Este documento describe el proceso de adaptación que experimentan los niños cuando comienzan la escuela por primera vez. Explica que los niños sienten ansiedad, inseguridad y desconcierto dependiendo de su edad, desde los siete meses en adelante. Recomienda que los padres ofrezcan confianza, seguridad y afecto a sus hijos, y que se comuniquen con los maestros para estar informados y calmar sus propios temores. También insta a la escuela a proporcionar un entorno cálido, seguro y que satisfaga

1. ¿Qué es la adaptación?

2. Es el proceso de ajuste resultante del conflicto
que se da ante la primera separación de “lo que
conoce” para adaptarse a “lo desconocido”

3. El comienzo del niño a la vida
de la escuela

4. ¡Tres somos los implicados!
Ellos Vosotros
Nosotras

5. ¿Qué sienten los niños?
Depende de la edad, a partir de los siete
meses, ansiedad, inseguridad y desconcierto.

6. ¿Qué pueden hacer los padres?
• El niño vive un momento muy delicado
• Sé sensible a su gran cambio
• Ofrece confianza y seguridad
• Ponte a disposición de la educadora, te informará y
responderá a tus temores e inquietudes
• No exijas al niño lo que no puede dar
• Conserva la calma y ten paciencia
• Sé generoso en atenciones y afecto ¡Los necesita!

7. ¿Qué debe hacer la escuela?
Entorno que satisfaga
necesidades básicas
Entorno que proporcione
protección y seguridad
Entorno de calidez y
afecto

8. • Porque es su necesidad y su derecho
• Porque es nuestro deseo
• Porque tenemos la voluntad

9. ¡Creamos la mejor manera de afrontarla!
• Habla con tu educadora
• Infórmate, lee el blog…
• Dialoga con otros padres, grupo
de Facebook
¡Comunicación!
• Envíanos correos ¡Estamos a tu
disposición!
• Visita siempre que lo necesites la
escuela ¡Somos escuela abierta!

10. ¡Porque si tú te sientes bien tu hijo lo tendrá más fácil!

11. ¡A vuestra disposición para la conquista!

12. Escuela Gran Vía. Escuela enREDada