta las escalas de Ross modificada y NYHA para insuficiencia cardíaca, así como la prueba de hiperoxia. Finalmente, describe
El documento describe el manejo inicial del paciente politraumatizado según el protocolo ATLS. Explica que la evaluación inicial incluye la preparación, triage, revisión primaria de ABCDE, reanimación, revisión secundaria y monitoreo continuo. Detalla cada una de estas etapas y los procedimientos específicos requeridos para estabilizar al paciente y identificar lesiones que pongan en riesgo su vida.
Este documento proporciona una definición y descripción general del traumatismo craneoencefálico pediátrico. Define los diferentes tipos de lesiones cerebrales que pueden ocurrir, como hematomas y fracturas. Explica la etiología, manifestaciones clínicas, evaluación y manejo de pacientes con diferentes grados de gravedad de lesiones, desde leves hasta graves. Resalta que los menores de 2 años tienen mayor riesgo de lesiones cerebrales y requieren una evaluación cuidadosa incluso sin síntomas evidentes.
Este documento describe el traumatismo craneoencefálico en pediatría. Define el TCE como cualquier alteración física o funcional producida por fuerzas mecánicas que actúan sobre el encéfalo o sus cubiertas. Explica que el TCE es la primera causa de muerte y discapacidad en niños mayores de 1 año en países desarrollados, y proporciona detalles sobre la epidemiología, etiología, tipos de daño cerebral, diagnóstico, valoración y manejo del TCE en pediatría.
El documento describe la hemorragia intracerebral, incluyendo su epidemiología, causas, manifestaciones clínicas según la ubicación, y diagnóstico. La hemorragia intracerebral es más común que la subaracnoidea y se debe principalmente a hipertensión arterial. Puede causar déficit neurológicos focales agudos dependiendo de su ubicación en el cerebro. La tomografía computarizada confirma el diagnóstico al visualizar el hematoma.
Este documento describe el manejo del paciente politraumatizado. Cubre la definición de politraumatismo, epidemiología, manejo según guías nacionales e internacionales, clasificación inicial y triage, atención primaria y secundaria en la "hora dorada", estabilización del paciente priorizando lesiones, y evaluación inicial, reanimación y reevaluación. Se enfoca en el ABCDE de la evaluación inicial, control de la vía aérea, respiración, circulación, déficit neurológico y prevención de hipoter
El documento resume las principales características de los traumatismos craneoencefálicos (TEC). Cada año en EE.UU. se producen al menos 2 millones de TEC que causan hospitalizaciones. Los TEC representan la primera causa de mortalidad e invalidez en personas menores de 40 años. Los TEC pueden ser no complicados, que involucran solo contusiones cerebrales, o complicados, que implican daños anatómicos como hematomas o fracturas. El documento describe los diferentes tipos de lesiones cerebrales que pueden ocurrir
1) El documento describe el traumatismo craneoencefálico (TEC), la principal causa de mortalidad en menores de 45 años. 2) Define el TEC como una lesión estructural o funcional del encéfalo o sus envolturas producida por un intercambio brusco de energía cinética. 3) Explica los diferentes mecanismos, evaluaciones, exámenes y clasificaciones de gravedad del TEC, concluyendo que el manejo adecuado depende del riesgo del paciente.
Se recomienda descargarlas para aprovechar la presentación (tiene animaciones). Presentación sobre TEC, generalidades de la anatomía y fisiología neurológica. Hematoma epidural, subdural, manejo quirúrgico. Manejo médico de los TEC.
1) El documento describe el traumatismo craneoencefálico (TCE) en niños, incluyendo su incidencia, mecanismos comunes, síntomas agudos y secuelas potenciales.
2) Los TCE son comunes en niños menores de 15 años, y pueden causar daño cerebral focal o difuso, epilepsia u otras discapacidades.
3) El tratamiento incluye control del síndrome de hipertensión intracraneal, prevención de crisis y medicamentos antiepilépticos.
Espero que sea de utilidad este aporte.
Un Saludo desde Chiapas, Mexico
Y desde la Division Academica Multidisciplinaria de Comalcalco de la Universidad Juarez Autonoma de Tabasco.
Att: Un Semestroso Más.
El documento describe el traumatismo craneoencefálico (TCE) en pediatría. El TCE incluye lesiones como contusiones, cefalohematomas, fracturas craneales, edema cerebral y hemorragias. La gravedad depende de la intensidad del traumatismo y las estructuras afectadas. Se debe realizar una historia clínica, exploración física y pruebas complementarias como TAC y Rx de cráneo para evaluar la lesión. El manejo incluye observación en urgencias o ingreso hospitalario dependiendo de la
Este documento presenta información sobre el traumatismo craneoencefálico. Describe que el TCE puede clasificarse según su gravedad neurológica utilizando la escala de Glasgow, o según hallazgos radiológicos y patológicos. Explica que las principales complicaciones del TCE incluyen hematomas extradurales, subdurales e intraparenquimatosos. Además, señala que los accidentes de tránsito constituyen la principal causa de TCE y primera causa de muerte en personas menores de
El traumatismo craneoencefálico (TCE) es una lesión del cerebro causada por fuerzas mecánicas. Puede causar lesiones primarias como contusiones y hemorragias, y lesiones secundarias como edema cerebral e hipertensión endocraneana. La tomografía computarizada es clave para diagnosticar las lesiones y guiar el tratamiento, cuyo objetivo principal es prevenir daños cerebrales adicionales mediante el mantenimiento de la perfusión cerebral.
Este documento trata sobre el traumatismo craneoencefálico (TCE). Se define como un impacto violento en la cabeza causado por accidentes. Puede ser leve, moderado o grave según la Escala de Glasgow. Las causas más comunes son accidentes de tráfico, caídas y deportes. Se clasifica también por si hay fractura craneal o no. El tratamiento depende de la gravedad y puede incluir reposo, control de presión arterial e intracraneal, y prevención de complicaciones como hemorragias.
El documento resume las principales causas de discapacidad relacionadas con el traumatismo craneoencefálico (TCE). Cada día, 100.000 personas ingresan a servicios de urgencias por TCE y 10.000 requieren cuidados intensivos. La tasa de mortalidad es de 6 a 10 por cada 100.000 personas. El TCE es la principal causa de muerte en personas menores de 45 años y la segunda causa en mayores de 45, después de enfermedades cardiovasculares y cáncer. En adultos mayores, los accidentes por caídas y atrop
El documento describe el traumatismo craneoencefálico pediátrico, definiéndolo como una lesión de las estructuras craneales, encefálicas o meníngeas en menores de 18 años. Explica que es una de las principales causas de muerte y discapacidad en niños, con dos picos de incidencia. Describe el daño cerebral primario y secundario, las clasificaciones de gravedad, factores de riesgo, tratamientos como el uso de manitol, fenobarbital y soluciones hipertónicas
Este documento resume las causas, síntomas y tratamiento de diferentes tipos de hemorragias cerebrales, incluyendo hemorragia intraparenquimatosa, hemorragia subaracnoidea y hemorragia intracraneal focal hipertensiva. Describe los factores de riesgo, manifestaciones clínicas y opciones de manejo médico y quirúrgico para cada tipo de hemorragia.
El documento proporciona información sobre el traumatismo encéfalo craneano (TEC). Explica que es la primera causa de muerte en Chile entre las personas de 20 a 40 años y constituye el 3% de las consultas de urgencia en niños. Más de la mitad de los casos en niños son por accidentes domésticos. Describe los tipos de TEC, la clasificación, signos de alarma, manejo inicial centrado en ABCDE, posibles complicaciones y secuelas. También aborda temas como el maltrato infantil y el síndrome del ni
Este documento presenta varias escalas de valoración pediátrica utilizadas para evaluar diferentes sistemas como el respiratorio, cardiaco y neurológico. Describe escalas como la de Westley y Taussig para la laringitis aguda, la escala de Wood Downes-Ferres para bronquiolitis, y las escalas de PRAM, PARS y protección de la vía aérea para el asma. También presenta las escalas de Ross modificada y NYHA para insuficiencia cardíaca, así como la prueba de hiperoxia. Finalmente, describe
El documento describe el manejo inicial del paciente politraumatizado según el protocolo ATLS. Explica que la evaluación inicial incluye la preparación, triage, revisión primaria de ABCDE, reanimación, revisión secundaria y monitoreo continuo. Detalla cada una de estas etapas y los procedimientos específicos requeridos para estabilizar al paciente y identificar lesiones que pongan en riesgo su vida.
Este documento proporciona una definición y descripción general del traumatismo craneoencefálico pediátrico. Define los diferentes tipos de lesiones cerebrales que pueden ocurrir, como hematomas y fracturas. Explica la etiología, manifestaciones clínicas, evaluación y manejo de pacientes con diferentes grados de gravedad de lesiones, desde leves hasta graves. Resalta que los menores de 2 años tienen mayor riesgo de lesiones cerebrales y requieren una evaluación cuidadosa incluso sin síntomas evidentes.
Este documento describe el traumatismo craneoencefálico en pediatría. Define el TCE como cualquier alteración física o funcional producida por fuerzas mecánicas que actúan sobre el encéfalo o sus cubiertas. Explica que el TCE es la primera causa de muerte y discapacidad en niños mayores de 1 año en países desarrollados, y proporciona detalles sobre la epidemiología, etiología, tipos de daño cerebral, diagnóstico, valoración y manejo del TCE en pediatría.
El documento describe la hemorragia intracerebral, incluyendo su epidemiología, causas, manifestaciones clínicas según la ubicación, y diagnóstico. La hemorragia intracerebral es más común que la subaracnoidea y se debe principalmente a hipertensión arterial. Puede causar déficit neurológicos focales agudos dependiendo de su ubicación en el cerebro. La tomografía computarizada confirma el diagnóstico al visualizar el hematoma.
Este documento describe el manejo del paciente politraumatizado. Cubre la definición de politraumatismo, epidemiología, manejo según guías nacionales e internacionales, clasificación inicial y triage, atención primaria y secundaria en la "hora dorada", estabilización del paciente priorizando lesiones, y evaluación inicial, reanimación y reevaluación. Se enfoca en el ABCDE de la evaluación inicial, control de la vía aérea, respiración, circulación, déficit neurológico y prevención de hipoter
Criterios para diagnosticar adecuadamente pacientes con riesgo de trauma craneal moderado o grave que llegan con !5 de ECG a la sala de urgencias tanto pediatricos como adultos
El documento presenta información sobre el manejo de pacientes con trauma. En las 3 oraciones:
1) La mejora de las técnicas de imagenología como la tomografía computarizada y el ultrasonido han modificado el manejo de pacientes con trauma al permitir un mejor diagnóstico y selección de pacientes para cirugía.
2) El documento describe protocolos de evaluación radiológica para diferentes tipos de trauma torácico, craneal y abdominal en pacientes pediátricos incluyendo tomografía, radiografías y ecografía.
3) Tamb
El documento describe el traumatismo craneoencefálico (TCE), una patología causada por una lesión traumática en la cabeza que genera daño cerebral. Se presentan las causas, factores de riesgo, manifestaciones clínicas, complicaciones, métodos de diagnóstico y tratamiento del TCE.
El documento define el traumatismo craneoencefálico (TCE) y describe su epidemiología, fisiopatología, cuadro clínico, diagnóstico y tratamiento. El TCE es más frecuente en niños menores de 2 años y varones, y la tercera causa de muerte por lesiones en México. El diagnóstico incluye la historia clínica, examen físico y pruebas como TAC y rayos X. El tratamiento depende de la gravedad del TCE.
O trauma craniano fechado se caracteriza por uma fratura sem desvio na estrutura óssea, ou por não apresentar ferimento na calota craniana (exemplo figura ao lado). Na fratura com abaulamento, o osso fraturado se encontra afundado no crânio, podendo causar compressão ou lesão cerebral.
Este documento describe el traumatismo craneoencefálico (TCE), la principal causa de muerte y discapacidad en niños mayores de 1 año. Explica que el TCE implica daño cerebral primario causado por el impacto, y daño secundario por procesos posteriores. Detalla la epidemiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, diagnóstico y tratamiento del TCE en niños.
Este documento resume la definición, epidemiología, fisiopatología, manifestaciones clínicas, evaluación y tratamiento del trauma craneoencefálico pediátrico. Se define como cualquier lesión física o deterioro funcional del contenido craneal secundario a un intercambio brusco de energía mecánica. La incidencia es de 75-125 casos por cada 100.000 niños al año, de los cuales el 7-10% son graves. La evaluación incluye estabilización, reanimación siguiendo el protocolo ABC
Este documento trata sobre el trauma craneoencefálico. Comienza definiendo el TCE y resumiendo brevemente los antecedentes históricos. Luego describe aspectos epidemiológicos como las tasas de incidencia en Estados Unidos y México, y los factores de riesgo más comunes. Finalmente, introduce conceptos clave sobre la fisiopatología, clasificación y escalas de severidad del TCE.
Este documento describe el traumatismo craneoencefálico leve. Define el TCE leve como aquel con una puntuación de Glasgow de 14-15. Explica que la causa principal son los accidentes de tráfico en adultos jóvenes y las caídas en niños y ancianos. Recomienda el uso de la TAC craneal y la observación de 24 horas para pacientes con factores de riesgo como anticoagulantes o pérdida transitoria de conciencia.
Este documento trata sobre el manejo del traumatismo craneal pediátrico. Describe la fisiopatología, manifestaciones clínicas, diagnóstico y evaluación de los traumatismos craneales en niños, incluyendo protocolos de actuación según la edad del paciente. El objetivo principal es prevenir el daño cerebral secundario a través de una rápida estabilización y evaluación para identificar lesiones.
Este documento resume los principales aspectos del manejo del trauma craneoencefálico pediátrico. Explica que la evaluación clínica rápida es crucial para identificar posibles fallas respiratorias, circulatorias o neurológicas. Describe los enfoques para el niño gravemente enfermo o lesionado, incluida la evaluación de signos vitales, nivel de conciencia y otras medidas inmediatas. Finalmente, cubre temas como conmoción cerebral, hemorragia intracraneal, fracturas craneales y su tratamiento. El objet
Este documento resume el traumatismo craneoencefálico (TEC), incluyendo su definición, epidemiología, etiología, patogenia, clasificación, manifestaciones clínicas, diagnóstico y tratamiento. El TEC es una lesión cerebral causada por un impacto, y es una de las principales causas de muerte y discapacidad en personas jóvenes. El documento describe el manejo médico y quirúrgico del TEC agudo, con énfasis en la evaluación inicial, indicaciones para tomografía computarizada y cirug
El documento resume información sobre el traumatismo craneoencefálico (TCE). Se presenta en más de 2 millones de personas al año, siendo más frecuente en hombres. Las causas dependen de la edad y van desde caídas en niños pequeños hasta accidentes de tráfico en mayores. El TCE puede causar daño cerebral primario durante el trauma o secundario por isquemia u otros factores. La evaluación incluye la historia clínica, exploración física y pruebas complementarias para determinar la gravedad e identificar
Este documento describe el traumatismo craneoencefálico en pediatría. Explica que es una lesión del contenido craneal causada por un intercambio brusco de energía y clasifica los traumatismos como leves, moderados o severos. Detalla las causas comunes en diferentes edades pediátricas, los mecanismos fisiopatológicos como lesiones focales, daño axonal difuso e hipoxia-isquemia, y las manifestaciones clínicas como inestabilidad, crisis y letargo. Además
1) El documento trata sobre diferentes intervenciones quirúrgicas del sistema nervioso central y periférico para modificar aspectos funcionales, incluyendo la neurocirugía de trastornos del movimiento y epilepsia.
2) Se describen tratamientos quirúrgicos para la neuralgia del trigémino y glosofaríngeo como descompresión microvascular y estimulación cerebral profunda para la enfermedad de Parkinson.
3) La cirugía es una opción para pacientes con epilepsia farmacorresistente que no responden a al menos dos fá
Este documento describe los cuidados de enfermería para niños con traumatismo craneoencefálico (TEC), incluyendo la evaluación neurológica, monitoreo de signos vitales, control de presión intracraneal y complicaciones como convulsiones e hipertensión endocraneal. El objetivo es prevenir lesiones secundarias y mejorar el pronóstico a través de un cuidado oportuno y vigilancia de la respuesta al tratamiento.
Traumatismo encefalocraneano y vertebromedularbelkmedic4
Este documento describe el traumatismo craneoencefálico y vertebromedular. Explica la epidemiología, definición, clasificación y tratamiento. La clasificación incluye la gravedad clínica usando la Escala de Coma de Glasgow, mecanismos de lesión y hallazgos de neuroimagen como la escala de Marshall. El tratamiento prehospitalario se enfoca en la vía aérea, presión arterial e hidratación. En el hospital se realiza evaluación, neuroimagen y tratamiento quirúrgico de hematomas o lesiones penetrantes
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traumatismos y su tratamiento en niños y adolescentesaaronpozopeceros
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La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
MANUAL DE SEGURIDAD PACIENTE MSP ECUADORptxKevinOrdoez27
EN ESTA PRESENTACIÓN SE TRATAN LOS PUNTOS MAS RELEVANTES DEL MANUAL DE SGURIDAD DEL PACIENTE APLICADO EN TODAS LAS INSTITUCIONES DE SALUD PUBLICA DE ECUADOR.
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El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
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Ante una lesión de columna cervical es vital saber como debemos proceder, por lo que este informe detalla los procedimientos y precauciones necesarios para la adecuada inmovilización de la misma, destacando su relevancia debido a la frecuencia de lesiones asociadas, así como los materiales requeridos y el momento oportuno para llevar a cabo esta práctica en la atención inicial a pacientes politraumatizados. El objetivo es asegurar la máxima supervivencia del paciente hasta su traslado al hospital."
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosagabriellaochoa1
Es conocido que, a los pacientes con diagnóstico de anemia perniciosa, enfermedad con una prevalencia de 4% en países europeos, se les trata con vitamina B12, buscamos saber que hacer con los pacientes alérgicos a esta.
La Sociedad Española de Cardiología (SEC) es una organización científica sin ánimo de lucro con la misión de reducir el impacto adverso de las enfermedades cardiovasculares y promover una mejor salud cardiovascular en la ciudadanía.
2. DEFINICIÓN
Cualquier alteración física o funcional producida
por fuerzas mecánicas que actúan sobre encéfalo
o cualquiera de sus cubiertas
TCE infantil es motivo frecuente de consulta en
urgencias.
Primera causa de muerte y discapacidad en niños
>1 año
Manrique Martínez, Alcalá Minagorre, Manejo del traumatismo craneal pediátrico,
Protocolos diagnóstico-terapéuticos de Urgencias Pediátricas
3. EPIDEMIOLOGÍA
•Distribución bimodal : grupo de <2 años y
pubertad
•Más frecuente en varones
•Caídas como mecanismo etiológico más
frecuente, siguiendo los accidentes de tráfico.
Manrique Martínez, Alcalá Minagorre, Manejo del traumatismo craneal pediátrico,
Protocolos diagnóstico-terapéuticos de Urgencias Pediátricas
4. FISIOPATOLOGÍA
• Presentan más frecuente lesión intracraneal.
Por superficie craneal proporcionalmente
mayor, musculatura cervical débil, plano óseo
fino y deformable
• Lo que origina daño axonal difuso en
accidentes de aceleración y desaceleración
Manrique Martínez, Alcalá Minagorre, Manejo del traumatismo craneal pediátrico,
Protocolos diagnóstico-terapéuticos de Urgencias Pediátricas
5. Daño cerebral primario
Al momento del impacto
Trauma directo sobre cerebro o
fuerzas de aceleración o
desaceleración en
sustancia blanca
Laceración, contusión
cerebral, disrupciones
vasculares
Difícilmente modificables
Daño cerebral secundario
Resultado de procesos
intracraneales y sistémicos
como reacción a lesión
primaria y contribuyyen a
daño y muerte neuronal
Edema cerebral, hemorragia
intracraneal, convulsiones
Sistémicamente se pueden
alteraciones como hipotensión
arterial, hipoxemia,
hipercapnia
Potencialmente tratable y
anticipable
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6. MANIFESTACIONES CLÍNICAS
• La mayoría de los traumatismos cursan
asintomáticos
• Los tipos de daño cerebral correlacionan con
manifestaciones clínicas
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7. MANIFESTACIONES CLÍNICAS
CONCIENCIA.
Pérdida inmediata es frecuente.
Factor de riesgo si dura >5 min
Las variaciones son el mejor indicador de la
intensidad del traumatismo
SIGNOS NEUROLÓGICOS
Dependen del área cerebral lesionada
Alto valor predictivo de lesión intracraneal,
por lo que deben realizar la exploración
neurológica sistematizada
FUNCIONES VITALES
Alteraciones transitorias en los momentos
iniciales de frecuencia cardiaca y tensión
arterial.
Vómitos, cefalea y obnulación pueden
acompañar por reacción vagal.
Al pasar el primer momento, si siguen
alterados considerar como motivo de
alarma
PARTICULARES EN MENORES DE DOS AÑOS
La forma de presentación puede ser sutil
con ausencia de síntomas o signos de
alarma
ALTO RIESGO DE LESIÓN INTRACRANEAL al
presentar alteraciones en conciencia o
focalización
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8. Diagnóstico.
Anamnesis: a familiares, testigos y al paciente de lo ocurrido. Hora, lugar,
mecanismo de producción del accidente, si existió pérdida de la consciencia,
enfermedades acompañantes, etc…
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9. Exploración física.
Secuencia A, B, C, D, E,
A→ Vía aérea más control de la columna cervical. Descartar obstrucción de la vía
aérea.
B→ Ventilación. Vigilar FR y movimientos toracoabdominales.
C→ Circulación. Ver FC, TA, perfusión arterial.
D→ Evaluación neurológica.
E→ Examen físico general→ búsqueda de otros datos de lesión en alguna otra
parte del cuerpo.
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10. Exploración neurológica.
*Nivel de consciencia: Escala de coma de Glasgow, y Escala de coma de
Glasgow modificada para niños menores de 2 años.
Se clasifica:
-Leve: >13, mortalidad <1%.
-Moderada: 9-12, mortalidad 3%.
-Severa: <8, mortalidad 40-50%.
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12. Exploración neurológica.
*Simetría y reactividad de las pupilas.
*Fondo de ojo (uno normal no descarta hipertensión intracraneana, debido a que
los cambios que aparecen comienzan después de 24 hrs).
*Fuerza muscular.
*Reflejos osteotendinosos.
*Pares craneales.
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13. Exploración general.
Cabeza→ palpación del cráneo, fontanelas, huesos faciales, heridas en cuero
cabelludo. Lo más importante es identificar fracturas:
-Ojos de mapache: de la base anterior.
-Otolicuorrea, rinolicuorrea: del piso medio.
-Signo de Battle: del piso posterior.
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15. • Si se requiere observación:
o Debe durar de 4 a 6 horas mínimo
o Vigilar constantes vitales y estado neurológico
o Cabeza a 30 grados
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16. • Fluidos y electrolitos: En pacientes con nausea y vómito.
• Analgesia: AINEs no sedantes o paracetamol.
• Antibioticoterapia: Sólo en fractura basilar abierta.
• Monitorización de presión intracraneal en Glasgow <8.
• Manitol o suero salino hipertónico cuando la PIC sea de 20 a
25mmHg.
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17. Protocolo de actuación
• Primordial ABC (vía aérea, ventilación
y circulación)
• Inmovilización collarín semirrígido y
movilización en bloque…en riesgo de
potencial lesión medular
• Determinar el riesgo de lesión
intracraneal(LIC)…lo lactantes tienes
mayor riesgo
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18. Mayores de 2 años
• Bajo riesgo de LIC: ECG 15, exploración
neurológica normal, sin antecedentes de pérdida
de conciencia, ni vómitos o un único episodio.
• Manejo: Si adultos pueden observar por 48 horas
se puede dar el alta domiciliaria con normas de
vigilancia.
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19. • Consideraciones:
• Posibilidad de maltrato= radiografía de cráneo
• Observación en urgencias= no tener garantías de
observación por adultos responsables o existen
dificultades para buscar ayuda médica. Mínimo 6
horas.
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20. • Situación de riesgo intermedio: ECG 13-14 de
forma mantenida más de 2 horas tras sufrir TCE,
más de un episodio de vómitos, amnesia
postraumática, cefalea intensa, o un mecanismo
violento de producción.
• Manejo: ingreso en la unidad de observación y/o
la realización de la TAC. Persistencia de los
síntomas o empeoramiento exploratorio ha de
realizarse/ repetirse TAC. Sin los síntomas han
desaparecido y la TAC es normal se dan de alta y
observación domiciliaria.
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21. • Alto riesgo de lesión intracraneal:ECG menor de
13 en cualquier momento, focalización
neurológica a la exploración, signos de fractura
deprimida, lesión penetrante, fractura basilar y
convulsión postraumática.
• Manejo: TAC sin contraste de forma inmediata,
trasladados a una UCI pediátrica; mantener vía
aérea, ventilación, circulación y administración de
drogas si se requiere.
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22. Menores de 2 años
• Grupos de alto riesgo: ECG <15, focalidad
neurológica, fontanela con aumento de tensión,
convulsión postraumática, irritabilidad marcada y
persistente, fractura de cráneo de menos de 24
horas de evolución, antecedentes de pérdida de
conocimiento superior al minuto o vómitos >2
ocasiones o persistentes durante la observación.
• Manejo: TAC sin contraste inmediata. Trasladar a
UCI pediátrica. Consultar neurocirujano(lesión
intracraneal o signos de fractura basilar).
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23. • Grupos de riesgo intermedio I: vómitos <3,
pérdida de conciencia menor a uno minuto,
letárgica e irritabilidad previas, alteración
prologada del comportamiento, fractura craneal
de más de 24 horas de evolución.
• Manejo: Realización inmediata de TAC u
observación 24-48 horas (si presenta síntomas en
ese periodo realizar TAC).
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24. • Grupo de riesgo intermedio II: mecanismo
accidental de alta energía, sospecha de fractura
determinada por la presencia de cefalohematoma
u otras lesiones en la superficie craneal, datos
sugerentes de daño intensional.
• Manejo: Radiografía de cráneo y observación
mínimo 6 horas. Si sospecha maltratro, ingreso al
paciente.
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25. • Grupo de bajo riesgo: baja energía, asintomático,
exploración física y neurológica normales.
• Manejo: Si adultos pueden observar por 48 horas
se puede dar el alta domiciliaria con normas de
vigilancia.
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26. Malos tratos
• Sospechar en: incongruencia entre las lesiones y
la historia clínica, demora no justificable en la
asistencia, presencia de lesiones geométricas en
zonas relativamente protegidas o en distinto
estadio evolutivo, presencia de otras fracturas o
hemorragias retinianas, actitudes extrañas de los
padres, conducta poco habitual del lactante.
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27. Referencias
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