Este proyecto de aula se enfoca en mejorar las habilidades de lectura y escritura de 22 estudiantes de primer grado entre 6 y 8 años en la Institución Educativa Rural Hermano Daniel en Las Mercedes, Antioquia. Actualmente, los estudiantes muestran apatía y desmotivación por la lectura y escritura debido a la falta de apoyo de sus padres. El proyecto busca promover el uso de las TIC para integrar diferentes áreas y mejorar el aprendizaje e desarrollo de los estudiantes, además de crear

2. PRESENTACION
AREA DE APLICACIÓN: Lengua Castellana
I.E.R.HERMANO DANIEL
GRADO: primero de básica primaria
NUMERO DE ESTUDIANTES BENEFICIADOS: 22
EDADES : 6 a 8 años
MUNICIPIO: Corregimiento Las Mercedes Pto Triunfo (ANT)
DOCENTE: Yaneth Astrid Tovar Gil

4. PRESENTACION DEL
PROBLEMA
Los educandos del grado 1° de primaria de la Institución Educativa
Rural Hermano Daniel, presentan apatía y desmotivación por la
lectura y la escritura, ya que son niños pequeños que requieren del
acompañamiento de sus padres en la realización de sus actividades
académicas y al carecer de esta influye notoriamente en su mala
pronunciación, redacción pobre e incoherente, omisión en algunas
letras al escribir.

5. SIGNIFICADO Y SENTIDO DE ESTE
PROYECTO DE AULA
PROPOSITO:
Promover el uso de las tics mediante la integración de las
diferentes áreas del conocimiento para mejorar el nivel de
aprendizaje y el desarrollo integral del educando.
FINALIDAD:
-Formar estudiantes competentes capaces de asumir retos que
contribuyan con el desarrollo de su entornos.

6. -Crear hábitos de lectura por medio de la lúdica.
-Despertar el interés por la lectoescritura en los alumnos
implementando las TICS como herramienta potencializadora de
estudio.

7. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
-Reconocimiento del medio.
-Salida de observación.
-Análisis de pre-saberes
-Cuentos a partir de imágenes
-Lectura dirigida.
-Reconocimiento de la sala de internet.
-interpretación y solución de problemas cotidianos.
-Representación grafica de cuentos a través de dibujos.
-videos de cuentos infantiles.