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TEMA: EXPLICAR EL QUE Y PARA QUÉ DEL CURRÍCULO:
IMPORTANCIA, SIGNIFICADO Y SENTIDO.
Docente: Mg. Oscar Huaranga Ross.
Alumna: Q.F. Karla Merino Revilla.
LIMA – PERÚ
2016
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
FACULTAD DE EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
ASESORÍA DE TESIS
Presentado por:
ALUMNA: Q.F. MERINO REVILLA, KARLA NORMA.
ASESOR: DR. FLORES BARBOZA, CLEMENTE JOSÉ.
currículo o currículum se refiere no
solamente a la estructura formal de los
planes y programas de estudio, sino a todos
los aspectos que implican la elección de
contenidos, disposición de los mismos,
necesidades de la sociedad y tecnología
disponible.
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE EL
CURRÍCULO?
 La educación se ha tenido que enfrentar a varios retos
Cumplir y llevar a cabo un buen
proceso de enseñanza y
aprendizaje
Permite planear todos los aspectos
que implican o intervienen en el
proceso de enseñanza – aprendizaje,
con el fin de mejorar dicho proceso
pues cada acción es elegida y
realizada en razón de que venga o
pueda ser justificada, por su
coherencia con los principios de
procedimiento.
¿Qué sentido tiene el currículo?
 Funciona como una base donde están establecidos todos los principios, rasgos
y propósitos de una institución educativa, que debe aplicarse para atender
efectivamente las necesidades de la sociedad.
 Es una guía que apoya a tener una visión de las perspectivas a lograr
(objetivos).
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  • 1. TEMA: EXPLICAR EL QUE Y PARA QUÉ DEL CURRÍCULO: IMPORTANCIA, SIGNIFICADO Y SENTIDO. Docente: Mg. Oscar Huaranga Ross. Alumna: Q.F. Karla Merino Revilla. LIMA – PERÚ 2016 UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA) FACULTAD DE EDUCACIÓN MAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA ASESORÍA DE TESIS Presentado por: ALUMNA: Q.F. MERINO REVILLA, KARLA NORMA. ASESOR: DR. FLORES BARBOZA, CLEMENTE JOSÉ.
  • 2. currículo o currículum se refiere no solamente a la estructura formal de los planes y programas de estudio, sino a todos los aspectos que implican la elección de contenidos, disposición de los mismos, necesidades de la sociedad y tecnología disponible.
  • 3.
  • 4. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE EL CURRÍCULO?  La educación se ha tenido que enfrentar a varios retos Cumplir y llevar a cabo un buen proceso de enseñanza y aprendizaje Permite planear todos los aspectos que implican o intervienen en el proceso de enseñanza – aprendizaje, con el fin de mejorar dicho proceso pues cada acción es elegida y realizada en razón de que venga o pueda ser justificada, por su coherencia con los principios de procedimiento.
  • 5. ¿Qué sentido tiene el currículo?  Funciona como una base donde están establecidos todos los principios, rasgos y propósitos de una institución educativa, que debe aplicarse para atender efectivamente las necesidades de la sociedad.  Es una guía que apoya a tener una visión de las perspectivas a lograr (objetivos).