descripción de las patologías que se presentan en el desarrollo que pueden influir en el aprendizaje

1. PATOLOGÍAS EN EL
PROCESO DE
APRENDIZAJE
Por yarilemny Diaz
19-SPSS-6-144 (Psicología escolar)
sección 891

2. Patologías que inciden en el aprendizaje:
Las patologías que inciden en el aprendizaje no solo
afecta a los órganos del cuerpo, también pueden llegar
a tener problemas severos en la salud mental y en el
desarrollo social. Estos trastornos se incluyen dentro
de los trastornos del neurodesarrollo e interfieren en el
aprendizaje de habilidades académicas y/o sociales y a
menudo coexisten con problemas de conducta, de
estado de ánimo y/o de ansiedad.

3. TIPOS:
Discapacidad auditiva, ejemplo: Hipoacusia
Neurosensorial (congénita y adquirida).
Discapacidad Visual, ejemplo: Cataratas.
Discapacidad Cognitiva, ejemplo: Síndrome de
Asperger.
Discapacidad Motora, ejemplo: Parálisis Cerebral.
Discapacidad Neurológicas, ejemplo: Ataxia.

4. Memoria no Declarativa.
Memoria de habilidades o
procesamientos, no puede
expresarse en palabras. Tiene un
carácter automático. Su formación
no depende por completo de la
conciencia y de los procesos
cognitivos. Se acumula lentamente
por repetición.
-Comprende habilidades motoras y
habilidades Perceptuales.

5. Memoria declarativa
Es aquella que incluye aprendizaje sobre personas,
lugares, y hechos, cuyos contenidos pueden expresarse
verbalmente con enunciados declarativos: "ayer salí de
vacaciones"
Parece ser que el hipocampo es soló un depósito
temporal intermedia de la memoria a llar palazo o bien
un sistema de almacenamiento de los recuerdos.

6. Puede ser semántica o episódica:
-Semántica: Son aquellos conocimientos
que guardamos pero sin recordar en que
momento se adquirieron.
-Episódica: Se almacenan episodios que
son recordables por el sujeto en su
contexto temporal. Se transfiere
información aprendida hacia otras áreas,
supuestamente hacia la corteza cerebral,
para su almacenamiento duradero.

7. ¡GRACIAS!