Este documento presenta las actividades de recuperación y refuerzo de geometría para el grado 6. Incluye desempeños como predecir resultados de transformaciones geométricas, clasificar ángulos y polígonos, e identificar características de objetos en sistemas de coordenadas. Las actividades incluyen ejemplos de transformaciones, clasificación y dibujo de ángulos, triángulos y cuadriláteros, así como hallar perímetros y áreas. El trabajo debe presentarse por escrito y será evaluado.

1. COLEGIO PARROQUIAL SAN JUDAS TADEO
RECUPERACION Y REFUERZOS 2015
ÁREA: Matemáticas ASIGNATURA: Geometría GRADO: 6
FECHA DE DEVOLUCION: Noviembre 19 de 2015
1. DESEMPEÑOS PARA DEMOSTRAR.
• Predecir y comparar los resultados de aplicar transformaciones rígidas
(traslaciones, rotaciones, reflexiones) y homotecias (ampliaciones y reducciones)
sobre figuras bidimensionales en situaciones matemáticas y en el arte.
• Clasificar los ángulos, polígonos y rectas según sus propiedades a través de la
construcción de figuras geométricas.
• Identificar características de localización de objetos en sistemas de representación
cartesiana y geográfica.
2. ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR
2. Consulta las transformaciones en el plano y haz un ejemplo de cada una.
3. ¿Qué es un ángulo? escribe las clases de ángulos y haz un dibujo de cada uno de
ellos.
4. Ubica cinco parejas en el plano cartesiano, ten presente que sea en los cuatro
cuadrantes.
5. ¿Qué es un triángulo? Escribe las clases de triángulos según sus lados y según sus
ángulos con su respectivo dibujo.
6. Dibuja cinco triángulos, clasifícalos según sus lados y según sus ángulos, luego, halla
el perímetro y área de cada uno.
7. ¿Qué es un cuadrilátero? Escribe las clases de cuadriláteros y haz su respectivo
dibujo.
8. Dibuja cinco cuadriláteros, clasifícalos y luego, halla el perímetro y área de cada uno.
3. BIBLIOGRAFIA – CIBERGRAFÍA.
Libros de texto de grado sexto, séptimo, octavo (editorial Santillana, Voluntad, etc)
NOTA: FORMA EVALUATIVA.
1. El trabajo se presentara en hojas tamaño carta.
2. Manuscritas cada una de las respuestas.
3. Debes sustentarlo mediante una evaluación.