Este documento presenta las habilidades sociales que se desarrollan en una cultura participativa según Henry Jenkins. Describe habilidades como el juego, la simulación, la actuación, la apropiación, el multitasking, la cognición distribuida, la inteligencia colectiva y la navegación transmediática. Explica los beneficios que genera la cultura participativa como el aprendizaje entre pares y el desarrollo de habilidades valoradas en el siglo XXI.
Primera sesión de tres.
Clase de tres horas sobre los nuevos formatos publicitarios en los New Media. Desde los banners interactivos hasta los blogs como formatos, pasando por las redes sociales y el Rich media
En esta presentación se aborda como aplicar las redes sociales en el ámbito educativo, con sus ventajas y desventajas con las diferentes redes sociales que se pueden utilizar y ejemplos de actividades
15a sessió web. 'Les persones hem de tenir identitat digital? Com construir-la' per Juan Freire, que va tenir lloc al Centre d'Estudis Jurídics i Formació Especialitzada el dia 18 de febrer de 2009
15a sessió web: ¿Las personas debemos tener identidad digital? Cómo construirlagencat .
15a sessió web. 'Les persones hem de tenir identitat digital? Com construir-la' per Juan Freire, que va tenir lloc al Centre d'Estudis Jurídics i Formació Especialitzada el dia 18 de febrer de 2009
Conferencia: ¿Las personas debemos tener identidad digital? Cómo construirla.
Sesiones web del Departamento de Justicia de la Generalitat. 15a sesión. 18 Febrero 2009
Libro Blanco Sobre Ciudades en Iberoamérica - Pablo Bermúdez Mogni y Carlos A...Pablo Bermudez
Escrito en 2004, sigue siendo uno de los documentos más importantes sobre ciudades digitales en Iberoamérica y hasta donde sé, nunca se redactó una segunda versión.
Taller de Marketing Digital | Promperú | UPCPablo Bermudez
Taller de Marketing Digital para Promperú dictado por Pablo Bermúdez, CEO de Hashtag, en la Universidad Peruana de ciencias el viernes 21 de noviembre de 2014.
Presentación de Redes Sociales y el Mundial desarrollada para el evento Redes Sociales, Insights y el Mundial organizado por el diario El Bocón y PrenSmart.
Content Marketing | Pablo Bermúdez | Foro Anual de Marketing 2014 | Amcham PerúPablo Bermudez
Marketing de Contenidos:
El propósito del marketing de contenidos consiste en atraer y retener consumidores creando y curando contenidos relevantes y valiosos de forma consistente con la intención de lograr objetivos de ventas, relaciones públicas, branding, awareness, etc.
Es el arte de vender sin vender al comunicarnos con nuestros clientes compartiendo información, valor y conocimiento.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
2. Módulo 1: Destrezas en la Cultura New
Media
Pablo Bermúdez
Director | Hashtag
3. La cultura de la participación
• Una cultura con relativamente bajas barreras a la expresión artística, a la
participación cívica
• Donde existe un amplio soporte para crear y compartir nuestras creaciones
• Donde existe algún tipo de mentoría informal donde los que más sabes le
pasan su conocimiento a los más novatos
• Una cultura de participación es además aquella en la que sus miembros saben
que sus contribuciones valen, donde existe un cierto grado de conexión social
entre sus miembros (les interesa lo que los demás piensan acerca de lo que han
creado)
3/13 Fuente: Henry Jenkins | MIT
4. Formas de cultura participativa
• Afiliaciones
• Redes sociales
• Foros
• Expresiones: nuevas formas de creación
• Youtube
•Themes (Wordpress, Websites, Skins, PPTs, etc.
• Trabajo Colaborativo, Resolución colaborativa de problemas
• Wikipedia
•OpenSource
•CrowdSourcing
• Circulación
•Podcasting
•Blogging
4/13 Fuente: Henry Jenkins | MIT
5. Beneficios que genera la cultura participativa en quienes la practican
• Aprendizaje entre pares
• Una actitud distinta con respecto a la propiedad intelectual
• Una diversificación de la expresión cultural
• Desarrollan habilidades muy apreciadas en el ambiente de trabajo del Siglo XXI
• Tienen un concepto mucho más poderoso de lo que es ser ciudadano
5/13 Fuente: Henry Jenkins | MIT
6. Beneficios que genera la cultura participativa en quienes la practican
El acceso a esta nueva cultura participativa actúa
como un nuevo tipo de currículum invisible que
determinará quiénes tendrán éxito en la escuela y
en el trabajo en el Siglo XXI
6/13 Fuente: Henry Jenkins | MIT
7. Habilidades Sociales a desarrollar
•Juego: experimentar con el medio ambiente como una forma de resolver
problemas
• En las redes sociales se utilizan cada vez más dinámicas de juego para mantener
cautivada a la audiencia
•Foursquare utiliza dinámicas de juego para cautivar a una gran audiencia
• Mantener a la audiencia divertida, compitiendo
• Un juego no es más que un grupo de problemas dispuestos de forma
entretenida
7/13 Fuente: Henry Jenkins | MIT
8. Habilidades Sociales a desarrollar
•Simulación: La habilidad para interpretar y para construir modelos dinámicos de
los procesos del mundo real
• Videojuegos
• Mundos Virtuales (SecondLife)
8/13 Fuente: Henry Jenkins | MIT
9. Habilidades Sociales a desarrollar
•Actuación: La habilidad para adoptar personalidades alternativas para
improvisar y descubrir
• Proyectar Identidades ficticias en diversos juegos permite conocerse mucho
mejor y conocer sus roles sociales (avatares)
• Permite proyectar nuestros valores y deseos en un personaje virtual y disfrutar
de una experiencia inmersiva
9/13 Fuente: Henry Jenkins | MIT
10. Habilidades Sociales a desarrollar
•Apropiación: La habilidad remezclar contenidos mediáticos
• Descargar música, remezclarla y compartirla
• Utilizar videos, redefinirlos de múltiples formas y lanzarlos al mundo
• Saber comentarlos, compartirlos
• Crear canales en Youtube
• Se violan las convenciones
•Sampling&remixing: un nuevo proceso de apropiación y transformación
• Collage, digital, resampling de imágenes digitales
10/13 Fuente: Henry Jenkins | MIT
11. Habilidades Sociales a desarrollar
•Multitasking: La habilidad para escanear el ambiente y cambiar de foco muy
rápidamente sólo hacia lo más resaltante
• En un ambiente rico en medios, escanean el flujo de información en modo
multitarea: atienden a múltiples estímulos de forma simultánea en búsqueda de
información relevante
• La atención busca prevenir la sobrecarga de información controlando que
información entra en la memoria de corto plazo
• Los buenos multitaskers buscan reducir la demanda en la memoria de corto
plazo mapeando con éxito donde se almacena la información externamente, en
su entorno inmediato
• El rango de atención de la NetGen es muy similar al que experimentan
directivos del más alto nivel enfrentados a una variedad de situaciones operando
en un contexto sumamente cambiante y dinámico
11/13 Fuente: Henry Jenkins | MIT
12. Habilidades Sociales a desarrollar
•Cognición Distribuida: La habilidad para interactuar de forma significativa con
herramientas que expandan nuestras capacidades mentales
• Desafiando la visión tradicional de que la inteligencia es un atributo de las
personas la perspectiva de Cognición distribuida plantea que la inteligencia se
distribuye a través de la mente, el cuerpo y el mundo
• La inteligencia circula a través de un ambiente sociocultural y tecnológico
extendido
• Los recursos que forman y habilitan la inteligencia están distribuidos en
configuraciones a través de personas, ambientes y situaciones. En otras
palabras, la inteligencia se logra, no se posee [Pea, 1997]
• Son formas de razonamiento que no serían posibles sin artefactos u otros
dispositivos informacionales que expandan y aumenten nuestras capacidades
cognitivas
• Uso de bases de datos, expertos, redes y fuentes remotas. Humanas o no
12/13 Fuente: Henry Jenkins | MIT
13. Habilidades Sociales a desarrollar
•Inteligencia Colectiva: La habilidad para convocar conocimiento y compararlo
en pos de un fin común [Levy, 2000]
• Se accede, procesa y comparte información por una razón común
• Nadie lo conoce todo, pero todos conocen una parte y lo que todos saben
puede ser explotado por el grupo como un todo
• Es la fuerza silenciosa detrás de la web 2.0
• Se está desarrollando una cultura del conocimiento
13/13 Fuente: Henry Jenkins | MIT
14. Habilidades Sociales a desarrollar
•Navegación Transmediática: La habilidad seguir el flujo de historias y de
información a través de múltiples modalidades
• En la era de la Convergencia, los consumidores se vuelven cazadores y
recolectores, reuniendo información desde múltiples fuentes para generar
nuevas síntesis
•TransmediaStorytelling
• Publicidad: Múltiples puntos de contacto
• Se deben expresar ideas a través de un amplio rango de diferentes sistemas de
representación y significación (palabras, música, video, imágenes, modelos 3D)
14/13 Fuente: Henry Jenkins | MIT
15. Hashtag
www.hashtag.pe
En Hashtag entendemos que las redes sociales conectan a las
personas en la empresa con las personas de su entorno
corporativo; con este fin, diseñamos estrategias Social Media que
mantengan al público
cautivo, enganchado, conversacional, emocionalmente
comprometido con la marca, la comunidad y la empresa.
Pablo Bermúdez
Director | Hashtag
Twitter:@pablofacebook.comber | @hashtagpe
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Website: www.hashtag.pe
Celular: 993525451
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