CAMBIA EL NOMBRE DEL DOCUMENTO PUES DICE POCO




IDENTIFICACIÓN DE
    GLÚCIDOS
IDENTIFICACIÓN
 DE GLÚCIDOS
DEFINICIONES
MONOSACÁRIDOS:Son la glucosa, fructosa y
galactosa. No requieren digestión, pues son
pequeñas moléculas. Tienen funciones sobre todo
energéticas. Solo se encuentran libres en miel y
frutas. Se disuelven en agua y tienen sabor dulce.

Los simbolizaremos como:

DISACÁRIDOS:Son la sacarosa y la lactosa,
uniones de dos monosacáridos. Se disuelven en
agua y tienen sabor dulce. Tras digerirlos pasan a
sangre y tienen función energética.

Los simbolizaremos como:
POLISACÁRIDOS:Larguísimas cadenas de glucosa.
Son por ejemplo el almidón y la celulosa o fibra vegetal.

     ALMIDÓN
                                    digestión




      CELULOSA



                                   Indigeribles




GLÚCIDO:Sustancia orgánica formada por C, H y O
de modo que su fórmula se ajusta a la proporción
CnH2nOn.
GLUCOSA:Glúcido simple que no necesita
digestión por ser monosacárido. La glucosa
presente en los alimentos es capaz de pasar sin
ningún tipo de digestión a la sangre pues solo está
formada por 24 átomos según la proporción
C6H12O6. Alimentos con glucosa son las frutas y la
miel. Las células la utilizan como combustible para
obtener energía.

                                    C6H12O6
MALTOSA:Disacárido formado por dos glucosas
unidas.

LACTOSA:Glúcido simple- tipo disacárido; está
presente en la leche. Necesita digestión. La lactosa
está formada por la unión de un anillo de glucosa y
un anillo de galactosa semejante a la glucosa.
La unión entre ambos se rompe durante la digestión.
Se obtiene glucosa y galactosa que pasarán a sangre
y serán utilizadas como combustibles para obtener
energía.
SACAROSA:Glúcido simple -tipo disacárido-.
Componente prácticamente exclusivo del azúcar de
mesa. Necesita digestión. La sacarosa está formada
por la unión de un anillo de glucosa y un anillo de
fructosa; la unión se rompe durante la digestión. Se
obtienen glucosa y fructosa que pasarán a sangre y
serán utilizadas como combustibles para obtener
energía.



  Ya sabéis que todo lo que se pueda poner con dibujo se agradece
ALMIDÓN:Glúcido complejo formado por la unión
de millones de glucosas encadenadas, la unión entre
glucosas se puede romper durante la digestión. La
digestión del almidón comienza en la boca y sigue
en el intestino. La digestión del almidón libera
glucosas que serán absorbidas hasta la sangre y al
llegar a las células podrán ser quemadas para
obtener energía. El almidón es una sustancia
exclusivamente presente en alimentos vegetales.

HIDRÓLISIS:Reacción química del agua con una
sustancia.

LUGOL:Es una disolución de yodo y potasio.
FEHLING:Disolución que se utiliza como reactivo
para la determinación de azúcares reductores
(monosacáridos y disacáridos salvo la sacarosa).
Sirve para demostrar la presencia de glucosa.


*nota:Reductor: reduce el Cu+2 azul a Cu+1 rojo.SI
LA REACCIÓN SUCEDE SIGNIFICA QUE HAY
DICHOS ¿cuáles? AZÚCARES EN LA DISOLUCIÓN.
OBJETIVOS


Identificación de glúcidos.
Hidrólisis del enlace de un disacárido
 comprobando que resultan monosacáridos.
MATERIALES
Muestras de glúcidos al 5%: ¿Cómo prepararlas?
         1.Glucosa       3.Lactosa
 5.Almidón       2.Fructosa     4.Sacarosa
5 pipetas para administrar los glúcidos ( estará
  cada cual marcada y no se deben mezclar)
Tubos de ensayo, gradilla, vaso para calentar,
 mechero.
Reactivo Fehling A y Fehling B.
Pipetas para Fehling A y B.
Lugol
HCl diluido al 10% y bicarbonato ¿Cómo
 prepararlos?
Pinza de madera.




 Todo el material debería estar junto en una diapo
Fotos de los materiales
                                         Glucosa
                                        Fructosa
                                         Lactosa
       Frasco
                                        Sacarosa
       lavador                          Almidón




  Vasos de                      Vidrio de reloj
precipitados
Lugol
            Fehling A y B




        Pipetas para Fehling A
                  yB
Mechero




                                            Tubos de ensayo




                                                Pinza madera
La reacción de Fehling sucede en caliente
Bicarbonato




 Tras el ClH debería ir estar diapo   Indicadores De pH
Ácido clorhídrico diluido al 10%
¿Cómo prepararlo?
PROCEDIMIENTOS
1.-REACCIÓN DE FEHLING:
¿Cómo se hace?
* Tomar la muestra que se quiera analizar ( una cantidad
 de 3 cc.).
 Se etiquetarán los tubos 1Fehling, 2F, 3F, 4F y 5F.
* Añadir 1 cc. de Fehling A y 1 cc. de Fehling B. El líquido del
tubo de ensayo adquirirá un fuerte color azul.No se ve en esta
foto por lo que debería ir junto a la siguiente donde ya están
mezclados
*Calentar el tubo al baño María o directamente en un
mechero de laboratorio.
*La reacción será positiva
  (indica que hay
  monosacárido) si la
  muestra se vuelve de color
  rojo ladrillo.


*la reacción será negativa
   (indica que no hay
   monosacárido) si la
   muestra queda azul, o
   cambia de tono
¿En qué se basa?


Fundamento:Los monosacáridos ( y la mayoría de los
disacáridos) producen una reacción muy típica con el sulfato
de cobre (II). Las soluciones de esta sal tienes color azul.
Tras la reacción con dichos glúcidos se forma óxido de
cobre (I) de color rojo. De este modo, el cambio de color
indica que se ha producido la citada reacción y que, por lo
tanto, el glúcido presente es monosacárido ( o la mayoría de
los disacáridos salvo sacarosa).
Lactosa al 5% con      Maltosa al 5% con
       Fehling                                 RESULTADOS
                              Fehling




                                       Glucosa al 5% con
                                            Fehling




Almidón al 5% con
                      Sacarosa al 5% con
     Fehling
                           Fehling
2.-REACCIÓN DE LUGOL

¿Cómo se hace?
Se usa para identificar
polisacáridos.
El almidón con unas gotas de
Reactivo de Lugol toma un color
azul-violeta característico.
* Poner en un tubo de ensayo unos
3 cc. del glúcido a investigar. Se
etiquetarán los tubos 1L, 2L, 3L,
4L y 5L.
* Añadir unas 3-4 gotas de Lugol a cada uno. No calentar.

* Si la disolución del tubo de ensayo se torna de color azul-
violeta, la reacción es positiva (presencia de almidón).
¿En qué se basa?


Fundamento:La coloración producida por el Lugol se
debe a que el yodo se introduce entre las espiras de la
molécula de almidón.
No es por tanto, una verdadera reacción química, sino
que se forma un compuesto de inclusión que modifica las
propiedades físicas de esta molécula, apareciendo la
coloración azul-violeta al dejar de absorber la luz violeta.
Sacarosa al 5% con
             Lugol
                                  Maltosa al 5%       RESULTADOS
                                    con Lugol




                                                  Glucosa al 5%
                                                    con Lugol




Almidón al 5%               Lactosa al 5%
  con Lugol                   con Lugol
3.-DESCOMPOSICIÓN DE LA SACAROSA EN
         MONOSACÁRIDOS.

¿Cómo se hace?
                   Tomar una muestra de
                     sacarosa y añadir unas
                     10 gotas de ácido
                     clorhídrico al 10% en el
                     tubo 4D.



                      No veo la sacarosa
Calentar a la llama del
 mechero durante un
 par de minutos.
Dejar enfriar y realizar la prueba fehling. ( se recomienda
 antes de aplicar la reacción de fehling, neutralizar con
 bicarbonato, fehling sale mejor en un medio que no
 sea ácido.)
FALTARÍA LAS FOTOS DEL CLH NEUTRALIZÁNDOSE (Y
  BURBUJEANDO
 1º se neutraliza con bicarbonato    2º se hace Fehling
Para saber si el ácido se neutralizó necesitamos
         emplear un indicador de ph.




NO HABLAS DE LA REACCIÓN DE BURBUJEO
¿En qué se basa?


Fundamento: Como se veía en la experiencia 1 la sacarosa
daba la reacción de Fehling negativa. Ahora bien, en
presencia del ácido clorhídrico (HCL) y en caliente, la
sacarosa se descompone en los dos monosacáridos que la
forman (glucosa y fructosa).
Sacarosa + gotas de Hcl +                                          RESULTADOS
                                         Hidrólisis de la
neutralizar con bicarbonato +
                                            sacarosa
     Reacción de Fehling




                                                                       Sacarosa + Fehling




      Observa el resultado. La reacción positiva (color rojo ladrillo)nos dice que hemos
                                    conseguido romper
            el enlace de la sacarosa y se han liberado sus dos monosacáridos.

Glucidos Corregida

  • 1.
    CAMBIA EL NOMBREDEL DOCUMENTO PUES DICE POCO IDENTIFICACIÓN DE GLÚCIDOS IDENTIFICACIÓN DE GLÚCIDOS
  • 2.
    DEFINICIONES MONOSACÁRIDOS:Son la glucosa,fructosa y galactosa. No requieren digestión, pues son pequeñas moléculas. Tienen funciones sobre todo energéticas. Solo se encuentran libres en miel y frutas. Se disuelven en agua y tienen sabor dulce. Los simbolizaremos como: DISACÁRIDOS:Son la sacarosa y la lactosa, uniones de dos monosacáridos. Se disuelven en agua y tienen sabor dulce. Tras digerirlos pasan a sangre y tienen función energética. Los simbolizaremos como:
  • 3.
    POLISACÁRIDOS:Larguísimas cadenas deglucosa. Son por ejemplo el almidón y la celulosa o fibra vegetal. ALMIDÓN digestión CELULOSA Indigeribles GLÚCIDO:Sustancia orgánica formada por C, H y O de modo que su fórmula se ajusta a la proporción CnH2nOn.
  • 4.
    GLUCOSA:Glúcido simple queno necesita digestión por ser monosacárido. La glucosa presente en los alimentos es capaz de pasar sin ningún tipo de digestión a la sangre pues solo está formada por 24 átomos según la proporción C6H12O6. Alimentos con glucosa son las frutas y la miel. Las células la utilizan como combustible para obtener energía. C6H12O6
  • 5.
    MALTOSA:Disacárido formado pordos glucosas unidas. LACTOSA:Glúcido simple- tipo disacárido; está presente en la leche. Necesita digestión. La lactosa está formada por la unión de un anillo de glucosa y un anillo de galactosa semejante a la glucosa. La unión entre ambos se rompe durante la digestión. Se obtiene glucosa y galactosa que pasarán a sangre y serán utilizadas como combustibles para obtener energía.
  • 6.
    SACAROSA:Glúcido simple -tipodisacárido-. Componente prácticamente exclusivo del azúcar de mesa. Necesita digestión. La sacarosa está formada por la unión de un anillo de glucosa y un anillo de fructosa; la unión se rompe durante la digestión. Se obtienen glucosa y fructosa que pasarán a sangre y serán utilizadas como combustibles para obtener energía. Ya sabéis que todo lo que se pueda poner con dibujo se agradece
  • 7.
    ALMIDÓN:Glúcido complejo formadopor la unión de millones de glucosas encadenadas, la unión entre glucosas se puede romper durante la digestión. La digestión del almidón comienza en la boca y sigue en el intestino. La digestión del almidón libera glucosas que serán absorbidas hasta la sangre y al llegar a las células podrán ser quemadas para obtener energía. El almidón es una sustancia exclusivamente presente en alimentos vegetales. HIDRÓLISIS:Reacción química del agua con una sustancia. LUGOL:Es una disolución de yodo y potasio.
  • 8.
    FEHLING:Disolución que seutiliza como reactivo para la determinación de azúcares reductores (monosacáridos y disacáridos salvo la sacarosa). Sirve para demostrar la presencia de glucosa. *nota:Reductor: reduce el Cu+2 azul a Cu+1 rojo.SI LA REACCIÓN SUCEDE SIGNIFICA QUE HAY DICHOS ¿cuáles? AZÚCARES EN LA DISOLUCIÓN.
  • 9.
    OBJETIVOS Identificación de glúcidos. Hidrólisisdel enlace de un disacárido comprobando que resultan monosacáridos.
  • 10.
    MATERIALES Muestras de glúcidosal 5%: ¿Cómo prepararlas? 1.Glucosa 3.Lactosa 5.Almidón 2.Fructosa 4.Sacarosa 5 pipetas para administrar los glúcidos ( estará cada cual marcada y no se deben mezclar) Tubos de ensayo, gradilla, vaso para calentar, mechero. Reactivo Fehling A y Fehling B. Pipetas para Fehling A y B. Lugol
  • 11.
    HCl diluido al10% y bicarbonato ¿Cómo prepararlos? Pinza de madera. Todo el material debería estar junto en una diapo
  • 12.
    Fotos de losmateriales Glucosa Fructosa Lactosa Frasco Sacarosa lavador Almidón Vasos de Vidrio de reloj precipitados
  • 13.
    Lugol Fehling A y B Pipetas para Fehling A yB
  • 14.
    Mechero Tubos de ensayo Pinza madera La reacción de Fehling sucede en caliente
  • 15.
    Bicarbonato Tras elClH debería ir estar diapo Indicadores De pH
  • 16.
    Ácido clorhídrico diluidoal 10% ¿Cómo prepararlo?
  • 17.
    PROCEDIMIENTOS 1.-REACCIÓN DE FEHLING: ¿Cómose hace? * Tomar la muestra que se quiera analizar ( una cantidad de 3 cc.). Se etiquetarán los tubos 1Fehling, 2F, 3F, 4F y 5F.
  • 18.
    * Añadir 1cc. de Fehling A y 1 cc. de Fehling B. El líquido del tubo de ensayo adquirirá un fuerte color azul.No se ve en esta foto por lo que debería ir junto a la siguiente donde ya están mezclados
  • 19.
    *Calentar el tuboal baño María o directamente en un mechero de laboratorio.
  • 20.
    *La reacción serápositiva (indica que hay monosacárido) si la muestra se vuelve de color rojo ladrillo. *la reacción será negativa (indica que no hay monosacárido) si la muestra queda azul, o cambia de tono
  • 21.
    ¿En qué sebasa? Fundamento:Los monosacáridos ( y la mayoría de los disacáridos) producen una reacción muy típica con el sulfato de cobre (II). Las soluciones de esta sal tienes color azul. Tras la reacción con dichos glúcidos se forma óxido de cobre (I) de color rojo. De este modo, el cambio de color indica que se ha producido la citada reacción y que, por lo tanto, el glúcido presente es monosacárido ( o la mayoría de los disacáridos salvo sacarosa).
  • 22.
    Lactosa al 5%con Maltosa al 5% con Fehling RESULTADOS Fehling Glucosa al 5% con Fehling Almidón al 5% con Sacarosa al 5% con Fehling Fehling
  • 23.
    2.-REACCIÓN DE LUGOL ¿Cómose hace? Se usa para identificar polisacáridos. El almidón con unas gotas de Reactivo de Lugol toma un color azul-violeta característico. * Poner en un tubo de ensayo unos 3 cc. del glúcido a investigar. Se etiquetarán los tubos 1L, 2L, 3L, 4L y 5L.
  • 24.
    * Añadir unas3-4 gotas de Lugol a cada uno. No calentar. * Si la disolución del tubo de ensayo se torna de color azul- violeta, la reacción es positiva (presencia de almidón).
  • 25.
    ¿En qué sebasa? Fundamento:La coloración producida por el Lugol se debe a que el yodo se introduce entre las espiras de la molécula de almidón. No es por tanto, una verdadera reacción química, sino que se forma un compuesto de inclusión que modifica las propiedades físicas de esta molécula, apareciendo la coloración azul-violeta al dejar de absorber la luz violeta.
  • 26.
    Sacarosa al 5%con Lugol Maltosa al 5% RESULTADOS con Lugol Glucosa al 5% con Lugol Almidón al 5% Lactosa al 5% con Lugol con Lugol
  • 27.
    3.-DESCOMPOSICIÓN DE LASACAROSA EN MONOSACÁRIDOS. ¿Cómo se hace? Tomar una muestra de sacarosa y añadir unas 10 gotas de ácido clorhídrico al 10% en el tubo 4D. No veo la sacarosa
  • 28.
    Calentar a lallama del mechero durante un par de minutos.
  • 29.
    Dejar enfriar yrealizar la prueba fehling. ( se recomienda antes de aplicar la reacción de fehling, neutralizar con bicarbonato, fehling sale mejor en un medio que no sea ácido.) FALTARÍA LAS FOTOS DEL CLH NEUTRALIZÁNDOSE (Y BURBUJEANDO 1º se neutraliza con bicarbonato 2º se hace Fehling
  • 30.
    Para saber siel ácido se neutralizó necesitamos emplear un indicador de ph. NO HABLAS DE LA REACCIÓN DE BURBUJEO
  • 31.
    ¿En qué sebasa? Fundamento: Como se veía en la experiencia 1 la sacarosa daba la reacción de Fehling negativa. Ahora bien, en presencia del ácido clorhídrico (HCL) y en caliente, la sacarosa se descompone en los dos monosacáridos que la forman (glucosa y fructosa).
  • 32.
    Sacarosa + gotasde Hcl + RESULTADOS Hidrólisis de la neutralizar con bicarbonato + sacarosa Reacción de Fehling Sacarosa + Fehling Observa el resultado. La reacción positiva (color rojo ladrillo)nos dice que hemos conseguido romper el enlace de la sacarosa y se han liberado sus dos monosacáridos.