Este documento presenta un taller sobre la comprensión y manejo de las emociones negativas. El objetivo es desarrollar estrategias para identificar, aceptar y modificar las emociones, especialmente las consideradas negativas, con el fin de mejorar la calidad de vida. Se explican los componentes de las emociones y cómo evaluar su significado de forma neutra. Además, se propone un paso a paso para identificar las emociones negativas, vincularlos con los pensamientos y mejorar el manejo de dichas emociones.
un conjunto de capacidades que permiten el desarrollo de un repertorio de acciones y conductas que hacen que las personas se desenvuelvan eficazmente en lo social. Estas habilidades son algo complejo ya que están formadas por un amplio abanico de ideas, sentimientos, creencias y valores que son fruto del aprendizaje y de la experiencia. Todo esto va a provocar una gran influencia en las conductas y actitudes que tenga la persona en su relación e interacción con los demás.
Responsabilizarnos de nosotros mismos incluye hacerse cargo, de la actitud que tomamos frente a la vida, así mismo de nuestro cuerpo físico, y de nuestro cuerpo emocional. Que pienso y que siento, sentir y pensar son aspectos que ocurren al mismo tiempo. Al igual que el relámpago, la luz se manifiesta primero porque viaja más rápido que el sonido, sin embargo ambos ocurren simultáneamente. Así mismo ocurre pensamiento y emoción, por lo tanto es responsabilidad de nosotros hacernos cargo de lo que sentimos, de como interpretamos nuestras experiencias, y de lo que nos exigimos y exigimos a los demás, en especial a los niños.
Taller el duelo en la ruptura de pareja. D. Ernolando Parra. Psicólogo, máster en Duelo y en Counselling. En las XIII Jornadas sobre Duelo del Centro de Humanización de la salud de los religiosos camilos
un conjunto de capacidades que permiten el desarrollo de un repertorio de acciones y conductas que hacen que las personas se desenvuelvan eficazmente en lo social. Estas habilidades son algo complejo ya que están formadas por un amplio abanico de ideas, sentimientos, creencias y valores que son fruto del aprendizaje y de la experiencia. Todo esto va a provocar una gran influencia en las conductas y actitudes que tenga la persona en su relación e interacción con los demás.
Responsabilizarnos de nosotros mismos incluye hacerse cargo, de la actitud que tomamos frente a la vida, así mismo de nuestro cuerpo físico, y de nuestro cuerpo emocional. Que pienso y que siento, sentir y pensar son aspectos que ocurren al mismo tiempo. Al igual que el relámpago, la luz se manifiesta primero porque viaja más rápido que el sonido, sin embargo ambos ocurren simultáneamente. Así mismo ocurre pensamiento y emoción, por lo tanto es responsabilidad de nosotros hacernos cargo de lo que sentimos, de como interpretamos nuestras experiencias, y de lo que nos exigimos y exigimos a los demás, en especial a los niños.
Taller el duelo en la ruptura de pareja. D. Ernolando Parra. Psicólogo, máster en Duelo y en Counselling. En las XIII Jornadas sobre Duelo del Centro de Humanización de la salud de los religiosos camilos
El niño interior es cada uno de esos "pequeño yo", que habita en los recuerdos y que sigue reviviendo continuamente el estado emocional de las situaciones en las que quedó "congelado". Es como si el tiempo no transcurriera para él, permaneciendo varado en el pasado sin posibilidad de solucionar lo que le obsesiona.
Generalmente no nos llevamos bien con el niño interior y lo rehuimos o intentamos olvidarlo, porque nos transmite su sufrimiento y no nos sentimos capaces de ayudarle.
En el taller comprobarás que con unas sencillas técnicas contactarás con esa parte de ti quedó atrapada emocionalmente en la infancia, serás capaz de comenzar a liberarla de su malestar, pudiendo, por fin, empezar a hacer las paces con tu interior, de una vez por todas, después de tanto tiempo.
Más información: https://www.libertademocional.es/index.php/blog-de-actividades/595-2018-06-26-08-38-40
Conferencia Inaugural del Dr.D. José Carlos Bermejo. Director del Centro San Camilo. Doctor en Teología Pastoral Sanitaria. Máster en Duelo, Counselling y Bioética en las XV Jornadas sobre Duelo celebradas en el Centro San Camilo los días 13 y 14 de noviembre de 2019.
El niño interior es cada uno de esos "pequeño yo", que habita en los recuerdos y que sigue reviviendo continuamente el estado emocional de las situaciones en las que quedó "congelado". Es como si el tiempo no transcurriera para él, permaneciendo varado en el pasado sin posibilidad de solucionar lo que le obsesiona.
Generalmente no nos llevamos bien con el niño interior y lo rehuimos o intentamos olvidarlo, porque nos transmite su sufrimiento y no nos sentimos capaces de ayudarle.
En el taller comprobarás que con unas sencillas técnicas contactarás con esa parte de ti quedó atrapada emocionalmente en la infancia, serás capaz de comenzar a liberarla de su malestar, pudiendo, por fin, empezar a hacer las paces con tu interior, de una vez por todas, después de tanto tiempo.
Más información: https://www.libertademocional.es/index.php/blog-de-actividades/595-2018-06-26-08-38-40
Conferencia Inaugural del Dr.D. José Carlos Bermejo. Director del Centro San Camilo. Doctor en Teología Pastoral Sanitaria. Máster en Duelo, Counselling y Bioética en las XV Jornadas sobre Duelo celebradas en el Centro San Camilo los días 13 y 14 de noviembre de 2019.
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esquema de brodie ,indicsciones hy usos en la vida diaria
Comprender y manejar nuestras emociones negativas
1. TALLER DE COMPRENSION Y
MANEJO DE MIS
EMOCIONES NEGATIVAS
Jorge Alonso Fernández Rivera
Psicólogo
jorgealonsof@gmail.com
Septiembre 2015
1
2. Objetivos
Desarrollar estrategias para
identificar, aceptar y modificar
nuestras emociones, en
especial las que consideramos
negativas
Mejorar nuestra calidad de vida
identificando y modificando
nuestras respuestas ante
situaciones que nos generan
emociones negativas
2
3. Táctica y
Estrategia de
MarioBenedetti
3
Mi táctica es
mirarte
aprender como sos
quererte como sos
mi táctica es
hablarte
y escucharte
construir con palabras
un puente indestructible
mi táctica es
quedarme en tu recuerdo
no sé cómo ni sé
con qué pretexto
pero quedarme en vos
mi táctica es
ser franco
y saber que sos franca
y que no nos vendamos
simulacros
para que entre los dos
no haya telón
ni abismos
mi estrategia es
en cambio
más profunda y más
simple
mi estrategia es
que un día cualquiera
no sé cómo ni sé
con qué pretexto
por fin me necesites.
4. ¿Cómo seria tu Vida si
por alguna razón mágica
e inexplicable no
pudieras volver a sentir
emociones?
4
7. COMPONENTES DE
LAS EMOCIONES
PERCEPCION
DE UNA
SITUACION
EVALUACION
DEL
SIGNIFICADO
DE ESA
SITUACION
RESPUESTA
MOTIVADA A
ESA
SITUACION
APRENDIZAJE
ACORDE A
RESULTADOS
Componentes
fisiológicos, mentales,
comportamentales,
energéticos
Factores
hereditarios,
culturales, familiares,
individuales,
aprendizajes previos
Atracción, riesgos
amenazas,
beneficios
intencionalidades
Generalización,
particularización,
eliminación,
síntesis…
7
8. EVALUACION
DEL
SIGNIFICADO
DE ESA
SITUACION
Deseable hacerlo
de forma neutra,
aceptando lo que
ES y no pensando
en lo que DEBERIA
ocurrir
Estar alerta a los
mensaje que nos da
nuestro cuerpo
desde su Sabiduría
Evaluar nuestra
evaluación. Ser
conscientes de
nuestros diálogos
internos.
8
12. PASO A PASO
Identificar las emociones es el primer paso para
controlarlas.
No es muy relevante ponerles nombre…solo tomar
conciencia de que allí en alguna parte de nuestro
interior esta la Emoción Negativa.
Tomar conciencia de cómo surgió…¿ Que ocurrió?
¿Con quien? ¿De que forma? ¿Ha pasado antes?
Mirar dentro de nosotros para vincular el Pensamiento
a la Emoción: ¿que pensábamos? ¿que lógica tienes
esos pensamientos y creencias?
12
13. PASO A PASO MAS
AVANZADO Y RETADOR
Identificar la emoción el sentimiento cuando esta
surgiendo, ya no solo en el pasado ¿Qué estoy a
punto de sentir??
Manejar la duración de la emoción : ¿cuanto
tiempo voy a estar furioso o triste?
Desarrollar la capacidad de producir la emoción
adecuada a nuestros propósitos..por ejemplo
motivarnos para esforzarnos y lograr algo retador
¿cómo me automotivo?
13
14. PASO A PASO MAS
AVANZADO Y RETADOR
Lograr se empáticos, reconocer las emociones de
los demás en el momento que surgen ¿Percibo
que te esta molestando mucho esto que te digo---
es asi?
Clave: leer el lenguaje corporal que no miente !!
14
15. Pregunta inquietante
PODEMOS MANEJAR LAS EMOCIONES DE LOS
DEMAS? HACERLOS ENOJAR., ENTRISTECER,
EXCITARSE, DEPRIMIRSE, HACERLOS SENTIR
MIEDO??
15
20. ¿De que forma se relacionan
nuestras emociones negativas
atrapadas con el Auto saboteo,
cuando a veces sentimos que
somos un obstáculo en nuestro
propio camino?
20
21. ¿De que forma se
relacionan nuestras
emociones negativas
atrapadas con nuestras
enfermedades y dolores?
21
22. ¿De que forma nuestras
emociones negativas
pueden generarnos
falsas ideas de quienes
realmente somos?
22
23. Toma de conciencia
del recuerdo
Recuerda una situacion en la que surgio una
emocion negativa.
Identifica que ocurrio antes de esta situacion,
como , con quien, donde, cuanto, cuando
Recuerda cuales fueron los acompañamientos
fisicos de la emocion
Toma conciencia de tus comportamientos
externos que compañaron el surgimiento de esa
emocion
Evalua si esa emocion y su energia siguen
atrapados dentro de ti
Comparte con tu vecin@ que puedes aprender
de ese recuerdo consciente
23
24. Mirada al pasado
Que ocurrió antes
?
Que pensamientos
tuve?
Que reacciones
físicas, corporales
se produjeron?
Cuales fueron mis
comportamientos?
24
26. Mirada al pasado
En mi familia como manejan o
manejaban las emociones negativas
mi Papa y mi Mama?
(Enojos, culpas, resentimientos,
explosiones de ira, depresiones,
tristezas)
Como me sentía en esos momentos?
Que puedo aprende de ese recuerdo
?
26
27. Mirada al futuro
Que nos espera
A donde queremos
llegar
Cuales son los retos
Como enfrentaremos
y superaremos los
retos
27
28. Mi aprendizaje y
propósito de enmienda
Que aprendi hoy que me ayudara a manejar mejor
mis emociones negativas?
Que estoy dispuest@ a hacer para logarlo?
Que obstaculos pueden impedirlo y como los
superara?
Como sabre que estoy teniendo éxito en el manejo
de mis emociones negativas?
28
29. Tareas
Identificar escenarios familiares en los cuales se producen
emociones negativas
Respirar, tomar conciencia , convertirte en Testigo y cambiar
el pensamiento o el comportamiento
Llevar un registro de esas situaciones
Que ocurrió
Como reaccioné
Que habria podido hacer mejor
Aprender y mejorar
Conocerte a ti mism@
29
30. ¡¡ ESTAMOS DESPERTANDO ¡!!….
sigue adelante
NO TE DISTRAIGAS.. el mayor
trabajo es sobre ti mism@.
30