1. PROGRAMA DE EXPERTO EN ELEARNING MÓDULO 5 – MODELO PACIE – CAPACITACIÓN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN EN LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC’S) DIRIGIDO A LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD BETA DE PANAMÁ NOMBRE DEL DOCUMENTO: Fase II - Planificación FATLA NOMBRE DEL EQUIPO: Soluciones Tecnológicas Halcón SLOGAN: “Promoviendo las TIC's con calidad y eficiencia educativa” INTEGRANTES DEL EQUIPO H Carmen Lucía Ciccaglione Gregorio del Mar Raga Felix Fernando Figueredo Javier Guaña ABRIL - 2011

5. OBJETIVOS DEL PROYECTO DE FORMACIÓN DOCENTE OBJETIVO GENERAL Formular una propuesta que permita la implementación de un programa de capacitación en relación a las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC’s) dirigido a los docentes de la Universidad Beta de Panamá. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Establecer una configuración óptima de la plataforma Moodleexistente para su uso en la educación virtual. Fomentar una capacitación de los docentes a nivel de la Creación de sus aulas virtuales y su configuración. Capacitar a los docentes en el uso y aplicación de las TIC´sen las aulas virtuales de aprendizaje. Evaluar y presentar recomendaciones de los recursos utilizados por los docentes en sus aulas virtuales

11. Observaciones: las semanas 47 – 48 – 49 se realizarán la asesoría al departamento de educación virtual de la universidad Beta. Para que organicen lo referente a la educación virtual en dicha universidad y le den continuidad y aplicación a lo aprendido en el curso de formación.

12. Malla Curricular del programa de capacitación docente en el uso de las TIC´s Duración: 12 meses aproximadamente.Modalidad: 100% virtual.Horas: 840 horas académicas.Pensum: 5 módulos académicos y 2 módulos de apoyo MODULO 0 - IPE Operatividad de la educación virtual Malla curicular del curso de capacitación en las Tic´s Paseo por la plataforma moodle Solicitud del Aula virtual y configuración del perfil MODULO 1 - EVA Tecnologías de la información y la comunicación Generalidades del eleaning Plataforma educativa moodle Creación de aulas virtuales y configuración de las aulas. MODULO 2 - REV Elementos del elearning Herramientas operativas y administrativas Procesos tutoriales en aulas virtuales Liderazgo y gestión de trabajo en equipo

13. MODULO 3 - MPE Presencia en la tecnología Educación y creatividad Imagen corporativa de aulas virtuales Recursos de la web 2.0 Conectividad y recursos en línea MODULO 4 - MPA Alcance edutecnológico Estándares académicos internacionales Recursos tecnológicos de apoyo Educación práctica con TIC's Conferencia Virutal. MODULO 5 - MPC El ciclo del diseño Hacia el conectivismo Aprender haciendo Aprendizaje cooperativo Aprendizaje colaborativo. Diseño de un proyecto de aprendizaje aplicado al aula virtual y materia que imparte en el posgrado. MODULO 6 – EVALUACIÓN DEL PROYECTO Y DEFENSA Defensa y presentación del proyecto ante un jurado calificador a través de una video conferencia.

14. GRACIAS