TODO LO REFERENTE A LAS FUNCIONES VITALES Y SIGNOS VITALES DEL SER HUMANO LO CUAL SERA DE MUCHA AYUDA A TODAS LAS PERSONAS QUE DESEEN SABER MAS SOBRE ESTE TEMA.
FUNCIONES VITALES Y SIGNOS VITALES - CIENCIAS DE LA SALUD.docx
1. INSTITUTO SUPERIOR CIENCIAS DE LASALUD
_______________________________________________
_______________________________________________
Página 1 de 18
“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
INSTITUTO SUPERIOR
CIENCIAS DE LA SALUD
“FUNCIONES VITALES Y SIGNOS VITALES”
CARRERA PROFESIONAL:
ENFERMERÍA TÉCNICA
CURSO:
PRIMEROS AUXILIOS
DOCENTE:
LIC. ENF. JUAN JOSE MELENDEZ ESPINOZA
INTEGRANTES:
MARÍA DEL PILAR DÍAZ GONZALES
MARAI STAMY FLORES FLORES
BRITNEY JEANETH ALVIZ GALLARDO
DAVID DAZA MELÉNDEZ
CICLO:
I-D (NOCHE)
2. INSTITUTO SUPERIOR CIENCIAS DE LASALUD
_______________________________________________
_______________________________________________
Página 2 de 18
Pucallpa- Perú
2022
ÍNDICE
Pág.
CARATULA
ÍNDICE.............................................................................................................................2
AGRADECIMIENTO......................................................................................................4
INTRODUCCIÓN ...........................................................................................................5
I. FUNCIONES VITALES Y SIGNOS VITALES....................................................6
II. TEMPERATURA .....................................................................................................7
2.1. DEFINICIÓN.....................................................................................................7
2.2. PRODUCCIÓN DE CALOR...........................................................................7
2.3. PÉRDIDA DE CALOR ....................................................................................8
2.4. PRINCIPIOS DE REGULACIÓN DE LA TEMPERATURA ......................8
2.5. LUGARES PARA LA TOMA DE TEMPERATURA....................................8
2.6. VALORES NORMALES .................................................................................9
2.7. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA VARIACIÓN DE LA
TEMPERATURA ........................................................................................................9
2.8. TERMÓMETRO...............................................................................................9
III. RESPIRATORIA................................................................................................10
3.1. DEFINICIÓN...................................................................................................10
3.2. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA RESPIRACIÓN............................11
3.3. VALORES NORMALES ...............................................................................11
IV. PRESIÓN ARTERIAL.......................................................................................12
4.1. DEFINICIÓN...................................................................................................12
4.2. TOMA DE PRESIÓN ARTERIAL................................................................12
4.3. TOMA DE LA PRESIÓN ARTERIAL..........................................................13
3. INSTITUTO SUPERIOR CIENCIAS DE LASALUD
_______________________________________________
_______________________________________________
Página 3 de 18
4.4. PRESIÓN ARTERIAL MEDIA .....................................................................14
V. PULSO....................................................................................................................14
5.1. DEFINICIÓN...................................................................................................14
5.2. FACTORES CONDICIONANTES ..............................................................15
5.3. VALORACIÓN DEL PULSO ARTERIAL ...................................................15
5.4. VALORES NORMALES ...............................................................................16
CONCLUSIONES ........................................................................................................17
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS .........................................................................18
4. INSTITUTO SUPERIOR CIENCIAS DE LASALUD
_______________________________________________
_______________________________________________
Página 4 de 18
AGRADECIMIENTO
A Diospor iluminarnos, guiarnos en cada paso de nuestras vidas, por su fortaleza
en los momentos difíciles, por estar siempre presente cuando lo necesitamos,
por ser nuestro amigo fiel, y permitirnos alcanzar nuestras metas dándonos
energía y seguridad en todo momento.
A nuestro Instituto Superior Ciencias de la Salud, por darnos la oportunidad de
estudiar y ser futuros profesionales.
A nuestros docentes durante este proceso de aprendizaje, por su tiempo y por lo
conocimientos impartidos para la realización del presente trabajo.
A nuestra Carrera de Enfermería Técnica, por el respaldo dado durante la
ejecución del presente trabajo y por la oportunidad de formar parte de ella.
5. INSTITUTO SUPERIOR CIENCIAS DE LASALUD
_______________________________________________
_______________________________________________
Página 5 de 18
INTRODUCCIÓN
Otra temática que abarca la asignatura PRIMEROS AUXILIOS es sobre las
FUNCIONES VITALES Y SIGNOS VITALES signos vitales. Dicho tema engloba
varios aspectos que son fundamentales para nuestra carrera profesional. Por
ello; es esencial conocer, comprender y analizar sobre las funciones vitales y
signos vitales.
Cabe señalar que el conocimiento sobre este tema hará que seamos capaces
de desenvolvernos en la práctica y de esa manera brindar una atención de
calidad.
En el presente trabajo se dará a conocer sobre temperatura, presión arterial,
pulso y respiración cuya importancia radica en que no solo lo conozcamos sino
también debemos comprender cada uno de estos aspectos ya mencionados
para poder llevarlo a cabo en la práctica.
6. INSTITUTO SUPERIOR CIENCIAS DE LASALUD
_______________________________________________
_______________________________________________
Página 6 de 18
I. FUNCIONES VITALES Y SIGNOS VITALES
Las funciones vitales y signos vitales son medidas o parámetros clínicos
que reflejan funciones esenciales del cuerpo. En otras palabras, son
aquellas manifestaciones externas u objetivas que pueden ser percibidos
a través de los sentidos. Cabe resaltar que el personal de salud puede
observar, medir y vigilar los signos vitales y, de esa manera, se podrá
evaluar la condición o nivel de funcionamiento físico del paciente.
También, esta evaluación se podrá realizar con la ayuda de instrumentos
tales como:
Estetoscopio
Tensiómetro
Reloj con segundero
Termómetro
Monitores:
- Monitores de apnea.
- Monitores cardíacos.
- Monitores cardiorespiratorios.
- Monitores multiparámetros.
- Monitores de presión arterial no invasiva.
Indicadores: los signos vitales son indicadores porque nos dan a conocer
el estado fisiológico del cuerpo, de los órganos vitales para el
mantenimiento de la vida.
La medición de los signos vitales proporciona datos para:
Determinar el estado de salud.
Determinar la respuesta a tratamientos médicos.
Del mismo modo, es esencial estos indicadores parta formular lo
siguiente:
7. INSTITUTO SUPERIOR CIENCIAS DE LASALUD
_______________________________________________
_______________________________________________
Página 7 de 18
Diagnóstico.
Pronóstico.
Evolución del padecimiento.
Eficiencia del tratamiento.
Toma de decisiones.
Cuándo monitorear los signos vitales:
Al ingreso y salida de un centro de salud.
Antes y después de un procedimiento quirúrgico.
Antes y después de un procedimiento invasivo.
Antes, durante y después de la administración de un medicamento que
afecten los S.V. (signos vitales).
Cuando el paciente informa de síntomas no específicos.
Cuando el estado físico del paciente cambia.
II. TEMPERATURA
2.1. DEFINICIÓN
La temperatura es el grado o magnitud de calor o frío que
representa un equilibrio entre el calor producido por el cuerpo y su
pérdida. Cabe señalar que cuando la producción de calor es
equivalente a la pérdida de temperatura corporal, ésta última se
mantiene constante en condiciones normales. El control de la
temperatura del cuerpo está regulado en el hipotálamo, que
mantiene constante la temperatura central.
Por otra parte, es importante conocer sobre la producción y pérdida
de calor ya que esto dará lugar a un equilibrio constante.
2.2. PRODUCCIÓN DE CALOR
Contracción muscular: ejercicio físico, escalofríos.
8. INSTITUTO SUPERIOR CIENCIAS DE LASALUD
_______________________________________________
_______________________________________________
Página 8 de 18
Ingesta de alimentos.
Reacciones metabólicas.
Acción de hormonas: tirosina, adrenalina, cortisol.
2.3. PÉRDIDA DE CALOR
Radiación: hacia los objetos fríos.
Convección: hacia la corriente de aire.
Conducción: hacia las superficies frías.
Evaporación: a través de la sudoración y respiración.
Eliminación corporal de desechos: orina, heces.
2.4. PRINCIPIOS DE REGULACIÓN DE LA TEMPERATURA
El centro termorregulador se localiza en el hipotálamo, esto da
lugar a un equilibrio constante y estable del medio interno.
Los receptores están debajo de la superficie cutánea.
La pérdida de calor tiene que ser proporcional con la producción
del mismo, caso contrario se elevará la temperatura.
La temperatura de la superficie del cuerpo varía con los cambios
del ambiente.
La pérdida de calor ocurre principalmente a través de la piel y
los pulmones.
El calor es producido por la oxidación de los alimentos y por el
ejercicio muscular.
La temperatura puede aumentar, por las emociones fuertes,
excitación, ira, etc.
2.5. LUGARES PARA LA TOMA DE TEMPERATURA
Temperatura axilar.
Temperatura oral.
Temperatura rectal.
9. INSTITUTO SUPERIOR CIENCIAS DE LASALUD
_______________________________________________
_______________________________________________
Página 9 de 18
Temperatura vaginal.
Temperatura ótica.
2.6. VALORES NORMALES
Variaciones:
Febrícula hasta 37,5°C.
Fiebre moderada hasta 38,5°C.
Fiebre alta hasta 39,5°C.
Fiebre muy alta de 39,5 a más.
2.7. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA VARIACIÓN DE LA
TEMPERATURA
El ejercicio físico y su intensidad.
La duración del ejercicio.
Las condiciones ambientales.
El vestuario.
El volumen corporal.
Edad: en las edades extremas se produce hipotermia.
Estado emocional.
Bebidas calientes y frías.
Factores hormonales: ovulación.
2.8. TERMÓMETRO
Es un instrumento cuya utilidad es medir la temperatura. El
termómetro más común es el de mercurio. En la parte inferior del
10. INSTITUTO SUPERIOR CIENCIAS DE LASALUD
_______________________________________________
_______________________________________________
Página 10 de 18
tubo se encuentra la ampolleta que contiene mercurio, el cual se
dilata o se contrae por el canal interno, de acuerdo al aumento o
disminución de la temperatura. Cabe destacar que el precursor del
termómetro fue Galileo.
Toma de temperatura: axilar
Toma de temperatura: oral
Toma de temperatura: rectal
III. RESPIRATORIA
3.1. DEFINICIÓN
Es una función esencial y biológica de los seres vivos que consiste
en el intercambio de gases con el medio externo (inhalación-
exhalación). Los seres vivos reciben oxígeno y liberan dióxido de
carbono. Cabe resaltar que el movimiento de aire dentro y fuera de
los pulmones es conocido por el término de ventilación.
Frecuencia respiratoria: es el número de ciclos respiratorios que se
da en un minuto.
Inhalación:
Diafragma se contrae.
Las costillas se mueven hacia arriba y afuera.
El esternón se eleva hacia afuera, el tórax se agranda y los
pulmones se expanden.
Exhalación:
Diafragma se relaja.
Las costillas se mueven hacia abajo y adentro.
El esternón va hacia adentro, disminuye el tórax y se comprime
los pulmones.
11. INSTITUTO SUPERIOR CIENCIAS DE LASALUD
_______________________________________________
_______________________________________________
Página 11 de 18
Fases de la ventilación:
Respiración Externa: intercambio de Oxígeno “O2” y de Dióxido
de Carbono “CO2”, entre los pulmones y el torrente sanguíneo.
Consiste en llevar aire a los pulmones (inhalación) y liberar aire
a la atmósfera (exhalación).
Respiración Interna: conocida como respiración celular, tiene
lugar en todo el cuerpo y consiste en el intercambio de Oxígeno
“O2” y de Dióxido de Carbono “CO2”, entre las células y los
vasos sanguíneos.
3.2. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA RESPIRACIÓN
Edad: el número de la frecuencia respiratoria en los niños es
mayor que en los adultos mayores y las personas ancianas.
Ejercicio: aumenta la función respiratoria
Estrés: origina aumento en la respiración.
Medio ambiente: el aumento de la temperatura ambiental,
aumenta la respiración.
Aumento de la Tº corporal: ocasiona aumento de la respiración.
Medicamentos: algunos fármacos disminuyen la respiración.
3.3. VALORES NORMALES
Los valores normales de la respiración son las siguientes:
12. INSTITUTO SUPERIOR CIENCIAS DE LASALUD
_______________________________________________
_______________________________________________
Página 12 de 18
IV. PRESIÓN ARTERIAL
4.1. DEFINICIÓN
Es la fuerza que realiza la sangre contra las paredes de las arterias
al ser bombeada por el corazón. Cabe recalcar que cuanto más alta
es la presión, más esfuerzo tiene que hacer el corazón para
bombear.
Hay que tener en cuenta que existen dos tipos de medidas de
presión:
Presión sistólica: es la presión de la sangre debida a la
contracción de los ventrículos (presión máxima).
Presión diastólica: es la presión que queda cuando los
ventrículos se relajan (presión mínima)
También, su medida se realiza en milímetros de mercurio (mm/hg)
y el rango normal está entre 120/80 mm/hg.
4.2. TOMA DE PRESIÓN ARTERIAL
Para tomar la presión arterial se usa el tensiómetro y el
estetoscopio.
Tensiómetro: es un dispositivo que mide la fuerza que ejerce el
flujo sanguíneo en las paredes de las arterias y detecta dos
tipos de presiones: sistólica y diastólica.
Estetoscopio: es un dispositivo o aparato acústico que sirve
para oír los sonidos internos del cuerpo.
Zonas para tomar la presión arterial
- Arteria radial.
- Arteria humeral.
13. INSTITUTO SUPERIOR CIENCIAS DE LASALUD
_______________________________________________
_______________________________________________
Página 13 de 18
- Arteria braquial.
- Arteria femoral.
- Arteria poplítea.
- Arteria tibial posterior.
4.3. TOMA DE LA PRESIÓN ARTERIAL
Se tomará en cuenta el brazo dominante. (se sugiere que se
realice en ambos brazos)
El paciente no debe haber consumido alimentos ni tampoco
haber hecho ejercicios.
El paciente debe descansar unos 5 min antes de la toma.
El paciente se coloca en decúbito dorsal sobre la cama o
sentado con el brazo extendido, a la altura aproximada del
corazón.
Extremidades inferiores sobre el piso o en el descanso de la
silla para evitar perfusión baja.
Para colocar el tensiómetro, ubicar la arteria braquial.
Envolver el manguito alrededor del brazo.
El borde inferior debe quedar 2.5cm (2 traveses de dedo) sobre
el pliegue del codo.
Cierre la llave de alimentación de aire de la pera, sin forzarla.
Colocar la campana del estetoscopio sobre la arteria braquial al
nivel de la ranura del codo y poner los auriculares en los oídos.
Inflar el brazalete presionando de manera regular la pera.
Desinflar el brazalete abriendo la llave de alimentación de aire.
Se halla la presión sistólica y diastólica.
Retire el estetoscopio y dejar que el brazalete se desinfle
completamente.
Para volver a tomar la PA esperar de 1 a 2 minutos antes de
una nueva medición en el mismo brazo.
14. INSTITUTO SUPERIOR CIENCIAS DE LASALUD
_______________________________________________
_______________________________________________
Página 14 de 18
4.4. PRESIÓN ARTERIAL MEDIA
Es la más importante ya que es el promedio de la presión
sanguínea durante un ciclo cardíaco.
Donde:
- PAM: presión arterial media.
- PAS: presión arterial sistólica.
- PAD: presión arterial diastólica.
Esta presión es esencial por lo siguiente:
Una PAM mayor de 65mmHg, es suficiente para mantener los
órganos de la persona normalmente perfundidos.
Si la PAM cae de 65mmHg por un tiempo considerable, el
órgano no recibirá el suficiente riego sanguíneo y se volverá
isquémico.
V. PULSO
5.1. DEFINICIÓN
El pulso es la frecuencia cardíaca, es decir, es el número de veces
que el corazón late en un periodo de tiempo (1 min). Es necesario
tener en cuenta que el pulso es provocado por la expansión de las
arterias al circular la sangre que es bombeada por el corazón. Es
un indicador del ritmo del corazón y si existen arritmias las delatará.
El rango normal es de 60-100 lat/min. (Adulto)
15. INSTITUTO SUPERIOR CIENCIAS DE LASALUD
_______________________________________________
_______________________________________________
Página 15 de 18
5.2. FACTORES CONDICIONANTES
Edad: disminuye con el crecimiento y continúa su reducción hasta
la vejez extrema.
Sexo: es más lento o de menor frecuencia en los varones que
en las mujeres.
Talla.
Actividad física o emocional.
Enfermedades:
- Aumenta con: fiebre, infecciones, caquexia, anemias,
insuficiencia cardíaca, infarto del miocardio e
hiperparatiroidismo.
- Disminuye en: infarto del miocardio.
- Hemorragias: la pérdida de sangre aumenta la frecuencia del
pulso.
- Tamaño del cuerpo: si es muy obesa es posible que su pulso
varíe.
- Uso de medicamentos.
- Ritmo circadiano: el pulso de un individuo sano no es
constante a lo largo del día.
5.3. VALORACIÓN DEL PULSO ARTERIAL
El pulso se puede valorar de dos formas: a nivel periférico y a nivel
central.
Pulsos periféricos: se encuentran en las arterias periféricas del
cuerpo, la valoración de estos pulsos se lleva a cabo a través
de la palpación directa sobre la arteria. Cabe señalar que son
pulsos bilaterales, es decir, derecho e izquierdo.
Pulso central/apical: corresponde a la determinación del latido
cardíaco. En otras palabras, es el pulso central y se encuentra
16. INSTITUTO SUPERIOR CIENCIAS DE LASALUD
_______________________________________________
_______________________________________________
Página 16 de 18
en el ápice del corazón. Este pulso se valora a través del
método de auscultación con el uso de un estetoscopio.
5.4. VALORES NORMALES
Es fundamental conocer sobre los valores normales del pulso,
estas son las siguientes:
17. INSTITUTO SUPERIOR CIENCIAS DE LASALUD
_______________________________________________
_______________________________________________
Página 17 de 18
CONCLUSIONES
En definitiva; conocer sobre temperatura, presión arterial, pulso y respiraciónson
necesario y primordiales para nuestra carrera ya que estos signos vitales nos
permiten evaluar si e paciente está en buenas condiciones o no, lo cual es
indispensable para priorizar una salud de bienestar a nuestros pacientes.
Asimismo, el conocimiento y análisis de este tema nos permitirá ser buenos
profesionales en el futuro, ya que el conocer es reflejo de responsabilidad,
perseverancia y compromiso con la vida.
18. INSTITUTO SUPERIOR CIENCIAS DE LASALUD
_______________________________________________
_______________________________________________
Página 18 de 18
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
https://www.pisa.com.mx/publicidad/portal/enfermeria/manual/4_1_1.htm
https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/002341.htm#:~:text=Los%20signos
%20vitales%20reflejan%20funciones,su%20nivel%20de%20funcionamien
to%20f%C3%ADsico.
https://www.uninet.edu/tratado/c090402.html
https://hiraoka.com.pe/blog/post/tensiometro-que-es-para-que-sirve-y
comofunciona
https://www.1aria.com/contenido/cardiovascular/exploracion/exploracionprueba
s/exploracion-perifericos