Este documento presenta una capacitación sobre la prueba en el proceso penal dominicano. Explica conceptos clave como la prueba, el medio de prueba y los principios que rigen la prueba. Además, describe los tipos de prueba como la testimonial, pericial y documental. Finalmente, ofrece guías para la presentación efectiva de la prueba testimonial y pericial a través del examen directo y contraexamen.
3. OBJETIVOS
Al finalizar la presente capacitación los y las ministerios públicos
serán capaces de:
1. Manejar las destrezas de acreditación de las pruebas.
2. Comprender las técnicas de preparación o entrenamiento de
testigos y peritos a fin de fundamentar la teoría de la parte
acusadora.
3. Conocer las técnicas de autenticación de elementos de objetos y
documentos
4. Conocer la dinámica de la litigación de presentación e
impugnación de los medios de prueba a ser producidos en el
proceso sobre todo en la fase de juicio, enfatizando el punto de
vista de la parte acusadora.
5. Estructurar el denominado alegato de clausura.
4. METODOLOGIA
A los fines de que los y las participantes
logren alcanzar los objetivos antes
anunciados, pretendemos realizar las
siguientes actividades:
• Explicación teórico- práctica de cada tema a tratar.
• Lluvia de ideas con los y las participantes respecto a cada
tema.
• Presentación de fragmento de película con el fin de observar
la acreditación de testigos y la impugnación de medios de
pruebas.
• Finalmente, breve simulación en cuanto a la presentación de
la Prueba en juicio, específicamente: acreditación o calificación
de testigos o peritos, autenticación de objetos y documentos e
impugnaciones.
5. LA PRUEBA EN EL PROCESO PENAL
CONCEPTO: La prueba ha sido definida como datos
externos que se encuentran en la psiquis del juzgador,
que se incorporan legalmente al proceso y que son
idóneos para producir el conocimiento necesario para
la verificación de los extremos objetivos (existencia del
hecho) y subjetivos (participación del imputado) de la
imputación delictiva, o de cualquier hecho o
circunstancia jurídicamente relevante para la imposición
e individualización de la pena (ej. Agravantes,
atenuantes o eximentes de responsabilidad; antecedentes
y personalidad del imputado; existencia o extensión del
daño causado por el delito) (JOSE CAFFERATA NORES
Y AIDA TARDITI)
6. CONCEPTO DE PRUEBA
“La prueba es el medio de cognición de los
hechos que tiene el juzgador para establecer el
vínculo del imputado con los hechos punibles
y determinar su responsabilidad”
(Olga Elena Resumil).
7. MEDIO DE PRUEBA:
Es el procedimiento
establecido por la ley
tendiente a lograr el
ingreso del elemento de
prueba en el proceso. Se
convierten en prueba
luego de ser acreditados
en el juicio.
8. PRINCIPIOS QUE RIGEN LA PRUEBA
• Principio de Libertad Probatoria art. 170
CPP;
• Legalidad de la Prueba arts. 26 y 167 del
CPP;
• Admisibilidad de la Prueba art. 171 CPP;
• Valoración de la Prueba. Sana Critica Art.
172 ;
• Comunidad de Pruebas;
9. TIPOS DE PRUEBA
TESTIMONIAL Art. 194, 325 CPP;
PERICIAL Art. 204 y 324 del CPP;
DOCUMENTAL Y OTROS MEDIOS
DE PRUEBA Art. 329 CPP;
10. PRUEBA TESTIMONIAL
“Sirve para reconstruir ante el juzgador la verdad material
sobre la ocurrencia de los hechos de modo que se establezca la
configuración de los elementos del tipo penal y la participación
del imputado mediante una inferencia racional de la
apreciación fáctica y un análisis jurídico de la prueba. A esos
efectos, la prueba debe reflejar una garantía substancial de
confiabilidad”.
Resumil, Criminalística Aplicada al
Proceso Penal, En publicación;
11. PRESENTACION DE LA PRUEBA
TESTIMONIAL Y PERICIAL
PREPARACION DEL TESTIGO Y PERITO
• Extraer del testigo la mayor cantidad de
información a los fines de construir nuestra
teoría del caso;
• Trabajar el lenguaje corporal del testigo o
deponente;
• La vestimenta del deponente como estrategia;
12. PREPARACION DEL TESTIGO (Cont…)
• Que sea espontáneo;
• Que diga la verdad de lo que ha captado a
través de sus sentidos y mantiene en su
memoria;
• No exagerar su versión;
• No contestar si no entiende la pregunta;
13. OBJETIVOS DEL EXAMEN DIRECTO
• Solventar la credibilidad de un testigo;
• Presentar y enfatizar los aspectos del relato que
sustentan mis proposiciones fácticas;
• Acreditar e introducir al juicio prueba material
y documental;
• Obtener información relevante para el análisis
de otra prueba;
14. Guía para la realización del Examen Directo
1. Acreditación del testigo;
2. Preguntas de transición y orientación;
3. Lenguaje sencillo;
4. Ser descriptivo (iluminación, sonidos, distancia,
tiempo, conocimiento previo etc.);
5. Controlar el ritmo;
15. Guía para la realización del Examen Directo
• No hacer preguntas prohibidas;
• Anunciar debilidades;
• Escuchar la contestación del testigo (El
arte de escuchar);
• Posición del abogado;
• Organización de la información;
17. LOS TIPOS DE PREGUNTAS
• ABIERTAS: permiten contar un relato general
– Qué hizo el día 16 de Mayo?
– Qué sucedió después que salió de la casa?
– En qué consiste su trabajo?
• CERRADAS: exigen una respuesta específica
– Qué marca es su carro?
– De qué color era su pelo?
– A qué hora usted la llamó?
• INTRODUCTORIAS-TRANSICION.
18. LOS TIPOS DE PREGUNTAS
SUGESTIVAS: Incorporan su propia respuesta.
NO SE PERMITEN EN EL EXAMEN DIRECTO!!
– El acusado tenía el cuchillo en la mano?
– Sintió olor a gas cuando entró?
– Sabía usted que la fallecida y su esposo tenían
una mala relación?
19. CONCEPTO CONTRA EXAMEN
• Es el interrogatorio realizado por la
contraparte, cuyo objetivo es contradecir
la prueba y aportar en consecuencia
aspectos positivos a mi versión.
• Es utilizado como un mecanismo de
impugnación o de desacreditación de la
prueba aportada.
20. OBJETIVOS DEL CONTRAEXAMEN
• Desacreditar al testigo;
• Desacreditar el testimonio;
• Acreditar nuestras propias proposiciones
fácticas;
• Acreditar nuestra prueba material;
• Obtener inconsistencias con otras pruebas
de la contraparte;
21. EL CONTRA EXAMEN
• El abogado en el contraexamen debe tener control del testigo,
necesita superponer su propia teoría del caso a ese testimonio,
toda vez que el testigo es reticente a la nuestra y cree
firmemente en la suya!
• El contra examen se construye desde y para el alegato final
• La lógica del contra examen es la pregunta ¿ que quiero estar
en condiciones de decir en el alegato final?
• Con esta pregunta se determina la estrategia de contraexamen
22. Guía para la realización del
Contraexamen
• Ser breve, dependiendo de la estrategia
• Preguntas sencillas
• Preguntas sugestivas
• No ir de pesca
• No pelear con el testigo
23. Cont…
• No permitir que el testigo explique;
• No repetir el directo;
• Saber cuando preguntar y cuando
terminar;
24. GRACIAS POR SU
ATENCIÓN
Ing.+Lic. Yunior Andrés Castillo S.
Página Web: yuniorandrescastillo.galeon.com
Correo: yuniorcastillo@yahoo.com
Celular:1-829-725-8571
Santiago de los Caballeros, República Dominicana
2014.