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ESTRATEGIAS
 DEL TUTOR
  VIRTUAL

Por Araceli Montero Carcelén
El tutor virtual debe ser una persona idónea
que cumpla con una serie de requisitos que
le permitan interactuar empáticamente con
sus tutoriados.

Es muy importante por lo tanto implementar
estrategias adecuadas que le permitan
cumplir los objetivos planteados.

Algunas de estas estrategias son las
siguientes:
Planificar adecuadamente
           el trabajo
Es importante planificar el
trabajo antes de empezar
realizando las siguientes
acciones
   Planificación de las
actividades.
   Organización adecuada del
tiempo.
   Autoevaluación del
acompañado.
Realización    de    evaluaciones       y
seguimiento al proceso de facilitación.

  Realimentación permanente.
Interacción y trabajo colaborativo y
cooperativo.
● Utilización de un estilo de comunicación
cálido, respetuoso y motivador.
● Utilización correcta de la tecnología
Acompañar a sus alumnos
               de manera individual y
               grupal    utilizando    por
 Ser guía y    ejemplo el sistema de
facilitador:
               mensajes para mantener la
               comunicación con el grupo.
Brindarles         asesoría
académica, respondiendo a
las interrogantes que se
presenten en el camino
Realizar un seguimiento de
sus aprendizajes
Ser un facilitador de sus
aprendizajes
Evaluarlos adecuadamente
Características de un buen
                   facilitador
● Ser amable, paciente y
responsable en el trato y en los
compromisos asumidos con
sus asesorados.
● Ser organizado, abierto a
sugerencias, creativo, con
manejo óptimo del tiempo,
disciplinado, que responda e
interactúe con los alumnos que
acompaña, analítico, flexible,
sincero.
Estar bien capacitado en
el tema virtual, con
interés legítimo en la
enseñanza en línea,
demostrando su pasión
por el trabajo en red.
● Comparte y genera
conocimiento.
● Es un guía, un coaching,
un acompañante.
● Debe tener disposición
y capacidad de servicio
● Prestar atención a sus asesorados como
personas y desarrollar estrategias de
acompañamiento que les sirvan para mejorar
en su proceso.
● Generar espacios de socialización con otros
estudiantes (Red de aprendizaje).
●
●Cada acompañamiento y
capacitación debe partir
desde cada caso en
particular.
● Aplicación de lo que se
les está enseñando en sus
cursos.
● Partir en cada caso desde
unas metas y objetivos
claros de acompañamiento
y capacitación.
conclusión:
Recuerda siempre que :
Aunque la relación a través de internet
parezca un tanto fría, un buen tutor virtual
mantendrá siempre una cálida y fluida
relación con sus alumnos interactuando
con ellos constantemente, garantizando de
esta manera aprendizajes significativos y la
culminación exitosa del curso.
¡Gracias por su
   atención!
Enlaces visitados
http://mariacmoreno2.blogspot.com/p/para-el-tutor-en-
ava.html
http://www.americalearningmedia.com/edicion-004/56-
white-papers/220-buenas-practicas-en-ambientes-
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Estrategias del tutor virtual

  • 1. ESTRATEGIAS DEL TUTOR VIRTUAL Por Araceli Montero Carcelén
  • 2. El tutor virtual debe ser una persona idónea que cumpla con una serie de requisitos que le permitan interactuar empáticamente con sus tutoriados. Es muy importante por lo tanto implementar estrategias adecuadas que le permitan cumplir los objetivos planteados. Algunas de estas estrategias son las siguientes:
  • 3. Planificar adecuadamente el trabajo Es importante planificar el trabajo antes de empezar realizando las siguientes acciones Planificación de las actividades. Organización adecuada del tiempo. Autoevaluación del acompañado.
  • 4. Realización de evaluaciones y seguimiento al proceso de facilitación. Realimentación permanente.
  • 5. Interacción y trabajo colaborativo y cooperativo. ● Utilización de un estilo de comunicación cálido, respetuoso y motivador. ● Utilización correcta de la tecnología
  • 6. Acompañar a sus alumnos de manera individual y grupal utilizando por Ser guía y ejemplo el sistema de facilitador: mensajes para mantener la comunicación con el grupo.
  • 7. Brindarles asesoría académica, respondiendo a las interrogantes que se presenten en el camino Realizar un seguimiento de sus aprendizajes Ser un facilitador de sus aprendizajes Evaluarlos adecuadamente
  • 8. Características de un buen facilitador ● Ser amable, paciente y responsable en el trato y en los compromisos asumidos con sus asesorados. ● Ser organizado, abierto a sugerencias, creativo, con manejo óptimo del tiempo, disciplinado, que responda e interactúe con los alumnos que acompaña, analítico, flexible, sincero.
  • 9. Estar bien capacitado en el tema virtual, con interés legítimo en la enseñanza en línea, demostrando su pasión por el trabajo en red. ● Comparte y genera conocimiento. ● Es un guía, un coaching, un acompañante. ● Debe tener disposición y capacidad de servicio
  • 10. ● Prestar atención a sus asesorados como personas y desarrollar estrategias de acompañamiento que les sirvan para mejorar en su proceso. ● Generar espacios de socialización con otros estudiantes (Red de aprendizaje). ●
  • 11. ●Cada acompañamiento y capacitación debe partir desde cada caso en particular. ● Aplicación de lo que se les está enseñando en sus cursos. ● Partir en cada caso desde unas metas y objetivos claros de acompañamiento y capacitación.
  • 12. conclusión: Recuerda siempre que : Aunque la relación a través de internet parezca un tanto fría, un buen tutor virtual mantendrá siempre una cálida y fluida relación con sus alumnos interactuando con ellos constantemente, garantizando de esta manera aprendizajes significativos y la culminación exitosa del curso.
  • 13. ¡Gracias por su atención!