1. INTEGRANTES DEL EQUIPO:
I r m a L e t i c i a L i m ó n C e r v a n t e s
P a o l a C a r o l i n a G o n z á l e z S á n c h e z
M a r í a As u n c i ó n M o r e n o Al c a r a z
An a I s a b e l P é r e z P é r e z
N o e m í R o d r í g u e z N a v a r r o
L u c i a L o z a n o M e n d o z a
AUTORIDAD
Centro de Desarrollo Humano y Familiar
MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN FAMILIAR
2. Profundizar en los elementos que integran
el concepto de autoridad y su importancia
en la dinámica familiar para el desarrollo
integral del ser humano.
OBJETIVO
6. AUTORITARISMO
Ejercicio de la
autoridad, pero en
forma despótica,
irreflexiva y sin ningún
amor
Temperamentos
fuertes
Reacciones de
violencia
Amargura
Rebelión.
7. CASTIGO
El objeto es:
• Prevenir futuras faltas
• Realizar una explicación
por la injusticia cometida
o el orden alterado
Amor y no por deseo
de venganza ni para
desahogar la cólera
Castigo corporal es
una forma inferior de
castigo.
Impuesto por
8. ESTILO DIRECTIVO
•Las cosas siempre
controladas y pueden
pecar de ser demasiado
rígido/a con frecuencia.
•Grandes dotes de
organización y constante
búsqueda de la
perfección
•Corrigen mucho, dicen “no”
bastante a menudo y se
enfadan con frecuencia ya
que están convencido/a de
que esta forma de educar
es la mejor.
9. ESTILO DIRECTIVO
A FAVOR EN CONTRA
Sus capacidades organizativas y
de observación hacen que sus
hijos sepan bien lo que esperan
de ellos y que en casa todo
marche a la perfección (o “casi”).
Si se imponen siempre y no
dejan a sus hijos tomar
decisiones sencillas (aunque
alguna vez se equivoquen), no
aprenderán a ser responsables y
cuando sean mayores no se
sentirán capaces de enfrentarse
a problemas y resolverlos por sí
mismos. Déjales “volar” un poco
10. ESTILO ADAPTATIVO
•Como padre/
madre, se
esfuerzan mucho
por reforzar a sus
hijos para que
confíen en sí
mismos, prefieren
orientarles a
criticarles.
•Son persona orientadoras,
flexibles, que sabe poner
límites y que deja las
reprimendas sólo para las
situaciones importantes
•La convivencia con
la pareja es buena,
les gusta decirle lo
que piensas, pero
procuran hacerlo
con las palabras
adecuadas y en el
mejor momento.
11. A FAVOR EN CONTRA
•Son comprensivo/a y
transigente, pero sabes poner
límites cuando hay que
ponerlos.
Tienen miedo a hacerlo mal, por
lo que no se olvidan nunca de
que estás educando, llegando a
sentirte sobrepasado/a por la
responsabilidad y tendiendo a
la sobreprotección.
ESTILO ADAPTATIVO
12. ESTILO PERMISIVO
•Tienden a ser
muy tolerantes,
permisivos,
conciliadores.
• No les gusta decir
“no” y les cuesta
horrores poner
límites y castigos,
por lo que delegan
muchas veces en
su pareja, que
suele ser quien
toma las
decisiones
“difíciles”.
•Suelen interiorizar
sus sentimientos,
no los expresan
porque piensan
que no son
importantes, y a
los demás les
resulta difícil saber
si están mal,
triste..., lo que
puede ocasionar
malentendidos y
discusiones.
13. ESTILO PERMISIVO
A FAVOR EN CONTRA
•Sus hijos se sienten muy
protegidos y apoyados, saben
que les escuchan y les confían
sus secretos y sus deseos.
Están muy unidos.
•Aguantan demasiado, no saben
cuándo debes enfadarte o poner
un castigo... Y esto aumenta las
probabilidades de que “salten”
en mal momento y que luego se
sientan culpables. Y también
corren el riesgo de que sus hijos
no sepan cómo quieren que se
comporten y se sientan
desorientados.
14. ESTILO ANÁRQUICO
•Educan a sus hijos
de una manera
lúdica. No tienes un
programa de
actuación claro y
dejas que prevalezca
lo que en cada
momento se apetece
o incluso lo que crea
un ambiente
divertido en el hogar.
Les cuesta
enfadarse con
los niños porque
no quieres que
se tengan miedo
o temen perder
su confianza
Tienen mucho sentido del
humor y tienden a
desdramatizar, algo que te
ayuda a combatir enfados.
15. A FAVOR EN CONTRA
•Los hijos y sus amigos se lo
pasan contigo. Despiertan su
creatividad y les hacen reír.
•Si se lo toman todo a broma,
sus hijos pueden llegar a
sentirse poco atendidos y
valorados.
ESTILO ANÁRQUICO
