Este documento discute el uso de la televisión como un medio educativo. Explica que la televisión educativa puede enseñar actitudes y aptitudes a través de imágenes y sonidos de una manera significativa. Describe diferentes tipos de televisión, características de la televisión educativa, etapas para su utilización, y claves para usarla como una estrategia didáctica en el aula, incluyendo la selección de programas educativos y el diseño de actividades antes, durante y después de la visualización.