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ESTUDIANTES:
Carbajal Satalaya, Adhemir Rodrigo
GRADO Y SECCIÓN:
5° “A”
1. Desde el puntode vistalingüístico,el Perúesunpaís
A) pluricultural.
B) multidialectal.
C) monolingüe.
D) plurilingüe.
E) bilingüe ágrafo.
2. Marque el enunciadoque, normativamente,aparece
endialectoestándar.
A) Eva y Juliase fueroncontentosala playade Mala.
B) Las puertasde las ventanasestánmediosabiertos.
C) Aquellosobrerossonmuypaupérrimos.
D) De mi tío su esposaysus hijosvivenenIca.
E) Marcelinolesdevolviósuslibrosanoche.
3. Históricamente,lalenguaespañolase formópor
evoluciónde lagramática
A) de unalenguarománica.
B) de un dialectode lalenguaárabe.
C) del latínvulgaro sermovulgaris.
D) de la lenguavascaprelatina.
E) del latínclásicoo latín eruditus.
4. Marque la opcióndonde aparecennombresde
lenguasneolatinas.
A) Sarda, griega,celta
B) Provenzal,Catalán,vasca
C) Española,germana,íbera
D) Francesa,árabe,tartesia
E) Inglesa,italiana,púnico-fenicia
5. Señale laalternativadonde aparecennombresde
lenguasamerindias
amazónicas.
A) Quechua,cauqui,culina
B) Nagua,mochica,sechura
C) Aguaruna,tallán,olmos
D) Huitoto,amahuaca,aimara
E) Culli,ticuna,quingnam
6. Marque el enunciadoenel que aparecenarabismos.
A) Carmenpreparóolluquitoconcharqui.
B) El alcalde de Ica contratódos albañiles.
C) CésarQuispe esprofesorde álgebra.
D) Domingotiene dosovejasyuncarnero.
E) Carlosesun gran jinete ayacuchano
7. Señale el enunciadoenel que aparecen
americanismos.
A) Martín sembróquinuaytrigo ensu huerto.
B) VariosjequesvisitaronHuancavelica.
C) AlonsoHuamáncría caballosy yeguas.
D) Esa vicuñaheridafue atacada por uncóndor.
E) El alguacil vigilarádesdeaquellaatalaya.
8. Marque el enunciadoque,normativamente,aparece
endialectoestándar.
A) Isabel,ayertrajistesundiccionariobilingüe.
B) En Arequipase ovacionaronaloscampeones.
C) Nosotrosjuimos aCajamarcacon losalumnos.
D) Se necesitanaespecialistasenbiología molecular.
E) Luz esuna dama de intachable moral yconducta.
9.. Señale el enunciadoconceptualmente correctocon
respectoa lalenguaespañola.
A) Tiene únicamente dialectosregionales.
B) Se hablasoloenAméricay Europa.
C) Es la lenguamáshabladaenel mundo.
D) Políticamente esidiomaenel Perú.
E) Notiene dialectossocialesenEspaña.
10. Desde el puntode vistalingüístico,lapoblacióndel
Perúes
predominantemente
A) bilingüe ágrafa.
B) monolingüenoágrafa.
C) bilingüenoágrafa.
D) monolingüeágrafa.
E) bilingüe ágrafaincipiente.
11. El castellanohabladoporloscampesinosde la
provinciade Tarma es
A) un dialectoregional de lalenguaespañola.
B) el dialectoestándarde lalenguaespañola.
C) undialectoque carece de gramática.
D) una variedadsocial de lalenguaespañola.
E) una formacorrupta de la lenguaespañola.
12. En lossiguientesenunciados,sustituyalosverbospor
otros másprecisos. (nohayclaves)
A) Mateo tomará el avióntemprano.
B) El oftalmólogosacóundiente a Iris.
C) Aquel policíasoltóalosladrones.
D) El homicidahablaráante el juez.
E) La secretariapreparóel oficioayer.
13. Marque laalternativadonde aparecennombresde
paísesde hablaespañola.
2
A) Brasil,Hungría, España.
B) Israel,Holanda,Haití,
C) Nicaragua,Bélgica,Suecia.
D) PuertoRico,Honduras,Portugal.
E) Filipinas,Canadá,Alemania.
14. En losespaciosenblancode lossiguientes
enunciados,complete,segúncorresponda,consinfín
(sustantivo“infinidad”) osinfin(locuciónadjetiva
“innumerable”, “ilimitado”).
A) Manuel atravesóaquel desierto__________
B) Robertoresolveráun__________ de problemas.
C) Alfonsoyellatuvieronoportunidades__________.
D) Yo tuve que enfrentarun__________ de acusaciones.
E) Aquelloscaminaronporunsendero__________.
15. En losespaciosde losenunciados,escriba,segúnel
caso, también(adverbioque denotasemejanzay
conformidadconlodichocon anterioridad),otanbien
(adverbiode cantidadtanseguidodel adverbiode modo
bien).
A) Rodrigo__________ llegótarde ayer.
B) Verónicacanta__________ como María.
C) Mi hermano__________ esingenierocivil.
D) Ellaesuna dama __________ parecida.
E) __________ losenfermerosprotestaron.
16. Marque el enunciadoconceptualmente correctocon
respectoa larealidad
lingüísticadel Perú.
A) Las lenguasamazónicascarecende dialectos.
B) La lenguacauqui se hablaentoda la Costacentral.
C) La Amazoniapresentamayorcomplejidadlingüística.
D) El Perúprehispániconofue multilingüe oplurilingüe.
E) La lenguaaimaraes habladasolamente enel Perú.
17. Señale el enunciadoque presentaarabismos.
A) Mario compró quinuayarroz.
B) Tomasapreparó jugode alfalfa.
C) Alfredocazóunguanaco enPuno.
D) Ese cacique es simpatizantedel Islam.
E) Aquel albañil esalbaceade Hugo.
18. Marque el enunciadoque,normativamente,aparece
expresadoendialecto
estándar.
A) Dejé tu blockenel bar que cené.
B) José,nosveremosadonde túquieras.
C) Hoydía llegaronventidosniños.
D) Nosabenadonde iránestasemana.
E) Elías se sientasiempre detrástuyo.
19. Señale laalternativaenlaque aparecennombresde
lenguasprelatinashabladas
enla PerínsulaIbérica.
1. Rumana,tartesia,sarda.B
2. Celta,vasca,árabe.
3. Griega,germana,dálmata.
4. Hebrea,árabe,francesa.
5. Íbera,catalán,portugués.
20. Marque laopcióndonde aparecennombresde
paísesen losque se hablan
actualmente variedadesregionalesde lenguaquechua.
A) Paraguay,Ecuador, Brasil
B) Uruguay,Venezuela,Chile
C) Perú,Paraguay, Venezuela
D) Uruguay,Bolivia,Guatemala
E) Argentina,Venezuela,Paraguay
21. Señale el enunciadoconceptualmente correcto con
respectoa larealidad
lingüísticadel Perú.
A) Todas laslenguasamazónicassonhabladassoloenel
Perú.
B) Históricamente,laslenguasandinasse hablaronsolo
enla Sierra.
C) La lenguaespañolaestásustituyendoalaslenguas
amerindias.
D) Las lenguasamazónicasestánsustituyendoalas
variedadesquechuas.
E) La lenguaaimaraestá sustituyendoalosdialectosde
la lenguacauqui.
1. Señale laalternativacorrectacon respectoala
realidadlingüísticadel Perú.
A) En el Perú,hay más hablantesbilingüesque
monolingües.
B) El númerode dialectosregionalesesigual al de los
sociales.
C) Coexistenmásde 40 lenguasentre amerindiasyno
amerindias.
D) El Perúesmultilingüe desde lallegadade los
conquistadores.
E) El castellanocosteñoconstituye lavariedadestándar.
2. Marque la alternativaque presentanombresde
lenguasprerromanay
neolatinarespectivamente.
A) Romanche,ibero
B) Sardo,chamicuro
C) Romance,fenicio
D) Ibero,portugués
E) Catalán,vasco
3. Señale laopciónque presentanombresde países
donde se hablaquechua.
A) Bolivia,Uruguay
B) Chile,Paraguay
C) Brasil,Venezuela
D) Colombia,Paraguay
E) Argentina,Chile
4. En losparéntesis,escribaV (verdadero) oF(falso)
segúncorresponda.
A) En la ciudadde Lima,no hayhablantesbilingües.(F)
B) El hablante bilingüeempleamásde unsistema
lingüístico.(V )
sinfín
sinfín
sin fin
sin fin
sin fin
también
también
También
tan bien
tan bien
3
C) En lospaísesde América,nohay hablantesbilingües.
(F)
D) Los bilingüesquechua-castellanosonágrafos.(F)
E) El bilingüismoes exclusivode paísessubdesarrollados.
(F)
5. Las siguientesoracionescorrespondenausosdel
castellanoregional.
Formule lasoracionesencastellanoestándar.
A) De estasfrutas,prefierolasandiya.
____________________________
B) Mira, lalluvialodestruyótodititito.
____________________________
C) Esta vezno creoque trabajenosmás.
____________________________
D) A mi hijamás le gustala cecina.
____________________________
E) Cuídale suombliegode tubebito.
____________________________
6. Seleccione laoracióncorrespondiente aundialecto
regional del español.
A) Es saludable comerplátanomachacado.
B) Pepe,note pongasal canto,te vas a caer.
C) En Lima,ya se consume heladosde aguaje.
D) Ojaláel resultadoseade suagrado, señor.
E) Ellosharán unacasa con carrizosy esteras.
7. Las siguientesoracionescorrespondenausosdel
castellanoregional.
Formule lasoracionesencastellanoestándar.
A) Cuidado,el carro te va machucar.
____________________________
B) De Juliosuchacra estálejos.
____________________________
C) Antesde almorzar,se tiróun baño.
____________________________
D) Nodejes que dentrenloszancudos.
____________________________
E) Guárdalola plataen nuestrobaúl.
____________________________
8. Elijael enunciadocorrecto.
A) El español yano admite arabismosni americanismos.
B) Las lenguasamerindiasestándesplazandoal español.
C) El castellano peruanoesunavariante regional del
peninsular.
D) En América,solohaybilingüesde lenguaamerindiay
español.
E) El español esunade las lenguasmáshabladasenel
mundo.
9. En relaciónconloscambioslingüísticosque se han
producidoenlaevolucióndel latínal castellano,escriba
V (verdadero) oF(falso) enlosparéntesissegún
corresponda.
A) Las vocalese yo se diptongaron;ejemplos:terra>
tierray bonu> bueno.(V )
B) El diptongoause transformóeno; ejemplos: tauru>
toro y aurum> oro. (V )
C) Huboevolucióndel sistemamorfológicode casosal
preposicional.(V )
D) La secuenciact se convirtióench; ejemplo:
octo>ocho y facto>hecho.( V)
10. Elijael enunciadodonde hayarabismos.
A) Descubrieronala bandaque traficabacon niños.
B) Algunasplantasde maízfueronatacadas por laplaga.
C) La alcaldesacomentósobre el impuestode alcabala.
D) Las prendasde algodónsonmejoresque lasde lana.
E) El buenpastofavorece laproduccióndel ganado.
11. Marque laalternativaenlaque aparecensolo
nombresde lenguasamerindias
amazónicasdel Perú.
A) Huambisa,yánesha,celta
B) Chayahuita,aimara,ese eja
C) Machiguenga,ticuna,navajo
D) Castellano,yine,nomatsiguenga
E) Aguaruna,candoshi,cocama
12. Elijalaalternativadonde todaslaspalabrasson
americanismos.
A) Cacao, trigo,chocolate
B) Choclo,coca,cerro
C) Pampa,flama,nube
D) Cacique,papa,olluco
E) Oveja,toro,cóndor
13. Seleccionelaopciónenlaque se presentasolo
nombresde lenguas
amerindiasandinas.
A) Aguaruna,asháninka,urarina
B) Quechua,aimara,cauqui
C) Shipibo,cacataibo,yine
D) Cauqui,omagua,jebero
E) Aimara,caquinte,quechua
14. Escriba V (verdadero) o(F) falsosegúncorresponda.
A) Variaslenguasamerindiasamazónicasposeen
escritura.(V )
B) El cauqui y el aimarason lenguasamerindiasandinas.
(V)
C) Las lenguasamerindiasamazónicassonhabladassolo
enel Perú.(F )
D) Actualmente,el Perú tienesolobilingüesde quechua-
castellano.(F)
E) El castellanoyel quechuasonlosúnicosidiomasenel
Perú.(F)
15. En el enunciado“el alférezCondori llevabacon
orgullolabanderade la patria”,las palabrassubrayadas
correspondenrespectivamente a
A) americanismo,germanismo,arabismo.
B) arabismo,americanismo,americanismo.
C) arabismo,arabismo,americanismo.
D) germanismo,arabismoyamericanismo.
E) arabismo,americanismo,germanismo.
16. Señale laalternativacorrectaenrelaciónconla
situaciónlingüísticaenla
PenínsulaIbérica.
De estas frutas, prefiero la sandía
Mira, la lluvia lo destruyó todo
Esta vez no creo que trabajemos más
A mi hija, le gusta más la cecina
Cuida el ombligo de tu bebé
Cuidado, el carro te va a atropellar
La chacra de Julio está lejos
Antes de almorzar, se baño
No dejes que entren los zancudos
Guarda la plata en nuestro baúl
4
A) El sánscritocoexistióconel iberoyel celta.
B) Existíamultilingüismoenlaépocaprerromana.
C) En el sigloXI,se produjounbilingüismolatín-árabe.
D) Los americanismosincrementaronal vocabulariodel
romance.
E) Con lallegadadel latín,se inicióunbilingüismo
castellano-francés.
17. En el enunciado“las acémilastransportanla cosecha
enHuariapampa”,las
palabrassubrayadascorrespondena
A) americanismoyarabismo.
B) únicamente arabismos.
C) germanismoyarabismo.
D) únicamente americanismos.
E) arabismoy americanismo.
18. Establezcalacorrespondenciaque hayentre las
expresionesylosnombresde
laslenguas.
A) Ad honórem(4) 1. Quechua
B) Wasikuna(1 ) 2. Inglés
C) Pimpoke (5) 3. Español
D) Teacher(2 ) 4. Latín
E) Reeducar(3 ) 5. Asháninka
19. Marque laalternativacuyaspalabrassubrayadas
procedendel latín. (nohaypalabrassubrayadas)
A) Muy pronto alquilaré aquelalmacén.
B) Le obsequiaronazucenasyalhelíes.
C) La banderablancacayó sobre la tierra.
D) Mi hijonoconsume productoslácteos.
E) Hay tabaco y alcohol enlahacienda.
20. Marque laalternativaque presentasolonombresde
lenguasque procedendel
latín vulgar.
A) Francés,vascuence,danés
B) Inglés,sánscrito,ucraniano
C) Sardo,rumano,portugués
D) Árabe,catalán,griego
E) Árabe,ibero,tartesio
21. Señale laalternativaenlaque solohaynombresde
lenguasamerindiasdel
Perú.
A) Náhuatl,guaraní,yagua
B) Secoya,yine,chayahuita
C) Quechua,bora,navajo
D) Harakmbut,ese eja,maya
E) Cauqui,chamicuro,guaraní
22. Marque laopciónque presentanombresde lenguas
amerindias.
A) Harakmbut,ibero,celta
B) Romanche,cauqui, inglés
C) Griego,celtíbero,quechua
D) Chamicuro,catalán,italiano
E) Guaraní, yánesha,aimara
23. La variedadde la FamiliaQuechuaque cuentacon
mayor númerode hablantes
enel Perúes el quechua
A) del Pastaza.
B) norteño.
C) central.
D) sureño.
E) del Napo.
24. Propongadospalabrasdel español que se originaron
del latín;la primerapalabradel castellanopresentarála
raíz latina.
P. latinasPalabrasdel español
A) 1. Lactem:Lácteo, leche
B) 2. Porta: puerta,portón
C) 3. Umbilicu:ombligo,umbilical
D) 4. Octum: ocho,octeto
E) 5. Noctem:Noche,nocturno
F) 6. Aurum:Oro, aúrico
G) 7. Filius,hijo, filial
H) 8. Oculum,ojo,ocular
25. Elijalaopciónenla que hay palabrasde origen
quechua.
A) Entregaré las hojasenel auditorio.
B) En el evento,se hablóacercade la papa.
C) Aúnhay bastante quinuaenlachacra.
D) Le gustacomer sándwichde aguacate.
E) El amor filial nosmantuvoconfe.

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PRÁCTICA DE MULTILINGÜISMO

  • 1. 1 ESTUDIANTES: Carbajal Satalaya, Adhemir Rodrigo GRADO Y SECCIÓN: 5° “A” 1. Desde el puntode vistalingüístico,el Perúesunpaís A) pluricultural. B) multidialectal. C) monolingüe. D) plurilingüe. E) bilingüe ágrafo. 2. Marque el enunciadoque, normativamente,aparece endialectoestándar. A) Eva y Juliase fueroncontentosala playade Mala. B) Las puertasde las ventanasestánmediosabiertos. C) Aquellosobrerossonmuypaupérrimos. D) De mi tío su esposaysus hijosvivenenIca. E) Marcelinolesdevolviósuslibrosanoche. 3. Históricamente,lalenguaespañolase formópor evoluciónde lagramática A) de unalenguarománica. B) de un dialectode lalenguaárabe. C) del latínvulgaro sermovulgaris. D) de la lenguavascaprelatina. E) del latínclásicoo latín eruditus. 4. Marque la opcióndonde aparecennombresde lenguasneolatinas. A) Sarda, griega,celta B) Provenzal,Catalán,vasca C) Española,germana,íbera D) Francesa,árabe,tartesia E) Inglesa,italiana,púnico-fenicia 5. Señale laalternativadonde aparecennombresde lenguasamerindias amazónicas. A) Quechua,cauqui,culina B) Nagua,mochica,sechura C) Aguaruna,tallán,olmos D) Huitoto,amahuaca,aimara E) Culli,ticuna,quingnam 6. Marque el enunciadoenel que aparecenarabismos. A) Carmenpreparóolluquitoconcharqui. B) El alcalde de Ica contratódos albañiles. C) CésarQuispe esprofesorde álgebra. D) Domingotiene dosovejasyuncarnero. E) Carlosesun gran jinete ayacuchano 7. Señale el enunciadoenel que aparecen americanismos. A) Martín sembróquinuaytrigo ensu huerto. B) VariosjequesvisitaronHuancavelica. C) AlonsoHuamáncría caballosy yeguas. D) Esa vicuñaheridafue atacada por uncóndor. E) El alguacil vigilarádesdeaquellaatalaya. 8. Marque el enunciadoque,normativamente,aparece endialectoestándar. A) Isabel,ayertrajistesundiccionariobilingüe. B) En Arequipase ovacionaronaloscampeones. C) Nosotrosjuimos aCajamarcacon losalumnos. D) Se necesitanaespecialistasenbiología molecular. E) Luz esuna dama de intachable moral yconducta. 9.. Señale el enunciadoconceptualmente correctocon respectoa lalenguaespañola. A) Tiene únicamente dialectosregionales. B) Se hablasoloenAméricay Europa. C) Es la lenguamáshabladaenel mundo. D) Políticamente esidiomaenel Perú. E) Notiene dialectossocialesenEspaña. 10. Desde el puntode vistalingüístico,lapoblacióndel Perúes predominantemente A) bilingüe ágrafa. B) monolingüenoágrafa. C) bilingüenoágrafa. D) monolingüeágrafa. E) bilingüe ágrafaincipiente. 11. El castellanohabladoporloscampesinosde la provinciade Tarma es A) un dialectoregional de lalenguaespañola. B) el dialectoestándarde lalenguaespañola. C) undialectoque carece de gramática. D) una variedadsocial de lalenguaespañola. E) una formacorrupta de la lenguaespañola. 12. En lossiguientesenunciados,sustituyalosverbospor otros másprecisos. (nohayclaves) A) Mateo tomará el avióntemprano. B) El oftalmólogosacóundiente a Iris. C) Aquel policíasoltóalosladrones. D) El homicidahablaráante el juez. E) La secretariapreparóel oficioayer. 13. Marque laalternativadonde aparecennombresde paísesde hablaespañola.
  • 2. 2 A) Brasil,Hungría, España. B) Israel,Holanda,Haití, C) Nicaragua,Bélgica,Suecia. D) PuertoRico,Honduras,Portugal. E) Filipinas,Canadá,Alemania. 14. En losespaciosenblancode lossiguientes enunciados,complete,segúncorresponda,consinfín (sustantivo“infinidad”) osinfin(locuciónadjetiva “innumerable”, “ilimitado”). A) Manuel atravesóaquel desierto__________ B) Robertoresolveráun__________ de problemas. C) Alfonsoyellatuvieronoportunidades__________. D) Yo tuve que enfrentarun__________ de acusaciones. E) Aquelloscaminaronporunsendero__________. 15. En losespaciosde losenunciados,escriba,segúnel caso, también(adverbioque denotasemejanzay conformidadconlodichocon anterioridad),otanbien (adverbiode cantidadtanseguidodel adverbiode modo bien). A) Rodrigo__________ llegótarde ayer. B) Verónicacanta__________ como María. C) Mi hermano__________ esingenierocivil. D) Ellaesuna dama __________ parecida. E) __________ losenfermerosprotestaron. 16. Marque el enunciadoconceptualmente correctocon respectoa larealidad lingüísticadel Perú. A) Las lenguasamazónicascarecende dialectos. B) La lenguacauqui se hablaentoda la Costacentral. C) La Amazoniapresentamayorcomplejidadlingüística. D) El Perúprehispániconofue multilingüe oplurilingüe. E) La lenguaaimaraes habladasolamente enel Perú. 17. Señale el enunciadoque presentaarabismos. A) Mario compró quinuayarroz. B) Tomasapreparó jugode alfalfa. C) Alfredocazóunguanaco enPuno. D) Ese cacique es simpatizantedel Islam. E) Aquel albañil esalbaceade Hugo. 18. Marque el enunciadoque,normativamente,aparece expresadoendialecto estándar. A) Dejé tu blockenel bar que cené. B) José,nosveremosadonde túquieras. C) Hoydía llegaronventidosniños. D) Nosabenadonde iránestasemana. E) Elías se sientasiempre detrástuyo. 19. Señale laalternativaenlaque aparecennombresde lenguasprelatinashabladas enla PerínsulaIbérica. 1. Rumana,tartesia,sarda.B 2. Celta,vasca,árabe. 3. Griega,germana,dálmata. 4. Hebrea,árabe,francesa. 5. Íbera,catalán,portugués. 20. Marque laopcióndonde aparecennombresde paísesen losque se hablan actualmente variedadesregionalesde lenguaquechua. A) Paraguay,Ecuador, Brasil B) Uruguay,Venezuela,Chile C) Perú,Paraguay, Venezuela D) Uruguay,Bolivia,Guatemala E) Argentina,Venezuela,Paraguay 21. Señale el enunciadoconceptualmente correcto con respectoa larealidad lingüísticadel Perú. A) Todas laslenguasamazónicassonhabladassoloenel Perú. B) Históricamente,laslenguasandinasse hablaronsolo enla Sierra. C) La lenguaespañolaestásustituyendoalaslenguas amerindias. D) Las lenguasamazónicasestánsustituyendoalas variedadesquechuas. E) La lenguaaimaraestá sustituyendoalosdialectosde la lenguacauqui. 1. Señale laalternativacorrectacon respectoala realidadlingüísticadel Perú. A) En el Perú,hay más hablantesbilingüesque monolingües. B) El númerode dialectosregionalesesigual al de los sociales. C) Coexistenmásde 40 lenguasentre amerindiasyno amerindias. D) El Perúesmultilingüe desde lallegadade los conquistadores. E) El castellanocosteñoconstituye lavariedadestándar. 2. Marque la alternativaque presentanombresde lenguasprerromanay neolatinarespectivamente. A) Romanche,ibero B) Sardo,chamicuro C) Romance,fenicio D) Ibero,portugués E) Catalán,vasco 3. Señale laopciónque presentanombresde países donde se hablaquechua. A) Bolivia,Uruguay B) Chile,Paraguay C) Brasil,Venezuela D) Colombia,Paraguay E) Argentina,Chile 4. En losparéntesis,escribaV (verdadero) oF(falso) segúncorresponda. A) En la ciudadde Lima,no hayhablantesbilingües.(F) B) El hablante bilingüeempleamásde unsistema lingüístico.(V ) sinfín sinfín sin fin sin fin sin fin también también También tan bien tan bien
  • 3. 3 C) En lospaísesde América,nohay hablantesbilingües. (F) D) Los bilingüesquechua-castellanosonágrafos.(F) E) El bilingüismoes exclusivode paísessubdesarrollados. (F) 5. Las siguientesoracionescorrespondenausosdel castellanoregional. Formule lasoracionesencastellanoestándar. A) De estasfrutas,prefierolasandiya. ____________________________ B) Mira, lalluvialodestruyótodititito. ____________________________ C) Esta vezno creoque trabajenosmás. ____________________________ D) A mi hijamás le gustala cecina. ____________________________ E) Cuídale suombliegode tubebito. ____________________________ 6. Seleccione laoracióncorrespondiente aundialecto regional del español. A) Es saludable comerplátanomachacado. B) Pepe,note pongasal canto,te vas a caer. C) En Lima,ya se consume heladosde aguaje. D) Ojaláel resultadoseade suagrado, señor. E) Ellosharán unacasa con carrizosy esteras. 7. Las siguientesoracionescorrespondenausosdel castellanoregional. Formule lasoracionesencastellanoestándar. A) Cuidado,el carro te va machucar. ____________________________ B) De Juliosuchacra estálejos. ____________________________ C) Antesde almorzar,se tiróun baño. ____________________________ D) Nodejes que dentrenloszancudos. ____________________________ E) Guárdalola plataen nuestrobaúl. ____________________________ 8. Elijael enunciadocorrecto. A) El español yano admite arabismosni americanismos. B) Las lenguasamerindiasestándesplazandoal español. C) El castellano peruanoesunavariante regional del peninsular. D) En América,solohaybilingüesde lenguaamerindiay español. E) El español esunade las lenguasmáshabladasenel mundo. 9. En relaciónconloscambioslingüísticosque se han producidoenlaevolucióndel latínal castellano,escriba V (verdadero) oF(falso) enlosparéntesissegún corresponda. A) Las vocalese yo se diptongaron;ejemplos:terra> tierray bonu> bueno.(V ) B) El diptongoause transformóeno; ejemplos: tauru> toro y aurum> oro. (V ) C) Huboevolucióndel sistemamorfológicode casosal preposicional.(V ) D) La secuenciact se convirtióench; ejemplo: octo>ocho y facto>hecho.( V) 10. Elijael enunciadodonde hayarabismos. A) Descubrieronala bandaque traficabacon niños. B) Algunasplantasde maízfueronatacadas por laplaga. C) La alcaldesacomentósobre el impuestode alcabala. D) Las prendasde algodónsonmejoresque lasde lana. E) El buenpastofavorece laproduccióndel ganado. 11. Marque laalternativaenlaque aparecensolo nombresde lenguasamerindias amazónicasdel Perú. A) Huambisa,yánesha,celta B) Chayahuita,aimara,ese eja C) Machiguenga,ticuna,navajo D) Castellano,yine,nomatsiguenga E) Aguaruna,candoshi,cocama 12. Elijalaalternativadonde todaslaspalabrasson americanismos. A) Cacao, trigo,chocolate B) Choclo,coca,cerro C) Pampa,flama,nube D) Cacique,papa,olluco E) Oveja,toro,cóndor 13. Seleccionelaopciónenlaque se presentasolo nombresde lenguas amerindiasandinas. A) Aguaruna,asháninka,urarina B) Quechua,aimara,cauqui C) Shipibo,cacataibo,yine D) Cauqui,omagua,jebero E) Aimara,caquinte,quechua 14. Escriba V (verdadero) o(F) falsosegúncorresponda. A) Variaslenguasamerindiasamazónicasposeen escritura.(V ) B) El cauqui y el aimarason lenguasamerindiasandinas. (V) C) Las lenguasamerindiasamazónicassonhabladassolo enel Perú.(F ) D) Actualmente,el Perú tienesolobilingüesde quechua- castellano.(F) E) El castellanoyel quechuasonlosúnicosidiomasenel Perú.(F) 15. En el enunciado“el alférezCondori llevabacon orgullolabanderade la patria”,las palabrassubrayadas correspondenrespectivamente a A) americanismo,germanismo,arabismo. B) arabismo,americanismo,americanismo. C) arabismo,arabismo,americanismo. D) germanismo,arabismoyamericanismo. E) arabismo,americanismo,germanismo. 16. Señale laalternativacorrectaenrelaciónconla situaciónlingüísticaenla PenínsulaIbérica. De estas frutas, prefiero la sandía Mira, la lluvia lo destruyó todo Esta vez no creo que trabajemos más A mi hija, le gusta más la cecina Cuida el ombligo de tu bebé Cuidado, el carro te va a atropellar La chacra de Julio está lejos Antes de almorzar, se baño No dejes que entren los zancudos Guarda la plata en nuestro baúl
  • 4. 4 A) El sánscritocoexistióconel iberoyel celta. B) Existíamultilingüismoenlaépocaprerromana. C) En el sigloXI,se produjounbilingüismolatín-árabe. D) Los americanismosincrementaronal vocabulariodel romance. E) Con lallegadadel latín,se inicióunbilingüismo castellano-francés. 17. En el enunciado“las acémilastransportanla cosecha enHuariapampa”,las palabrassubrayadascorrespondena A) americanismoyarabismo. B) únicamente arabismos. C) germanismoyarabismo. D) únicamente americanismos. E) arabismoy americanismo. 18. Establezcalacorrespondenciaque hayentre las expresionesylosnombresde laslenguas. A) Ad honórem(4) 1. Quechua B) Wasikuna(1 ) 2. Inglés C) Pimpoke (5) 3. Español D) Teacher(2 ) 4. Latín E) Reeducar(3 ) 5. Asháninka 19. Marque laalternativacuyaspalabrassubrayadas procedendel latín. (nohaypalabrassubrayadas) A) Muy pronto alquilaré aquelalmacén. B) Le obsequiaronazucenasyalhelíes. C) La banderablancacayó sobre la tierra. D) Mi hijonoconsume productoslácteos. E) Hay tabaco y alcohol enlahacienda. 20. Marque laalternativaque presentasolonombresde lenguasque procedendel latín vulgar. A) Francés,vascuence,danés B) Inglés,sánscrito,ucraniano C) Sardo,rumano,portugués D) Árabe,catalán,griego E) Árabe,ibero,tartesio 21. Señale laalternativaenlaque solohaynombresde lenguasamerindiasdel Perú. A) Náhuatl,guaraní,yagua B) Secoya,yine,chayahuita C) Quechua,bora,navajo D) Harakmbut,ese eja,maya E) Cauqui,chamicuro,guaraní 22. Marque laopciónque presentanombresde lenguas amerindias. A) Harakmbut,ibero,celta B) Romanche,cauqui, inglés C) Griego,celtíbero,quechua D) Chamicuro,catalán,italiano E) Guaraní, yánesha,aimara 23. La variedadde la FamiliaQuechuaque cuentacon mayor númerode hablantes enel Perúes el quechua A) del Pastaza. B) norteño. C) central. D) sureño. E) del Napo. 24. Propongadospalabrasdel español que se originaron del latín;la primerapalabradel castellanopresentarála raíz latina. P. latinasPalabrasdel español A) 1. Lactem:Lácteo, leche B) 2. Porta: puerta,portón C) 3. Umbilicu:ombligo,umbilical D) 4. Octum: ocho,octeto E) 5. Noctem:Noche,nocturno F) 6. Aurum:Oro, aúrico G) 7. Filius,hijo, filial H) 8. Oculum,ojo,ocular 25. Elijalaopciónenla que hay palabrasde origen quechua. A) Entregaré las hojasenel auditorio. B) En el evento,se hablóacercade la papa. C) Aúnhay bastante quinuaenlachacra. D) Le gustacomer sándwichde aguacate. E) El amor filial nosmantuvoconfe.