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Objetivos Coordinación
 Comprender los fundamentos de la
coordinación en la organización
 Detectar síntomas de falta de coordinación
en la organización
 Comprender los principios de organización
 Diferenciar los mecanismos de coordinación
en la organización (H. Mintzberg)
 Proponer modalidades para coordinar
efectivamente
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 Fundamentos de la Coordinación
La división de tareas y especialización requiere un
aglutinante que integre el trabajo de las unidades
organizacionales
 Síntomas de coordinación deficiente
• Pérdida de control
• Conflictos excesivos
• Separación de autoridad y competencia
• Descuido de las responsabilidades
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 Principios de organización y coordinación
• Cadena de mando
Conjunto interconectado e indivisible de relación
superior subordinado del nivel superior al inferior
• Unidad de mando
Un subordinado es responsable ante un solo superior
• Tramo de control o esfera de competencia
Número de personas o unidades que el administrador
puede supervisar efectivamente
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4/13
 Poder (P)
Capacidad de ejercer influencia cambiar conductas,
opiniones, decisiones
• Poder de premio
Expectativas de satisfacción de necesidades
• Poder coercitivo
Bloquea expectativas, inflige castigos y amenazas
• Poder legítimo
Propio de su posición, exigencias del trabajo, directrices
• Poder de referencia
Virtudes equidad, transparencia, competencia, modelo
• Poder de experto
Fuente de crecimiento y desarrollo
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 Empowerment
Los empleados, administradores o equipos de trabajo
poseen el poder para tomar decisiones sin requerir la
autorización de sus superiores.
Deben aceptar la responsabilidad de sus acciones y
tareas
• Responsabilidad (R): deber sobre el que se debe
responder, no se delega
• P = R equilibrio
• Si P > R autocracia sin responsabilidad
• Si P < R frustración, carecen del poder para
desempeñar las tareas de las que son
responsable
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 Autoridad de línea
Relación de supervisión directa superior/subordinado
 Staff
Asesoría especializada y calificada a los administradores de
línea. Relaciones de servicio; asesoría; control; inspección
 Autoridad funcional
Derecho que se delega a un individuo o unidad para
controlar procesos, prácticas, políticas, o labores relativas a
otros departamentos
 Delegación de autoridad funcional
Una pequeña parte de la autoridad de un superior de línea
se le asigna a otra unidad para instruir algo específico
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 Modalidades de Coordinación
H. Mintzberg distingue cinco mecanismos de
coordinación:
1. Adaptación o ajuste mutuo
2. Supervisión directa
3. Estandarización de los procesos de trabajo
4. Normalización de los productos u output
5. Normalización de las habilidades o destrezas
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1. Adaptación o ajuste mutuo
 La integración de las tareas se logra por el simple
proceso de la comunicación informal entre dos
operarios no siendo determinante un eventual
supervisor para que se logre el desempeño
Ápice Estratégico
Tecno-
estructura
StaffLínea Media
Núcleo de Operaciones
Cultura Cultura
Cultura
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2. Supervisión directa
 La integración se logra a través de la supervisión
que ejerce el superior mediante su responsabilidad
por el trabajo que ejecutan otros
 Emite órdenes e instrucciones y supervisa las
acciones
Ápice Estratégico
Tecno-
estructura
StaffLínea Media
Núcleo de Operaciones
Cultura
Cultura
Cultura
©_mta Coordinación: Principios y Mecanismos
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3. Estandarización de los procesos de trabajo
 La integración se logra a través de especificar o
programar los contenidos de los trabajos.
 Se establece el “cómo” deben realizarse las labores
(procedimientos, métodos, normas y reglas)
Ápice Estratégico
Tecno-
estructura
StaffLínea Media
Núcleo de Operaciones
Cultura
Cultura
Cultura
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4. Normalización de los productos (output)
 La integración se logra al definir los resultados del
trabajo y sus especificaciones: dimensiones,
desempeños, tiempos, costos, etc. (“qué debe
hacerse”)
 Evaluar el desempeño a través de esos resultados
Ápice Estratégico
Tecno-
estructura
StaffLínea Media
Núcleo de Operaciones
Cultura
Cultura
Cultura
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5. Normalización de las habilidades o destrezas
 La integración se logra al precisar las habilidades o
destrezas requeridas para desarrollar el trabajo
 Lo importante es determinar “quién” es el más apto
(perfil) para desempeñar una tarea
Ápice Estratégico
Tecno-
estructura
StaffLínea Media
Núcleo de Operaciones
Cultura
Cultura
Cultura
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¿Qué aprendiste sobre?
 Los impactos de la coordinación en el proceso
administrativo
 El uso de los principios de organización en la
coordinación
 Los distintos mecanismos para ejercer una
buena coordinación

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Coordinación

  • 1. ©_mta Coordinación: Principios y Mecanismos 1/13 Objetivos Coordinación  Comprender los fundamentos de la coordinación en la organización  Detectar síntomas de falta de coordinación en la organización  Comprender los principios de organización  Diferenciar los mecanismos de coordinación en la organización (H. Mintzberg)  Proponer modalidades para coordinar efectivamente
  • 2. ©_mta Coordinación: Principios y Mecanismos 2/13  Fundamentos de la Coordinación La división de tareas y especialización requiere un aglutinante que integre el trabajo de las unidades organizacionales  Síntomas de coordinación deficiente • Pérdida de control • Conflictos excesivos • Separación de autoridad y competencia • Descuido de las responsabilidades
  • 3. ©_mta Coordinación: Principios y Mecanismos 3/13  Principios de organización y coordinación • Cadena de mando Conjunto interconectado e indivisible de relación superior subordinado del nivel superior al inferior • Unidad de mando Un subordinado es responsable ante un solo superior • Tramo de control o esfera de competencia Número de personas o unidades que el administrador puede supervisar efectivamente
  • 4. ©_mta Coordinación: Principios y Mecanismos 4/13  Poder (P) Capacidad de ejercer influencia cambiar conductas, opiniones, decisiones • Poder de premio Expectativas de satisfacción de necesidades • Poder coercitivo Bloquea expectativas, inflige castigos y amenazas • Poder legítimo Propio de su posición, exigencias del trabajo, directrices • Poder de referencia Virtudes equidad, transparencia, competencia, modelo • Poder de experto Fuente de crecimiento y desarrollo
  • 5. ©_mta Coordinación: Principios y Mecanismos 5/13  Empowerment Los empleados, administradores o equipos de trabajo poseen el poder para tomar decisiones sin requerir la autorización de sus superiores. Deben aceptar la responsabilidad de sus acciones y tareas • Responsabilidad (R): deber sobre el que se debe responder, no se delega • P = R equilibrio • Si P > R autocracia sin responsabilidad • Si P < R frustración, carecen del poder para desempeñar las tareas de las que son responsable
  • 6. ©_mta Coordinación: Principios y Mecanismos 6/13  Autoridad de línea Relación de supervisión directa superior/subordinado  Staff Asesoría especializada y calificada a los administradores de línea. Relaciones de servicio; asesoría; control; inspección  Autoridad funcional Derecho que se delega a un individuo o unidad para controlar procesos, prácticas, políticas, o labores relativas a otros departamentos  Delegación de autoridad funcional Una pequeña parte de la autoridad de un superior de línea se le asigna a otra unidad para instruir algo específico
  • 7. ©_mta Coordinación: Principios y Mecanismos 7/13  Modalidades de Coordinación H. Mintzberg distingue cinco mecanismos de coordinación: 1. Adaptación o ajuste mutuo 2. Supervisión directa 3. Estandarización de los procesos de trabajo 4. Normalización de los productos u output 5. Normalización de las habilidades o destrezas
  • 8. ©_mta Coordinación: Principios y Mecanismos 8/13 1. Adaptación o ajuste mutuo  La integración de las tareas se logra por el simple proceso de la comunicación informal entre dos operarios no siendo determinante un eventual supervisor para que se logre el desempeño Ápice Estratégico Tecno- estructura StaffLínea Media Núcleo de Operaciones Cultura Cultura Cultura
  • 9. ©_mta Coordinación: Principios y Mecanismos 9/13 2. Supervisión directa  La integración se logra a través de la supervisión que ejerce el superior mediante su responsabilidad por el trabajo que ejecutan otros  Emite órdenes e instrucciones y supervisa las acciones Ápice Estratégico Tecno- estructura StaffLínea Media Núcleo de Operaciones Cultura Cultura Cultura
  • 10. ©_mta Coordinación: Principios y Mecanismos 10/13 3. Estandarización de los procesos de trabajo  La integración se logra a través de especificar o programar los contenidos de los trabajos.  Se establece el “cómo” deben realizarse las labores (procedimientos, métodos, normas y reglas) Ápice Estratégico Tecno- estructura StaffLínea Media Núcleo de Operaciones Cultura Cultura Cultura
  • 11. ©_mta Coordinación: Principios y Mecanismos 11/13 4. Normalización de los productos (output)  La integración se logra al definir los resultados del trabajo y sus especificaciones: dimensiones, desempeños, tiempos, costos, etc. (“qué debe hacerse”)  Evaluar el desempeño a través de esos resultados Ápice Estratégico Tecno- estructura StaffLínea Media Núcleo de Operaciones Cultura Cultura Cultura
  • 12. ©_mta Coordinación: Principios y Mecanismos 12/13 5. Normalización de las habilidades o destrezas  La integración se logra al precisar las habilidades o destrezas requeridas para desarrollar el trabajo  Lo importante es determinar “quién” es el más apto (perfil) para desempeñar una tarea Ápice Estratégico Tecno- estructura StaffLínea Media Núcleo de Operaciones Cultura Cultura Cultura
  • 13. ©_mta Coordinación: Principios y Mecanismos 13/13 ¿Qué aprendiste sobre?  Los impactos de la coordinación en el proceso administrativo  El uso de los principios de organización en la coordinación  Los distintos mecanismos para ejercer una buena coordinación