SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Motivación
               Al
            Logro


MILEISY MEDINA
C.I 23.674.773     MATERIA:
                   DESARROLLO PERSONAL
La Motivación de Logro es "realizar las cosas,
actividades de la vida, por el deseo, el gusto de
hacerlas bien. La persona con motivación de
logro, no es motivada por factores extrinsecos
como dinero, bienes materiales. Se motiva por sí
mismo por el deseo de reconocimiento que le
brinda dar sin recibir nada a cambio.

Esta motivación se encuentra muy fuertemente
en    directivos,    dueños  de    negocios,
emprendedores, filántropos.
MOTIVACIÓN

La motivación es un término genérico que se
aplica a una amplia serie de impulsos,
deseos, necesidades, anhelos y fuerzas
similares. Decir que los administradores
motivan a sus subordinados es decir que
realizan cosas con las que esperan satisfacer
esos impulsos y deseos e inducir a los
subordinados a actuar de determinada
manera.
LA MOTIVACIÓN DE LOGRO
David McClelland, uno de los psicólogos que más ha
contribuido al estudio de la motivación de logro, ha
discutido las respuestas dadas por funcionarios de
empresas en respuesta al grabado ya visto. He aquí una de
las historias y el análisis de McClelland (1962):

El hombre es un ingeniero frente a su mesa de trabajo. La
fotografía es de familia. Tiene un problema en que se está
concentrando. Es simplemente un suceso cotidiano, un
problema que requiere meditación. ¿Cómo puede hacer
que el puente soporte la fuerza de los vientos? Quiere
llegar por sí mismo a una buena solución. Discutirá el
problema con otros ingenieros y tomará la decisión que
considere correcta. Es una persona capaz.
Los pensamientos del autor están casi totalmente
dirigidos a un problema específico de su tarea y cómo
resolverlo. Describe un problema y desea encontrar la
solución. Piensa en los obstáculos y en la gente que
puede ayudarle. De acuerdo con el protocolo establecido
para calificar las historias (Atkinson, 1958), cada idea
acerca de determinada motivación es un punto. Esta
historia recibirá la mayor parte de puntos por n (necesidad
de) logro.
McClelland (1962) continúa esbozando          las
características de la persona en el logro:

1.     Le gustan las situaciones en las que toma
personalmente la responsabilidad de encontrar la
solución a los problemas.

2.     Tiende a fijarse metas moderadas y a tomar
“riesgos calculados”.

3.        Desea una retroalimentación concreta
acerca de qué tan bien se está desempeñando.
1. La necesidad de logro: es el grado al cual una persona
 desea realizar tares difíciles y desafiadoras en un alto
 nivel.

Algunas Características son:

"...las personas que tienen una fuerte necesidad de logro
   presentan las siguientes características:

-La persona desea tener éxito y necesita recibir
  retroalimentación positiva a menudo

-La persona intenta presionar a si mismos para evitar
  ambas situaciones: a las poco arriesgadas y a las de
  riesgo elevado.
-Esta persona evita situaciones poco arriesgadas porque
cree que el éxito fácilmente alcanzado no es un logro
genuino. Y por otro lado, los proyectos de riesgo elevado,
son resultado de una de las alternativas posibles en lugar
de un resultado de su propio esfuerzo.

-Tienen gustos de trabajar solos o con otros cumplidores de
alto desempeño.

-Prefieren tareas en las que pueden tener un alto grado de
responsabilidad.

-Se fijan metas realistas.
-Planean meticulosamente sus acciones para alcanzar
resultados.

-Se interesan por reconocer sus éxitos y fracasos.

-Valoran más la competencia que la amistad.


McClelland cree que estas personas son los mejores
líderes, aunque pueden tender a exigir demasiado de su
personal en la creencia que todos son también guiados
por altos desempeños.
La motivación hace la
           diferencia
          El pesimista se
          queja del viento.
            El optimista
             espera que
             cambie. El
           realista ajusta
          las velas. Todo
            depende de la
               actitud.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Teoría de la Motivación de Mc Clelland
Teoría de la Motivación de Mc ClellandTeoría de la Motivación de Mc Clelland
Teoría de la Motivación de Mc ClellandChuy Garcia Brewster
 
Teoria de mc clelland
Teoria de mc clelland Teoria de mc clelland
Teoria de mc clelland Anita Ortiz
 
Motivación, Liderazgo y Conflicto
Motivación, Liderazgo y ConflictoMotivación, Liderazgo y Conflicto
Motivación, Liderazgo y ConflictoWillian Contreras
 
Teoria de la evaluacion cognoscitiva
Teoria de la evaluacion cognoscitivaTeoria de la evaluacion cognoscitiva
Teoria de la evaluacion cognoscitivaricardofavio1
 
Taller De Motivacion
Taller De MotivacionTaller De Motivacion
Taller De Motivacionguest8f290c4
 
Teorías motivacionales e incentivos
Teorías motivacionales e incentivosTeorías motivacionales e incentivos
Teorías motivacionales e incentivos'Sindy Ramos
 
Teoria de las necesidades de Mc clelland
Teoria de las necesidades de Mc clellandTeoria de las necesidades de Mc clelland
Teoria de las necesidades de Mc clellandDavid Ñustez
 
Teoria de la evaluacion cognoscitiva
Teoria de la evaluacion cognoscitivaTeoria de la evaluacion cognoscitiva
Teoria de la evaluacion cognoscitivaricardofavio1
 
La motivación laboral
La motivación laboralLa motivación laboral
La motivación laboralRosa Barroso
 
La teoría de las tres necesidades de McClelland
La teoría de las tres necesidades de  McClellandLa teoría de las tres necesidades de  McClelland
La teoría de las tres necesidades de McClellanddn l cas
 
éXito y liderazgo
éXito y liderazgoéXito y liderazgo
éXito y liderazgoOscar Lozano
 
Toma decisiones
Toma decisionesToma decisiones
Toma decisioneshns26
 
Motivacion intrinseca final presentacion
Motivacion intrinseca final presentacionMotivacion intrinseca final presentacion
Motivacion intrinseca final presentacionprofeutu147
 

La actualidad más candente (20)

motivación humana.
motivación humana.motivación humana.
motivación humana.
 
Teoría de la Motivación de Mc Clelland
Teoría de la Motivación de Mc ClellandTeoría de la Motivación de Mc Clelland
Teoría de la Motivación de Mc Clelland
 
Motivacion al logro
Motivacion al logroMotivacion al logro
Motivacion al logro
 
Emprendimiento y liderazgo 14 oct
Emprendimiento y liderazgo 14 octEmprendimiento y liderazgo 14 oct
Emprendimiento y liderazgo 14 oct
 
Teoria de mc clelland
Teoria de mc clelland Teoria de mc clelland
Teoria de mc clelland
 
Motivación, Liderazgo y Conflicto
Motivación, Liderazgo y ConflictoMotivación, Liderazgo y Conflicto
Motivación, Liderazgo y Conflicto
 
teoria de Mcclelland
teoria de  Mcclelland teoria de  Mcclelland
teoria de Mcclelland
 
Teoria de la evaluacion cognoscitiva
Teoria de la evaluacion cognoscitivaTeoria de la evaluacion cognoscitiva
Teoria de la evaluacion cognoscitiva
 
Motivación
MotivaciónMotivación
Motivación
 
Clase4
Clase4Clase4
Clase4
 
Taller De Motivacion
Taller De MotivacionTaller De Motivacion
Taller De Motivacion
 
Teorías motivacionales e incentivos
Teorías motivacionales e incentivosTeorías motivacionales e incentivos
Teorías motivacionales e incentivos
 
Teoria de las necesidades de Mc clelland
Teoria de las necesidades de Mc clellandTeoria de las necesidades de Mc clelland
Teoria de las necesidades de Mc clelland
 
Teoria de la evaluacion cognoscitiva
Teoria de la evaluacion cognoscitivaTeoria de la evaluacion cognoscitiva
Teoria de la evaluacion cognoscitiva
 
La motivación laboral
La motivación laboralLa motivación laboral
La motivación laboral
 
Motiva
MotivaMotiva
Motiva
 
La teoría de las tres necesidades de McClelland
La teoría de las tres necesidades de  McClellandLa teoría de las tres necesidades de  McClelland
La teoría de las tres necesidades de McClelland
 
éXito y liderazgo
éXito y liderazgoéXito y liderazgo
éXito y liderazgo
 
Toma decisiones
Toma decisionesToma decisiones
Toma decisiones
 
Motivacion intrinseca final presentacion
Motivacion intrinseca final presentacionMotivacion intrinseca final presentacion
Motivacion intrinseca final presentacion
 

Similar a Motivacion al logro mileisy

motivacionallogro-120604131929-phpapp01.pptx
motivacionallogro-120604131929-phpapp01.pptxmotivacionallogro-120604131929-phpapp01.pptx
motivacionallogro-120604131929-phpapp01.pptxJUANSEBASTIANMOLANOM1
 
La union hace la fuerza
La union hace la fuerzaLa union hace la fuerza
La union hace la fuerzaunion4
 
Gerencia Liderazgo
Gerencia  LiderazgoGerencia  Liderazgo
Gerencia LiderazgoTania Pineda
 
Generación de Ideas de Negocio - Diapositivas 02
Generación de Ideas de Negocio - Diapositivas 02Generación de Ideas de Negocio - Diapositivas 02
Generación de Ideas de Negocio - Diapositivas 02Rafael Puppi Junchaya
 
Pp grupo hasta la 9
Pp grupo hasta la 9Pp grupo hasta la 9
Pp grupo hasta la 9union4
 
Clasecaracteristicaslider_Liderazgo_CBT5Z_GarcíaFonseca.pptx
Clasecaracteristicaslider_Liderazgo_CBT5Z_GarcíaFonseca.pptxClasecaracteristicaslider_Liderazgo_CBT5Z_GarcíaFonseca.pptx
Clasecaracteristicaslider_Liderazgo_CBT5Z_GarcíaFonseca.pptxgafj910608hdfrnn02
 
Unidad iv presentacion
Unidad iv presentacionUnidad iv presentacion
Unidad iv presentacionMARIELYSRAMOS2
 
Lectura 1 liderazgo-que-obtiene-resultados - daniel goleman
Lectura 1   liderazgo-que-obtiene-resultados - daniel golemanLectura 1   liderazgo-que-obtiene-resultados - daniel goleman
Lectura 1 liderazgo-que-obtiene-resultados - daniel golemanJorge Isaac Tizza Robles
 
Equipo 2. CONSTRUCCIÓN DE UN MANDALA. CONFLICTOS ORGANIZACIONALES
Equipo 2. CONSTRUCCIÓN DE UN MANDALA. CONFLICTOS ORGANIZACIONALESEquipo 2. CONSTRUCCIÓN DE UN MANDALA. CONFLICTOS ORGANIZACIONALES
Equipo 2. CONSTRUCCIÓN DE UN MANDALA. CONFLICTOS ORGANIZACIONALESGeraldine Escalona
 
Características de los empresarios de éxito
Características de los empresarios de éxitoCaracterísticas de los empresarios de éxito
Características de los empresarios de éxitoSy He
 
Modulo 17 Crisis de Liderazgo - ESP.pptx
Modulo 17 Crisis de Liderazgo - ESP.pptxModulo 17 Crisis de Liderazgo - ESP.pptx
Modulo 17 Crisis de Liderazgo - ESP.pptxcaniceconsulting
 
Nuevas habilidades directivas en las instituciones ccesa007
Nuevas habilidades directivas en las instituciones  ccesa007Nuevas habilidades directivas en las instituciones  ccesa007
Nuevas habilidades directivas en las instituciones ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Trabajoengrupo
TrabajoengrupoTrabajoengrupo
TrabajoengrupoGrupoUNY3
 

Similar a Motivacion al logro mileisy (20)

Motivacion al logro
Motivacion al logroMotivacion al logro
Motivacion al logro
 
motivacionallogro-120604131929-phpapp01.pptx
motivacionallogro-120604131929-phpapp01.pptxmotivacionallogro-120604131929-phpapp01.pptx
motivacionallogro-120604131929-phpapp01.pptx
 
El liderazgo saavedra
El liderazgo saavedraEl liderazgo saavedra
El liderazgo saavedra
 
La union hace la fuerza
La union hace la fuerzaLa union hace la fuerza
La union hace la fuerza
 
Gerencia Liderazgo
Gerencia  LiderazgoGerencia  Liderazgo
Gerencia Liderazgo
 
Generación de Ideas de Negocio - Diapositivas 02
Generación de Ideas de Negocio - Diapositivas 02Generación de Ideas de Negocio - Diapositivas 02
Generación de Ideas de Negocio - Diapositivas 02
 
Pp grupo hasta la 9
Pp grupo hasta la 9Pp grupo hasta la 9
Pp grupo hasta la 9
 
Clasecaracteristicaslider_Liderazgo_CBT5Z_GarcíaFonseca.pptx
Clasecaracteristicaslider_Liderazgo_CBT5Z_GarcíaFonseca.pptxClasecaracteristicaslider_Liderazgo_CBT5Z_GarcíaFonseca.pptx
Clasecaracteristicaslider_Liderazgo_CBT5Z_GarcíaFonseca.pptx
 
Unidad iv presentacion
Unidad iv presentacionUnidad iv presentacion
Unidad iv presentacion
 
Lectura 1 liderazgo-que-obtiene-resultados - daniel goleman
Lectura 1   liderazgo-que-obtiene-resultados - daniel golemanLectura 1   liderazgo-que-obtiene-resultados - daniel goleman
Lectura 1 liderazgo-que-obtiene-resultados - daniel goleman
 
Equipo 2. CONSTRUCCIÓN DE UN MANDALA. CONFLICTOS ORGANIZACIONALES
Equipo 2. CONSTRUCCIÓN DE UN MANDALA. CONFLICTOS ORGANIZACIONALESEquipo 2. CONSTRUCCIÓN DE UN MANDALA. CONFLICTOS ORGANIZACIONALES
Equipo 2. CONSTRUCCIÓN DE UN MANDALA. CONFLICTOS ORGANIZACIONALES
 
Proactividad
ProactividadProactividad
Proactividad
 
Proactividad
ProactividadProactividad
Proactividad
 
Características de los empresarios de éxito
Características de los empresarios de éxitoCaracterísticas de los empresarios de éxito
Características de los empresarios de éxito
 
Modulo 17 Crisis de Liderazgo - ESP.pptx
Modulo 17 Crisis de Liderazgo - ESP.pptxModulo 17 Crisis de Liderazgo - ESP.pptx
Modulo 17 Crisis de Liderazgo - ESP.pptx
 
QUE ES EL LIDERAZGO
QUE ES EL LIDERAZGOQUE ES EL LIDERAZGO
QUE ES EL LIDERAZGO
 
Nuevas habilidades directivas en las instituciones ccesa007
Nuevas habilidades directivas en las instituciones  ccesa007Nuevas habilidades directivas en las instituciones  ccesa007
Nuevas habilidades directivas en las instituciones ccesa007
 
Trabajoengrupo
TrabajoengrupoTrabajoengrupo
Trabajoengrupo
 
Liderazgo
LiderazgoLiderazgo
Liderazgo
 
LIDERAZGO
LIDERAZGOLIDERAZGO
LIDERAZGO
 

Último

ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfAni Ann
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto gradoSantosprez2
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuanishflorezg
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfefmenaes
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradomartanuez15
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptxDemetrio Ccesa Rayme
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxANDREAGRACEDURANSALA
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...Chema R.
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...Agrela Elvixeo
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...Reneeavia
 

Último (20)

ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 

Motivacion al logro mileisy

  • 1. Motivación Al Logro MILEISY MEDINA C.I 23.674.773 MATERIA: DESARROLLO PERSONAL
  • 2. La Motivación de Logro es "realizar las cosas, actividades de la vida, por el deseo, el gusto de hacerlas bien. La persona con motivación de logro, no es motivada por factores extrinsecos como dinero, bienes materiales. Se motiva por sí mismo por el deseo de reconocimiento que le brinda dar sin recibir nada a cambio. Esta motivación se encuentra muy fuertemente en directivos, dueños de negocios, emprendedores, filántropos.
  • 3. MOTIVACIÓN La motivación es un término genérico que se aplica a una amplia serie de impulsos, deseos, necesidades, anhelos y fuerzas similares. Decir que los administradores motivan a sus subordinados es decir que realizan cosas con las que esperan satisfacer esos impulsos y deseos e inducir a los subordinados a actuar de determinada manera.
  • 4. LA MOTIVACIÓN DE LOGRO David McClelland, uno de los psicólogos que más ha contribuido al estudio de la motivación de logro, ha discutido las respuestas dadas por funcionarios de empresas en respuesta al grabado ya visto. He aquí una de las historias y el análisis de McClelland (1962): El hombre es un ingeniero frente a su mesa de trabajo. La fotografía es de familia. Tiene un problema en que se está concentrando. Es simplemente un suceso cotidiano, un problema que requiere meditación. ¿Cómo puede hacer que el puente soporte la fuerza de los vientos? Quiere llegar por sí mismo a una buena solución. Discutirá el problema con otros ingenieros y tomará la decisión que considere correcta. Es una persona capaz.
  • 5. Los pensamientos del autor están casi totalmente dirigidos a un problema específico de su tarea y cómo resolverlo. Describe un problema y desea encontrar la solución. Piensa en los obstáculos y en la gente que puede ayudarle. De acuerdo con el protocolo establecido para calificar las historias (Atkinson, 1958), cada idea acerca de determinada motivación es un punto. Esta historia recibirá la mayor parte de puntos por n (necesidad de) logro.
  • 6. McClelland (1962) continúa esbozando las características de la persona en el logro: 1. Le gustan las situaciones en las que toma personalmente la responsabilidad de encontrar la solución a los problemas. 2. Tiende a fijarse metas moderadas y a tomar “riesgos calculados”. 3. Desea una retroalimentación concreta acerca de qué tan bien se está desempeñando.
  • 7. 1. La necesidad de logro: es el grado al cual una persona desea realizar tares difíciles y desafiadoras en un alto nivel. Algunas Características son: "...las personas que tienen una fuerte necesidad de logro presentan las siguientes características: -La persona desea tener éxito y necesita recibir retroalimentación positiva a menudo -La persona intenta presionar a si mismos para evitar ambas situaciones: a las poco arriesgadas y a las de riesgo elevado.
  • 8. -Esta persona evita situaciones poco arriesgadas porque cree que el éxito fácilmente alcanzado no es un logro genuino. Y por otro lado, los proyectos de riesgo elevado, son resultado de una de las alternativas posibles en lugar de un resultado de su propio esfuerzo. -Tienen gustos de trabajar solos o con otros cumplidores de alto desempeño. -Prefieren tareas en las que pueden tener un alto grado de responsabilidad. -Se fijan metas realistas.
  • 9. -Planean meticulosamente sus acciones para alcanzar resultados. -Se interesan por reconocer sus éxitos y fracasos. -Valoran más la competencia que la amistad. McClelland cree que estas personas son los mejores líderes, aunque pueden tender a exigir demasiado de su personal en la creencia que todos son también guiados por altos desempeños.
  • 10. La motivación hace la diferencia El pesimista se queja del viento. El optimista espera que cambie. El realista ajusta las velas. Todo depende de la actitud.