El documento discute el aprendizaje móvil (m-learning) y las tecnologías emergentes en el contexto educativo. Explica que el m-learning se refiere al uso de dispositivos móviles para facilitar, apoyar y ampliar el alcance de la enseñanza y el aprendizaje. También presenta una taxonomía de actividades que pueden realizarse a través de dispositivos móviles y sugiere que las tecnologías emergentes permitirán un aprendizaje más centrado en el estudiante y contextualizado.