2. Una relación
molar clase I
La angulación
de la corona
(inclinación)
Inclinación
coronaria
(torque)
AUSENCIA DE
ROTACIONES
Ausencia de
espacios
Una ligera
curva de Spee
3. Es el punto alrededor del cual
se produce realmente la
rotación cuando un objeto se
desplaza
Si se aplica una fuerza par
sobre un objeto, se puede
controlar el centro de rotación
y conseguir que tenga la
ubicación que queramos
4. Se produce cuando un
diente rota sobre su CRes
La corona se mueve
hacia un lado y la
raíz, hacia el lado
opuesto
En sentido estricto la
rotación pura se produce
cuando el CRot se
encuentra en el eje
longitudinal del diente
5. Para realizar este
movimiento se requiere
de una cupla o de
fuerzas coplanares, las
cuales producen una
rotación pura con
respecto al eje
longitudinal del diente
Dos fuerzas iguales que
actúan sobre el diente
pero en sentidos
opuestos tienden a
producir una rotación
pura
6. Rotación axial
• Giro del diente alrededor de su eje
longitudinal
Rotación NO axial
• Giro del diente alrededor de un eje no
central que conlleva al desplazamiento
dentario
7. Al nombrar una rotación, primero
se especifica la zona del diente
que se moviliza y después el lugar
hacia el que se desplaza.
Puede ser: rotación
mesiovestibular, rotación
mesiolingual, rotación
distovestibular y rotación
distolingual.
También pueden
denominarse:
mesiovestibulorrotación,
mesiolinguorrotación,
distovestíbulorrotación y
distolinguorrotación
8.
9. Se define como dos fuerzas
paralelas de igual
magnitud, pero en sentidos
opuestos
Las unidades se dan en
términos de
gramos/mmilimetros y
newtons/milimetros
10. “Las cuplas producen movimientos rotacionales, cerca o lejos del centro de resistencia
de un diente o grupo de dientes trasladando el centro de rotación (Cr) de incisal hacia
apical, pero siempre considerando el punto de aplicación de las fuerzas, que se
encuentra excéntrico dentro de las ranuras de los brackets y tubos.”
11. Sirve para hacer
movimientos rotacionales
de un diente o grupo de
dientes
Cuplas que producen
torsión o torque (alambres
rectangulares o
cuadrados)
Este sistema tiende a
producir rotación pura y
se utiliza para
contrarrestar los efectos
del momento de la fuerza
12. Relaciona la magnitud del momento que produce la cupla, o torque del
alambre rectangular, dentro de las ranuras de los brackets con la fuerza neta
Determinando el movimiento dental y estrés que este produce al ligamento
periodontal
La proporción del momento y la fuerza se representa mediante una fuerza
horizontal
Debe haber una cupla que produzca un momento en dirección opuesta al
momento que produzca la fuerza
13.
14. • Los ataches en Invisalign facilitan el
movimiento de los dientes producido
por los alineadores al aumentar el
“agarre” del alineador sobre el diente
en cuestión. Se colocan
rutinariamente en todos los
tratamientos con Invisalign.
15.
16. • ABSTRACT
• El apiñamiento dental constituye el motivo mas frecuente de consulta al ortodoncista. La falta de espacio
para la correcta alineación de los dientes se debe a una discrepancia entre la longitud de los maxilares y el
tamaño de los dientes. Existen diversas posibilidades de tratamiento del apiñamiento dental, en cada caso
el ortodoncista deberá realizar un estudio detallado del paciente con el fin de encontrar la solución más
adecuada.
• En este caso se presenta una paciente con clase II esquelética, clase I molar bilateral, clase II canina
derecha, clase III canina izquierda, transposición del 24 con el 23, el 25 y 15 rotados 90°. Para la correcta
alineación de los dientes es necesario evitar el movimiento mesial de los dientes hacia el espacio de la
extracción, se utilizo anclaje como el arco transpalatino (ATP). Cuando este es activado produce fuerzas y
momentos en los molares para corregir ya sea su inclinación o el ancho del arco. Cuando es pasivo, previene
la rotación mesial y la inclinación bucolingual de los molares, así como mantiene el ancho transversal del
arco. El ATP puede ser modificado agregando un botón de Nance lo que le proporciona mayor anclaje y a su
vez se le pueden agregar brazos para facilitar el movimiento de los dientes.
17. • Paciente clase II Esqueletica
(Hiperdivergente)
• Clase I molar Bilateral
• Clase II canina Derecha y Clase III
canina Izquierda
• Transposición de O.D. 24 con 23 y O.D. 25
y 15 estaban rotados 90°, overbite de 50%
y overjet de 5mm
• Apiñamiento severo superior de -12,9 mm
e inferior de -10mm
18.
19. • En cuanto a la mecánica, se
utilizó un aparato transpalanance
con ganchos modificados para el
uso de cadenas elastoméricas
unidas a botones metálicos
bondeados en los segundos
premolares superiores (15 y 25)
mediante una cupla para permitir
desrotarlos.
20.
21.
22.
23.
24.
25. BIBLIOGRAFÍA
• ORTODONCIA TEORIA Y CLÍNICA. Gonzalo Alonzo Uribe Restrepo. 4ta Edición
• Ortodoncia Teoría y Práctica.William R. Proffit. 2da Edición
• Sistemas de cupla y arco transpalanace modificado para desrotación de premolares .
Revista Latinoamericana de Ortodoncia y Odontopediatría, 2003