Este documento describe los beneficios del aprendizaje colaborativo en entornos virtuales, incluyendo mejorar los resultados de aprendizaje y desarrollar competencias para la vida. Explica que se puede crear una comunidad de práctica mediante la comprensión compartida, el compromiso mutuo y el compartir de recursos comunes. También presenta el modelo de Krischner para el aprendizaje colaborativo y los componentes clave para diseñar un proceso de aprendizaje colaborativo como la conformación de grupos, la planificación, la

1. EVOLUCION Y RETOS DE LA EVALUACION
VIRTUAL
APRENDER Y ENSEÑAR EN COLABORACIÓN.
Begoña Gross

2. APRENDIZAJE COLABORATIVO EN LOS
ENTORNOS VIRTUALES

3. CREAR UNA COMUNIDAD DE
PRACTICA, MEDIANTE
Comprensión compartida
Compromiso mutuo
Compartir recursos
comunes

4. Ventajas de aprender en colaboración
 Mejora los resultados de aprendizaje
 Es una competencia básica
 Proporciona aprendizajes para la vida

5. MODELO DE KRISCHNER PARA EL
APRENDIZAJE COLABORATIVO
PROPIEDAD DE LA
TAREA
CONTROL DE LA TAREA
CARACTERISTICAS DE
LA TAREA

6. DISEÑO DEL PROCESO DE
APRENDIZAJE COLABORATIVO
 Conformación de grupos de trabajo
 Planificación individual y grupal
 Procesos de comunicación e interacción
 Negociación y gestión de conflictos
 Dimensión ética del Aprendizaje colaborativo
 Evaluación, autoevaluación y coevaluación.