La unidad didáctica se centra en un tema contextualizado que coincide con los intereses de los estudiantes. Implica valorar los conocimientos previos de los estudiantes y definir objetivos didácticos vinculados a las competencias básicas. Presenta ejes temáticos integrales y decisiones metodológicas sobre actividades, tiempo y recursos para propiciar aprendizajes significativos. Finalmente, la evaluación de la unidad analiza los resultados obtenidos y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes.