Actividad 3

1. LAS TIC APLICADAS A LA EDUCACIÓN Y A LA DIDÁCTICA DE LAS CC. EXPERIMENTALES
Leticia Rodríguez García
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ACTIVIDAD 3: LOS LINKS COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LA ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS (GEOLOGÍA)
Ø PLANTILLA DE PRESENTACIÓN, EVALUACIÓN Y USO EN CIENCIAS EXPERIMENTALES.
© Dr. Pere Marquès Graells, 1999(última revisión: #BeginDate format:Fr1 19/08/04 #EndDate )
ESPACIOS WEB DE INTERÉS EDUCATIVO
FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN
©Pere Marquès-UAB/2001
Dirección URL ( + fecha de la consulta):
http://laeduteca.blogspot.com.es/search/?q=planeta+tierra&x=0&y=0
Título del espacio web (+ idiomas): LA EDUTECA
Autores/Productores: (+ e-mail, ciudad, país)
Autor: Oscar Alonso Martínez (Maestro de Educación Primaria)
Ciudad, Pais: Cáceres, España.
E-mail: laeduteca@gmail.com
Presentación (describir brevemente cómo es el link)
. La página web frente a la que nos encontramos ofrece gran variedad de recursos de diferentes materia y de difernetes
niveles de Ed. Infantil y Ed. Primaria.
. El contenido que ofrece está extraido de otras paginas webs o blogs, por ellos, cada uno de éstos aparece referenciados.
El autor, por lo tanto, trata de respetar el trabajo realizado por otros usuarios.
. Esta página web permite el acceso a recursos didácticos de forma gratuita.
. Además, también ofrece una “videoteca”. Cada uno de los videos que ofrecen a través de ello puede llegar a ser muy
útilies para la enseñanza de algunos contenidos especificos.
. Uno de los principales fines de esta página web es compartir, ya que son varios los usuarios que intervienen, no solo el
autor de la propia página.
Contenidos que se presentan:
. Material didáctico elaborado por el propio autor y por otros docentes.
. Contenidos para todas las areas que son impartidas en cada uno de los niveles desde Ed. Infantil hasta Ed. Primaria.
. Además de recursos didácticos, la actual página web también ofrece material para estudiantes de Magisterio, de tal
manera que pueden hacer uso de ésta con el fin de llevar a cabo su aprendizaje como futuros docentes.
. El autor ofrece toda la información relevante acerca de su persona y, además, también ofrece diferentes proyectos
educativos, así como: “Un cole de cuento”, “El gran libro viajero”, “Caprichos”, “Encantados”.
. También aparece un apartado de “Bliblioteca”, en la cual puede ser consultado cualquier aspecto de diferentes materias.
. Existe la posibilidad de elegir el tipo de alumnado para el cual elegir determinados contenidos (ACNEE, altas
capacidades…).
En el caso de este link, el cual nos lleva a un apartado en el que podermos observar diferentes actividades y recursos
relacionados con el “Planeta Tierra”, aparecen diferentes entradas. Cada una de esas entradas ofrece diferentes recursos,
cada uno de ellos dedicados para diferentes niveles, entre los cuales se encuentran 1º, 2º, 3º y 4º de Ed. Primaria.
Mapa de navegación: (índice, principales secciones)
§ Banco de recursos
§ Reportajes
§ Artículos
§ Rincón de Lectura
§ Mis proyectos
§ Bancos TICs
§ Club de Ideas
§ Estudiantes de Magisterio
§ Taller de artistas
§ Maletín del profe
§ Baúl de cuentos
§ Divulgación
§ El libro de las letras

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Leticia Rodríguez García
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§ Área de caligrafía
§ Expediente Newton
§ Tesoro de la educación
§ Manualidades
§ Antes de la play
§ Miniclips
§ Canal de YouTube, la videoeduteca.
Destinatarios: (grupo de personas al que está dirigido el espacio web). Si lo expresa o no…
. Esta destinado tanto a profesores como a estudiantes de Magisterio de Educación Primaria.
. Aunque principalmente está enfocada a los destinatarios anteriormente mencionados, también pueden hacer uso de esta
página webs los padres de alumnos con el fin de reforzar a sus hijos en su aprendizaje.
Valores que potencia o presenta:
. Uno de los principales valores que la página web ofrece en la realidad sociocultural, de tal manera que dicha página sirve
de ayuda para todos aquellos profesores que quieren completar sus sesiones con recursos innovadores.
EVALUACIÓN
ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD marcar con una X, donde proceda, la valoración
Relevancia, interés de los contenidos y servicios que ofrece…...
Facilidad de uso e instalación de los visualizadores…........
Carácter multilingüe, al menos algunos apartados principales...
Múltiples enlaces externos .......................................................
Canales de comunicación bidireccional.................................
Servicios de apoyo on-line ………………………………………..
Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores…......
Ausencia o poca presencia de publicidad ……………………
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
X . . .
X . . X
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X . . .
X . . .
X . . .
X . . .
X . . .
ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra……
Elementos multimedia: calidad, cantidad………………………..
Calidad y estructuración de los contenidos ………………..
Estructura y navegación por las actividades, metáforas……
Hipertextos descriptivos y actualizados……………………………..
Ejecución fiable, velocidad de acceso adecuada…………......
Originalidad y uso de tecnología avanzada………………..
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
X . . .
X . . .
X . . .
X . . .
X .
X . . .
X . . .
ASPECTOS PSICOLÓGICOS
Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….
Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
X . . .
X . . .
VALORACIÓN GLOBAL DE LA PÁGINA WEB

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Leticia Rodríguez García
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Calidad Técnica…………………………………………………..
Atractivo………………………………………….......................
Funcionalidad, utilidad………………………………………….
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
X . . .
X
X
UTILIZACIÓN EN LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
Posibles usuarios: (etapa educativa , características )
. Esta página web está especialmente dirigida a maestros, tanto de Ed. Infantil como de Ed. Primaria con el fin de que éstos
tengan la posibilidad de reforzar la preparación de las sesiones que van a impartir.
. También está dirigida a usuarios que se encuentran estudiando Magisterio, de tal manera que les servirá de apoyo para la
realización de trabajos de la Universidad o, incluso, como complemento a su aprendizaje como futuros docentes.
. Padres de alumnos también pueden hacer uso de ella con el fin de reforzar a sus hijos en sus tareas. También puede
servirles para poder asignarles determinadas tareas durante los periodos de vacaciones.
Principales aportaciones educativas de la página (Valorar también si hay dibujos o fotos –mejor-, si son de calidad,
adecuados para la edad y si las imágenes conservan los tamaños relativos)
. La actual página web llama la atención debido a todos los elementos que presenta, no le falta detalle en cuanto a la
decoración de la página. Esto hace que en cuanto un usuario entra en ella, se sienta atraido y, por ello, indague para ver lo
que ésta ofrece.
Actividades que pueden realizar los escolares con la web: Valorar si se proponen actividades o no. Y si lo que se
pretende es el desarrollo/potenciación de: a) conocimienos, b) procedimientos y d) Actitudes y valores.
. Ofrece gran variedad de actividades de todas las materias y, para todos y cada uno de los niveles desde Ed. Infantil y Ed.
Primaria.
. Las activiades que ofrece están planteadas con el fin de reforzar y potenciar contenidos, en este caso el contenido del
“Planeta Tierra”.
Cuida las cuestiones de género (no promueve estereotipos). Justificarlo.
Desde mi punto de vista esta página web no presenta ninguna caracteristica relacionadas con los estereotipos, de tal
manera que no encuentro nada que de lugar a una desilgualdad de género.
VALORACIÓN DE LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS
Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….
Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.
Uso de recursos para la buscar y procesar datos................
Uso de recursos didácticos: síntesis, organizadores.................
Simulaciones. Representación de fenómenos o casos concretos..........
Enfoque aplicativo/ creativo de las actividades........................
Trabajo cooperativo......................................................................
EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA
X . . .
X . . .
X . . .
X . . .
. X . .
X . . .
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4. 4 LAS TIC APLICADAS A LA EDUCACIÓN Y A LA DIDÁCTICA DE LAS CC. EXPERIMENTALES
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OBSERVACIONES
Dificultades y limitaciones a considerar:
. Una de las dificultades que considero que puede surgir es la buscado de determinados contenidos por medio de los
enlaces, si el usuario que se encuentra buscando información en ella no tiene un buen dominio acerca de las TICs.
Otros aspectos a destacar: (p.e.: posible trabajo cooperativo, relación con otras disciplinas, etc.)
. El trabajo cooperativo en este caso es numeroso ya que todo el contenido de la página web no es solo propio del autor,
sino que también pertenece a otros docentes.
.Otras páginas de contenido similar o complementario:
https://enmarchaconlastic.educarex.es/planetaeducarex/
Importancia para la enseñanza - aprendizaje de las ciencias. Valoración final y por qué.
Considero que esta página web ofrece una gran variedad de recursos y actividades a traves de los cuales los alumnos
pueden adquirir de una manera más completa y dinámica los contenidos. Pienso que cualquier contenido es adquirido de
una mejor forma a través de la práctica y, en este caso, es lo que predomina.
Establecer la calidad de la página: Excelente ( ), Alta ( ), Correcta ( ), Baja ( )
Ø Aspectos a mejorar para elevar la calidad:
Mi valoración hacia dicha página web es excelente, por lo que no considero que haya aspectos que deban de ser
mejorado para aumentar su calidad.