El documento describe una sesión sobre el sistema respiratorio que incluye: 1) una introducción sobre el propósito de identificar los órganos respiratorios y sus cuidados; 2) una actividad para que los estudiantes planteen hipótesis sobre el recorrido del aire y las contrasten con un texto; 3) un cierre donde los estudiantes evalúan su aprendizaje y se les asigna tarea sobre cuidados respiratorios.