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SOY
MARÍA ALEXANDRA
AGUDELO AGUDELO
PERTENEZCO A LA
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA
CONCEJO
MUNICIPAL DE
ITAGÜÍ
Mi labor como docente comenzó hace
22 años
Soy licenciada en preescolar y
Especialista en educación
personalizada
Magister en administración de la
tecnología educativa
Actualmente me desempeño en el
grado de transición como tutora y
analista con un grupo de 33 alumnos
con los cuales comparto y trabajo con
dedicación.
SOY MAESTRA POR VOCACIÓN
Mi mayor inspiración siempre ha
sido mi madre, porque desde
pequeña veía como le enseñaba a
los niños de la cuadra a leer , escribir
, sumar; pero en especial a dividir y
multiplicar. Yo la miraba y me
encantaba como explicaba y hablaba
con mis amiguitas, entonces, cuando
yo jugaba con los niños casi siempre
era a la escuelita y yo era la maestra
… y así nació mi inclinación por la
educación .
LO QUE ALCANZARE…
 Propiciar ambientes que motiven
a los niños a crear,
aprender, experimentar con los XO.
 Brindar estrategias de aprendizajes
que le permitan a los niños crear
de manera significativa.
El 16 de julio 2015 comencé el
diplomado con muchas
expectativas. Quería aprender
mucho más sobre los XO. La
apertura fue sensacional, la
motivación ínsito a la
imaginación y a la creatividad.
Realmente me gusto mucho…
A DISFRUTAR CON LOS XO
Dio paso a crear e imaginar todo un mundo de
expectativas para transmitirle a los
chicos de la aula , haciendo mas motivante y
enriquecedora mi labor .
En este día se les entregó por mesas a los
alumnos
los XO … se noto mucha motivación y
aprovecharon ,
compartiendo divirtiéndose
en el aula taller.
LAS TIC EN LA EDUCACION
El acceso de los niños a las TIC avanza
de forma significativa no tomando estas
solo como poseer un computador en
cada hogar sino como el
aprovechamiento de todos los medios
tecnológicos y de comunicación que les
abren las puertas al mundo, donde se
les proporcionan diferentes maneras de
realizar acciones para favorecer las
bases de futuros aprendizajes
convirtiéndolos en protagonistas
desarrollando competencias
fundamentales para desenvolverse
eficazmente en el mundo actual y en un
futuro .
De acuerdo a la investigación realizada por Octavio
Henao Álvarez en el año 2005 “En Colombia , desde
hace casi dos décadas se vienen realizando
investigaciones sobre la incorporación de las TIC a
las educación”
“Las TIC son un valioso soporte para una educación
mas centrada en las diferentes , ritmos y estilos de
aprendizaje individuales y para ofrecer a los
estudiantes un acceso mas rico y dinámico al
conocimiento”
MODULO 1
EL SENTIDO DE LAS TIC EN LA EDUCACION
DE LOS NIÑAS Y NIÑOS
Permite explorar nuevas herramientas y
compartir con sus compañeros.
MODULO 2
RECONOCIMIENTO Y USO DEL XO Y OTROS RECURSOS
TECNOLOGICOS EN LA CREACION DE AMBIENTES SIGNIFICATIVOS
PARA LA EDUCACION INICIAL
Formación del niñ@ como ser integral
• Aprender a hacer
• Aprender a conocer
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MODULO 3
Creando ambientes significativos para
la educación inicial con apoyo de los
XO y otro recursos tecnológicos.
Se ambienta el aula taller con imágenes de los programas del XO
… la profe realiza la presentación como en una tarima de teatro y
luego saca otro personaje creado MATETIC y comienza la
diversión , fue un disfrute total …
EL JUEGO PILAR EL DESARROLLO INTEGRAL EN
LOS NIÑOS
• Permite interacción con sus pares
• Crear roles
• Trabajo colaborativo
• Respeto por la diferencia
JUEGO DE PAREJAS
Colores en ingles
Una actividad súper deli pegui , todos los
chicos cerraron tema y les pareció fabulosa.
CONCLUSIONES
• Poner en practica nuevas estrategias tecnológicas
para integrar y fomentar el aprendizaje de los
alumnos.
• Aprovechar al máximo los recursos tecnológicos
para que el alumno se apropie y acceda al
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aspectos de su vida .
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  • 1. SOY MARÍA ALEXANDRA AGUDELO AGUDELO PERTENEZCO A LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONCEJO MUNICIPAL DE ITAGÜÍ
  • 2. Mi labor como docente comenzó hace 22 años Soy licenciada en preescolar y Especialista en educación personalizada Magister en administración de la tecnología educativa Actualmente me desempeño en el grado de transición como tutora y analista con un grupo de 33 alumnos con los cuales comparto y trabajo con dedicación.
  • 3. SOY MAESTRA POR VOCACIÓN Mi mayor inspiración siempre ha sido mi madre, porque desde pequeña veía como le enseñaba a los niños de la cuadra a leer , escribir , sumar; pero en especial a dividir y multiplicar. Yo la miraba y me encantaba como explicaba y hablaba con mis amiguitas, entonces, cuando yo jugaba con los niños casi siempre era a la escuelita y yo era la maestra … y así nació mi inclinación por la educación .
  • 4. LO QUE ALCANZARE…  Propiciar ambientes que motiven a los niños a crear, aprender, experimentar con los XO.  Brindar estrategias de aprendizajes que le permitan a los niños crear de manera significativa.
  • 5. El 16 de julio 2015 comencé el diplomado con muchas expectativas. Quería aprender mucho más sobre los XO. La apertura fue sensacional, la motivación ínsito a la imaginación y a la creatividad. Realmente me gusto mucho…
  • 6. A DISFRUTAR CON LOS XO Dio paso a crear e imaginar todo un mundo de expectativas para transmitirle a los chicos de la aula , haciendo mas motivante y enriquecedora mi labor . En este día se les entregó por mesas a los alumnos los XO … se noto mucha motivación y aprovecharon , compartiendo divirtiéndose en el aula taller.
  • 7. LAS TIC EN LA EDUCACION El acceso de los niños a las TIC avanza de forma significativa no tomando estas solo como poseer un computador en cada hogar sino como el aprovechamiento de todos los medios tecnológicos y de comunicación que les abren las puertas al mundo, donde se les proporcionan diferentes maneras de realizar acciones para favorecer las bases de futuros aprendizajes convirtiéndolos en protagonistas desarrollando competencias fundamentales para desenvolverse eficazmente en el mundo actual y en un futuro .
  • 8. De acuerdo a la investigación realizada por Octavio Henao Álvarez en el año 2005 “En Colombia , desde hace casi dos décadas se vienen realizando investigaciones sobre la incorporación de las TIC a las educación” “Las TIC son un valioso soporte para una educación mas centrada en las diferentes , ritmos y estilos de aprendizaje individuales y para ofrecer a los estudiantes un acceso mas rico y dinámico al conocimiento”
  • 9. MODULO 1 EL SENTIDO DE LAS TIC EN LA EDUCACION DE LOS NIÑAS Y NIÑOS Permite explorar nuevas herramientas y compartir con sus compañeros.
  • 10. MODULO 2 RECONOCIMIENTO Y USO DEL XO Y OTROS RECURSOS TECNOLOGICOS EN LA CREACION DE AMBIENTES SIGNIFICATIVOS PARA LA EDUCACION INICIAL Formación del niñ@ como ser integral • Aprender a hacer • Aprender a conocer • Aprender a vivir juntos • Aprender a ser
  • 11. MODULO 3 Creando ambientes significativos para la educación inicial con apoyo de los XO y otro recursos tecnológicos.
  • 12. Se ambienta el aula taller con imágenes de los programas del XO … la profe realiza la presentación como en una tarima de teatro y luego saca otro personaje creado MATETIC y comienza la diversión , fue un disfrute total …
  • 13. EL JUEGO PILAR EL DESARROLLO INTEGRAL EN LOS NIÑOS • Permite interacción con sus pares • Crear roles • Trabajo colaborativo • Respeto por la diferencia
  • 14. JUEGO DE PAREJAS Colores en ingles Una actividad súper deli pegui , todos los chicos cerraron tema y les pareció fabulosa.
  • 15. CONCLUSIONES • Poner en practica nuevas estrategias tecnológicas para integrar y fomentar el aprendizaje de los alumnos. • Aprovechar al máximo los recursos tecnológicos para que el alumno se apropie y acceda al conocimiento y al aprendizaje significativo , para llegar a ser una persona autónoma en todos los aspectos de su vida .