Causa mas frecuente de retraso mental identificable de origen genético.
Es la cromosomopatía mas frecuente y mejor conocida.
Solamente el 20-25% llega a sobrevivir al nacimiento.
El documento describe las características clínicas y epidemiológicas del síndrome de Down, síndrome de Edwards y síndrome de Patau. Estos tres síndromes son causados por trisomías de los autosomas (trisomía 21, 18 y 13 respectivamente) y se caracterizan por retraso mental y malformaciones congénitas. El síndrome de Down es el más común, mientras que el síndrome de Edwards y Patau son más graves y tienen mayor tasa de mortalidad.
El síndrome de Down es un síndrome genético causado por una alteración en el cromosoma 21 que causa retraso mental. Se produce principalmente por trisomía libre del par 21 y sus síntomas incluyen rasgos faciales distintivos, retraso en el desarrollo y problemas de salud. El seguimiento a lo largo de la vida incluye controles periódicos del crecimiento, desarrollo y salud, con énfasis en el corazón, tiroides, oídos y ojos.
El documento describe el síndrome de Down, incluyendo que es el trastorno cromosómico más común que causa discapacidad intelectual, se produce por la presencia de una copia extra del cromosoma 21, y sus síntomas principales son rasgos faciales distintivos y retraso mental de nivel moderado.
El documento describe las actividades preventivas recomendadas para niños con Síndrome de Down. Explica que estos niños requieren atención médica general más supervisión de problemas de salud específicos como cardiopatías, alteraciones auditivas y oculares, y trastornos endocrinos. Proporciona una guía de actividades preventivas recomendadas por grupo de edad para mejorar el desarrollo, salud y calidad de vida de los niños con Síndrome de Down.
El documento resume las características del Síndrome de Down, incluyendo sus causas genéticas, manifestaciones físicas y cognitivas, y estrategias de aprendizaje. El Síndrome de Down se produce por la presencia de un cromosoma extra en el par 21 y se caracteriza por retraso intelectual y desarrollo motor más lento. El documento describe los métodos de detección y las consideraciones educativas para apoyar a las personas con Síndrome de Down.
El documento proporciona información sobre el síndrome de Down. En resumen: (1) El síndrome de Down es causado por la presencia de un cromosoma 21 extra y se caracteriza por discapacidad cognitiva y rasgos físicos distintivos; (2) La fisioterapia en niños con síndrome de Down se enfoca en desarrollar habilidades motoras gruesas a través de ejercicios apropiados para su condición; (3) El tratamiento temprano, el apoyo de la familia y la terapia física
El documento describe la importancia de la historia clínica familiar para el diagnóstico de trastornos genéticos. Detalla los datos que deben incluirse como las edades de los padres, antecedentes hereditarios de enfermedades, y examen físico del paciente.
Este documento presenta la historia clínica de David Iván Valdivieso González, un paciente de 16 años que acude a consulta acompañado por su madre. El paciente presenta varias características físicas asociadas con el Síndrome de Down como cráneo pequeño y ojos oblicuos. También tiene retraso mental e hipotonía desde su nacimiento. Su madre era primigesta de 39 años y no hubo factores de riesgo durante el embarazo. La impresión diagnóstica es Síndrome de Down por trisomía 21
El documento describe las características clínicas y epidemiológicas del síndrome de Down, síndrome de Edwards y síndrome de Patau. Estos tres síndromes son causados por trisomías de los autosomas (trisomía 21, 18 y 13 respectivamente) y se caracterizan por retraso mental y malformaciones congénitas. El síndrome de Down es el más común, mientras que el síndrome de Edwards y Patau son más graves y tienen mayor tasa de mortalidad.
El síndrome de Down es un síndrome genético causado por una alteración en el cromosoma 21 que causa retraso mental. Se produce principalmente por trisomía libre del par 21 y sus síntomas incluyen rasgos faciales distintivos, retraso en el desarrollo y problemas de salud. El seguimiento a lo largo de la vida incluye controles periódicos del crecimiento, desarrollo y salud, con énfasis en el corazón, tiroides, oídos y ojos.
El documento describe el síndrome de Down, incluyendo que es el trastorno cromosómico más común que causa discapacidad intelectual, se produce por la presencia de una copia extra del cromosoma 21, y sus síntomas principales son rasgos faciales distintivos y retraso mental de nivel moderado.
El documento describe las actividades preventivas recomendadas para niños con Síndrome de Down. Explica que estos niños requieren atención médica general más supervisión de problemas de salud específicos como cardiopatías, alteraciones auditivas y oculares, y trastornos endocrinos. Proporciona una guía de actividades preventivas recomendadas por grupo de edad para mejorar el desarrollo, salud y calidad de vida de los niños con Síndrome de Down.
El documento resume las características del Síndrome de Down, incluyendo sus causas genéticas, manifestaciones físicas y cognitivas, y estrategias de aprendizaje. El Síndrome de Down se produce por la presencia de un cromosoma extra en el par 21 y se caracteriza por retraso intelectual y desarrollo motor más lento. El documento describe los métodos de detección y las consideraciones educativas para apoyar a las personas con Síndrome de Down.
El documento proporciona información sobre el síndrome de Down. En resumen: (1) El síndrome de Down es causado por la presencia de un cromosoma 21 extra y se caracteriza por discapacidad cognitiva y rasgos físicos distintivos; (2) La fisioterapia en niños con síndrome de Down se enfoca en desarrollar habilidades motoras gruesas a través de ejercicios apropiados para su condición; (3) El tratamiento temprano, el apoyo de la familia y la terapia física
El documento describe la importancia de la historia clínica familiar para el diagnóstico de trastornos genéticos. Detalla los datos que deben incluirse como las edades de los padres, antecedentes hereditarios de enfermedades, y examen físico del paciente.
Este documento presenta la historia clínica de David Iván Valdivieso González, un paciente de 16 años que acude a consulta acompañado por su madre. El paciente presenta varias características físicas asociadas con el Síndrome de Down como cráneo pequeño y ojos oblicuos. También tiene retraso mental e hipotonía desde su nacimiento. Su madre era primigesta de 39 años y no hubo factores de riesgo durante el embarazo. La impresión diagnóstica es Síndrome de Down por trisomía 21
Basico de genetica 4 v2.0 07.2020 abordaje MAHINOJOSA45
Este documento proporciona información sobre la evaluación de niños con posibles síndromes o malformaciones congénitas. Explica que la dismorfología se centra en el reconocimiento de patrones de malformaciones para identificar síndromes. Describe los pasos clave en la anamnesis, exploración física detallada y evaluación de características craneofaciales, del cuello, tronco y extremidades para diagnosticar posibles síndromes. El objetivo es identificar la causa subyacente de cualquier patrón anómalo observ
Este documento proporciona información sobre el papel del médico de familia en genética clínica. Explica que los médicos de familia pueden identificar pacientes que pueden beneficiarse de servicios de genética hospitalarios, asesorar sobre concepción, realizar técnicas de diagnóstico prenatal y hacer un seguimiento de pacientes con enfermedades raras. También describe cómo realizar una historia clínica y examen físico detallados para identificar signos de enfermedades genéticas y derivar a un genetista cuando sea
El documento presenta el caso de dos gemelas recién nacidas diagnosticadas con síndrome de Down. Sus madres tenían 28 y 30 años respectivamente y el embarazo fue gemelar y normoevolutivo. Ambas niñas presentaban características físicas del síndrome como hipotonía, dismorfias faciales y clinodactilia. Los estudios citogenéticos mostraron trisomía 21 regular en ambas, lo que indica que la causa fue error de disyunción durante la meiosis. Dado que es esporádico, el riesgo de
Este documento resume las principales complicaciones agudas de la diabetes mellitus, incluyendo la hipoglicemia, cetoacidosis diabética y el síndrome hiperglicémico hiperosmolar no cetoacidótico. Describe los signos y síntomas, factores de riesgo, clasificación y tratamiento de cada una de estas complicaciones. El tratamiento de la hipoglicemia incluye la administración de glucosa o glucagón, dependiendo de la gravedad. La cetoacidosis diabética se trata mediante fluidoterapia, insulina y
Sindrome de hutchinson gilford proyecto finalLorelyn Corona
Este documento proporciona información sobre el síndrome de Hutchinson-Gilford, también conocido como progeria infantil. Brevemente describe que se trata de una enfermedad rara que causa signos de envejecimiento prematuro en niños entre 1 y 2 años de edad. Los objetivos son promover el conocimiento de esta enfermedad y dar a conocer los síntomas para un mejor tratamiento. Finalmente, explica que comprender las bases moleculares puede ayudar a las personas que la padecen.
El documento describe la trisomía 21, también conocida como síndrome de Down, que implica la presencia de un cromosoma 21 adicional y causa características faciales distintivas, retardo mental y problemas de salud. El síndrome de Down es uno de los defectos genéticos congénitos más comunes y se produce principalmente por un error durante la división celular que resulta en tres copias del cromosoma 21. Las personas con síndrome de Down generalmente pueden caminar, hablar, vestirse y aprender habilidades básicas, aunque a
Este documento presenta una introducción al estudio de los dermatoglifos. Explica que los dermatoglifos son rasgos poligénicos cuyo patrón está determinado por la interacción de múltiples genes y el medio ambiente. También describe los métodos para estudiar los dermatoglifos, incluyendo el recuento de crestas y el cálculo del coeficiente de correlación para determinar la heredabilidad. Finalmente, analiza ejemplos de rasgos poligénicos como el color de piel y la inteligencia.
El documento describe el síndrome de Turner, una condición genética causada por la ausencia parcial o total de un cromosoma X. Explica que la deficiencia en el gen SHOX, localizado en el cromosoma X, es responsable de la talla baja asociada con el síndrome de Turner. También causa talla baja en otras condiciones como la discondrosteosis. El gen SHOX codifica un factor de transcripción importante para el crecimiento y desarrollo esquelético.
El síndrome de Down es causado por la presencia de un cromosoma 21 extra y se caracteriza por discapacidad cognitiva y rasgos físicos distintivos. Las personas con síndrome de Down tienen más riesgo de infecciones, defectos de visión y audición, malformaciones intestinales y trastornos de tiroides. No existe un tratamiento para el síndrome de Down, pero los programas de educación especial pueden ayudar a desarrollar las capacidades intelectuales.
Este documento resume información sobre el síndrome de Down y el síndrome de X frágil. El síndrome de Down ocurre cuando hay una copia extra del cromosoma 21 y afecta por igual a niños y niñas. El síndrome de X frágil es causado por una mutación en el cromosoma X e involucra una alteración en el gen FMR1 que causa una expansión de tripletes de nucleótidos. No existe un tratamiento específico para estos síndromes, pero terapias como del lenguaje y ocupacional pueden mejorar la con
Este documento presenta el caso de un recién nacido con microdeleción 22q11.2. El paciente presentó varios síntomas como cianosis, vómitos y convulsiones. Exámenes revelaron anomalías como persistencia del conducto arterioso, atrofia cortical y adenomegalias. A los dos meses, el paciente exhibió características fenotípicas como baja estatura y plagiocefalia. El diagnóstico fue síndrome de deleción 22q11 debido a la presencia de síndrome de DiGeorge y características
El documento resume el Síndrome de Down, incluyendo su historia, causas, características físicas y problemas de salud comunes. También cubre expectativas como la frecuencia, gravedad del retraso mental, capacidad de asistir a la escuela, y riesgos de tener otro hijo afectado. Finalmente, menciona estrategias educativas para niños con Síndrome de Down.
La progeria es un raro trastorno genético caracterizado por un envejecimiento prematuro, con síntomas como baja estatura, pérdida de cabello y articulaciones rígidas. Suele causar la muerte prematura por enfermedades cardiovasculares entre los 7 y 27 años. Aunque los casos son mayormente esporádicos, se cree que sigue un patrón de herencia autosómico dominante. No existe tratamiento que revierta el envejecimiento acelerado, solo para tratar los síntomas.
La Progeria es una enfermedad genética rara que causa envejecimiento prematuro. Sus síntomas incluyen ateroesclerosis temprana, degeneraciones físicas como cara arrugada, y enfermedades cardiacas y cerebrovasculares. No tiene cura y los pacientes rara vez viven más allá de los 13 años.
La progeria es una enfermedad genética rara que causa un envejecimiento prematuro en niños. Se caracteriza por una mutación en el gen LMNA que provoca una proteína defectuosa que desestabiliza el núcleo celular y acelera el proceso de envejecimiento. Los síntomas incluyen bajo crecimiento, pérdida de cabello y grasa corporal, y enfermedades cardiovasculares. La mayoría de los pacientes fallecen alrededor de los 13 años de edad. Actualmente no existe un tratamiento especí
Este documento describe el síndrome de Wolf-Hirschhorn, una cromosomopatía causada por una deleción en el cromosoma 4. Se caracteriza por un fenotipo peculiar, retraso en el crecimiento, retraso del desarrollo psicomotor y epilepsia. El objetivo del estudio fue describir las características clínicas y el tiempo de diagnóstico en una serie de 27 pacientes con este síndrome en España, y evaluar la opinión de sus familias sobre el proceso diagnóstico.
Presentacion realizada por el Dr. Samuel Almeida, para ser presentada en el Curso de Pediatria Hospital Angeles del Pedregal 2009
Coordinadores:
Dr. Salvador Garcia Velasco
Dr. Hector Cuevas Castillejos
La trisomía 18 o síndrome de Edwards es una aneuploidía causada por la presencia de un cromosoma 18 adicional. Se caracteriza por defectos en el crecimiento y malformaciones en múltiples órganos. El diagnóstico prenatal incluye análisis de marcadores séricos y hallazgos ecográficos característicos. La supervivencia media es baja, entre 3 a 14,5 días, aunque algunos pacientes pueden vivir más de un año.
La trisomía 18, también conocida como síndrome de Edwards, es la segunda causa más común de trisomía autosómica en humanos y se caracteriza por la presencia de un cromosoma 18 adicional. Afecta a aproximadamente 1 de cada 6,000 recién nacidos y causa retraso mental grave, anomalías faciales y otros problemas de salud. Los síntomas suelen diagnosticarse mediante ecografía prenatal, amniocentesis u otros análisis genéticos. La mayoría de los niños con trisomía 18 fallecen en
El documento describe el Síndrome de Down, incluyendo su historia, tipos (trisómico puro, traslocación, mosaicismo), factores que lo causan (intrinsecos como la edad de la madre y extrínsecos como virus o radiaciones), y características físicas y patologías asociadas comunes como defectos cardíacos, gastroenterológicos y endocrinológicos.
La acondroplasia es un trastorno genético dominante que causa enanismo. Se produce por una mutación en el gen FGFR3 que causa un crecimiento anormal de los huesos largos. Los pacientes tienen extremidades cortas, frente prominente, mandíbula grande y manos características en forma de tridente. Aunque no requiere tratamiento médico especial, se realiza seguimiento ortopédico para prevenir problemas.
El síndrome de Down es causado principalmente por la trisomía del cromosoma 21 y causa retraso mental. Se caracteriza por anomalías físicas como cabeza plana, cuello corto, ojos rasgados y manos pequeñas. También puede presentar problemas de salud como cardiopatías, alteraciones auditivas u oculares, retraso en el desarrollo y bajo tono muscular. Requiere seguimiento médico periódico para controlar posibles complicaciones.
Basico de genetica 4 v2.0 07.2020 abordaje MAHINOJOSA45
Este documento proporciona información sobre la evaluación de niños con posibles síndromes o malformaciones congénitas. Explica que la dismorfología se centra en el reconocimiento de patrones de malformaciones para identificar síndromes. Describe los pasos clave en la anamnesis, exploración física detallada y evaluación de características craneofaciales, del cuello, tronco y extremidades para diagnosticar posibles síndromes. El objetivo es identificar la causa subyacente de cualquier patrón anómalo observ
Este documento proporciona información sobre el papel del médico de familia en genética clínica. Explica que los médicos de familia pueden identificar pacientes que pueden beneficiarse de servicios de genética hospitalarios, asesorar sobre concepción, realizar técnicas de diagnóstico prenatal y hacer un seguimiento de pacientes con enfermedades raras. También describe cómo realizar una historia clínica y examen físico detallados para identificar signos de enfermedades genéticas y derivar a un genetista cuando sea
El documento presenta el caso de dos gemelas recién nacidas diagnosticadas con síndrome de Down. Sus madres tenían 28 y 30 años respectivamente y el embarazo fue gemelar y normoevolutivo. Ambas niñas presentaban características físicas del síndrome como hipotonía, dismorfias faciales y clinodactilia. Los estudios citogenéticos mostraron trisomía 21 regular en ambas, lo que indica que la causa fue error de disyunción durante la meiosis. Dado que es esporádico, el riesgo de
Este documento resume las principales complicaciones agudas de la diabetes mellitus, incluyendo la hipoglicemia, cetoacidosis diabética y el síndrome hiperglicémico hiperosmolar no cetoacidótico. Describe los signos y síntomas, factores de riesgo, clasificación y tratamiento de cada una de estas complicaciones. El tratamiento de la hipoglicemia incluye la administración de glucosa o glucagón, dependiendo de la gravedad. La cetoacidosis diabética se trata mediante fluidoterapia, insulina y
Sindrome de hutchinson gilford proyecto finalLorelyn Corona
Este documento proporciona información sobre el síndrome de Hutchinson-Gilford, también conocido como progeria infantil. Brevemente describe que se trata de una enfermedad rara que causa signos de envejecimiento prematuro en niños entre 1 y 2 años de edad. Los objetivos son promover el conocimiento de esta enfermedad y dar a conocer los síntomas para un mejor tratamiento. Finalmente, explica que comprender las bases moleculares puede ayudar a las personas que la padecen.
El documento describe la trisomía 21, también conocida como síndrome de Down, que implica la presencia de un cromosoma 21 adicional y causa características faciales distintivas, retardo mental y problemas de salud. El síndrome de Down es uno de los defectos genéticos congénitos más comunes y se produce principalmente por un error durante la división celular que resulta en tres copias del cromosoma 21. Las personas con síndrome de Down generalmente pueden caminar, hablar, vestirse y aprender habilidades básicas, aunque a
Este documento presenta una introducción al estudio de los dermatoglifos. Explica que los dermatoglifos son rasgos poligénicos cuyo patrón está determinado por la interacción de múltiples genes y el medio ambiente. También describe los métodos para estudiar los dermatoglifos, incluyendo el recuento de crestas y el cálculo del coeficiente de correlación para determinar la heredabilidad. Finalmente, analiza ejemplos de rasgos poligénicos como el color de piel y la inteligencia.
El documento describe el síndrome de Turner, una condición genética causada por la ausencia parcial o total de un cromosoma X. Explica que la deficiencia en el gen SHOX, localizado en el cromosoma X, es responsable de la talla baja asociada con el síndrome de Turner. También causa talla baja en otras condiciones como la discondrosteosis. El gen SHOX codifica un factor de transcripción importante para el crecimiento y desarrollo esquelético.
El síndrome de Down es causado por la presencia de un cromosoma 21 extra y se caracteriza por discapacidad cognitiva y rasgos físicos distintivos. Las personas con síndrome de Down tienen más riesgo de infecciones, defectos de visión y audición, malformaciones intestinales y trastornos de tiroides. No existe un tratamiento para el síndrome de Down, pero los programas de educación especial pueden ayudar a desarrollar las capacidades intelectuales.
Este documento resume información sobre el síndrome de Down y el síndrome de X frágil. El síndrome de Down ocurre cuando hay una copia extra del cromosoma 21 y afecta por igual a niños y niñas. El síndrome de X frágil es causado por una mutación en el cromosoma X e involucra una alteración en el gen FMR1 que causa una expansión de tripletes de nucleótidos. No existe un tratamiento específico para estos síndromes, pero terapias como del lenguaje y ocupacional pueden mejorar la con
Este documento presenta el caso de un recién nacido con microdeleción 22q11.2. El paciente presentó varios síntomas como cianosis, vómitos y convulsiones. Exámenes revelaron anomalías como persistencia del conducto arterioso, atrofia cortical y adenomegalias. A los dos meses, el paciente exhibió características fenotípicas como baja estatura y plagiocefalia. El diagnóstico fue síndrome de deleción 22q11 debido a la presencia de síndrome de DiGeorge y características
El documento resume el Síndrome de Down, incluyendo su historia, causas, características físicas y problemas de salud comunes. También cubre expectativas como la frecuencia, gravedad del retraso mental, capacidad de asistir a la escuela, y riesgos de tener otro hijo afectado. Finalmente, menciona estrategias educativas para niños con Síndrome de Down.
La progeria es un raro trastorno genético caracterizado por un envejecimiento prematuro, con síntomas como baja estatura, pérdida de cabello y articulaciones rígidas. Suele causar la muerte prematura por enfermedades cardiovasculares entre los 7 y 27 años. Aunque los casos son mayormente esporádicos, se cree que sigue un patrón de herencia autosómico dominante. No existe tratamiento que revierta el envejecimiento acelerado, solo para tratar los síntomas.
La Progeria es una enfermedad genética rara que causa envejecimiento prematuro. Sus síntomas incluyen ateroesclerosis temprana, degeneraciones físicas como cara arrugada, y enfermedades cardiacas y cerebrovasculares. No tiene cura y los pacientes rara vez viven más allá de los 13 años.
La progeria es una enfermedad genética rara que causa un envejecimiento prematuro en niños. Se caracteriza por una mutación en el gen LMNA que provoca una proteína defectuosa que desestabiliza el núcleo celular y acelera el proceso de envejecimiento. Los síntomas incluyen bajo crecimiento, pérdida de cabello y grasa corporal, y enfermedades cardiovasculares. La mayoría de los pacientes fallecen alrededor de los 13 años de edad. Actualmente no existe un tratamiento especí
Este documento describe el síndrome de Wolf-Hirschhorn, una cromosomopatía causada por una deleción en el cromosoma 4. Se caracteriza por un fenotipo peculiar, retraso en el crecimiento, retraso del desarrollo psicomotor y epilepsia. El objetivo del estudio fue describir las características clínicas y el tiempo de diagnóstico en una serie de 27 pacientes con este síndrome en España, y evaluar la opinión de sus familias sobre el proceso diagnóstico.
Presentacion realizada por el Dr. Samuel Almeida, para ser presentada en el Curso de Pediatria Hospital Angeles del Pedregal 2009
Coordinadores:
Dr. Salvador Garcia Velasco
Dr. Hector Cuevas Castillejos
La trisomía 18 o síndrome de Edwards es una aneuploidía causada por la presencia de un cromosoma 18 adicional. Se caracteriza por defectos en el crecimiento y malformaciones en múltiples órganos. El diagnóstico prenatal incluye análisis de marcadores séricos y hallazgos ecográficos característicos. La supervivencia media es baja, entre 3 a 14,5 días, aunque algunos pacientes pueden vivir más de un año.
La trisomía 18, también conocida como síndrome de Edwards, es la segunda causa más común de trisomía autosómica en humanos y se caracteriza por la presencia de un cromosoma 18 adicional. Afecta a aproximadamente 1 de cada 6,000 recién nacidos y causa retraso mental grave, anomalías faciales y otros problemas de salud. Los síntomas suelen diagnosticarse mediante ecografía prenatal, amniocentesis u otros análisis genéticos. La mayoría de los niños con trisomía 18 fallecen en
El documento describe el Síndrome de Down, incluyendo su historia, tipos (trisómico puro, traslocación, mosaicismo), factores que lo causan (intrinsecos como la edad de la madre y extrínsecos como virus o radiaciones), y características físicas y patologías asociadas comunes como defectos cardíacos, gastroenterológicos y endocrinológicos.
La acondroplasia es un trastorno genético dominante que causa enanismo. Se produce por una mutación en el gen FGFR3 que causa un crecimiento anormal de los huesos largos. Los pacientes tienen extremidades cortas, frente prominente, mandíbula grande y manos características en forma de tridente. Aunque no requiere tratamiento médico especial, se realiza seguimiento ortopédico para prevenir problemas.
El síndrome de Down es causado principalmente por la trisomía del cromosoma 21 y causa retraso mental. Se caracteriza por anomalías físicas como cabeza plana, cuello corto, ojos rasgados y manos pequeñas. También puede presentar problemas de salud como cardiopatías, alteraciones auditivas u oculares, retraso en el desarrollo y bajo tono muscular. Requiere seguimiento médico periódico para controlar posibles complicaciones.
Este documento describe varias alteraciones cromosómicas, incluyendo el síndrome de Down, el síndrome de Turner y el síndrome de Klinefelter. El síndrome de Down es causado por la presencia de un cromosoma extra en el par 21 y ocurre en aproximadamente 1 de cada 800 nacidos vivos. El síndrome de Turner se produce por la ausencia parcial o total del cromosoma X y afecta a 1 de cada 5,000 mujeres nacidas. El síndrome de Klinefelter implica el cariotipo 47XXY y
Este caso clínico describe gemelas recién nacidas con síndrome de Down. Presentaban dismorfias faciales y corporales típicas como braquicefalia, fisuras palpebrales oblicuas y clinodactilia. Los estudios citogenéticos mostraron trisomía 21 regular en ambas. Esto indica que la causa fue un error de disyunción durante la meiosis materna, lo que explica que ambas tuvieran síndrome de Down.
- Se presenta un caso de síndrome de Edwards diagnosticado ecográficamente desde la semana 18 de gestación y confirmado por cariotipo post natal. El recién nacido presentó varias malformaciones y falleció a las 48 horas de vida.
El documento resume la información sobre el síndrome de Down, incluyendo su causa genética, características físicas, riesgos de salud asociados, objetivos del tratamiento, diagnóstico prenatal y cuidados requeridos a lo largo de la vida de una persona con síndrome de Down.
Afecciones genèticas y su manejo en la Medicina FamiliarJamil Ramón
El documento habla sobre las afecciones genéticas y su manejo en medicina familiar. Explica el Síndrome de Down incluyendo sus hallazgos frecuentes, malformaciones congénitas y tratamiento. También describe otros síndromes como el de Patau, Turner y Klinefelter, explicando sus características clínicas. Finalmente, analiza la fisiopatología, cuadro clínico y atención médica de las hemofilias A y B.
Este documento resume información sobre el dolor lumbar en niños y adolescentes. En niños, el dolor lumbar siempre indica patología subyacente, mientras que en adolescentes es más común y a menudo asociado con el desarrollo o ejercicio. El dolor lumbar es raro en niños pequeños pero más frecuente en adolescentes, donde la prevalencia anual aumenta desde el 11.8% a los 12 años hasta el 21.5% a los 15 años. Las causas comunes incluyen espondilodiscitis, espondilolisis y hernia de disco
La trisomía 18, también conocida como síndrome de Edwards, es un síndrome cromosómico causado por la presencia de un cromosoma 18 extra. Se caracteriza por retraso en el crecimiento, anomalías faciales como micrognatia y orejas bajas, y defectos en las extremidades como manos en forma de puño. Además, la mayoría de los pacientes presentan cardiopatía congénita y otros defectos. La mortalidad es alta, con un 60% muriendo en la primera semana y un 94-95% antes de los dos años. A
El documento proporciona información sobre varios síndromes genéticos, incluidos el síndrome de Down, el síndrome de Edwards, el síndrome de Klinefelter y el síndrome de Turner. Describe los rasgos clínicos, causas, diagnóstico y tratamiento de cada uno. También explica brevemente las malformaciones congénitas y las alteraciones cromosómicas multifactoriales.
Este documento proporciona una introducción al Síndrome de Down. Explica que es una condición genética causada por la presencia de un cromosoma extra en el par 21, y describe sus características clínicas, diagnóstico, tratamiento y expectativa de vida asociada.
El documento describe la trisomía 18 (síndrome de Edwards), incluyendo su definición, epidemiología, etiología, cuadro clínico, diagnóstico y pronóstico. Es una cromosomopatía causada por la presencia de tres copias del cromosoma 18 y se caracteriza por retraso en el crecimiento, anomalías faciales y de extremidades, y altas tasas de mortalidad, especialmente debido a cardiopatías congénitas.
El documento proporciona parámetros normales de signos vitales, antropometría y exámenes físicos de recién nacidos, lactantes, preescolares, escolares y adolescentes. Incluye frecuencias cardíaca y respiratoria normales, así como presiones arteriales para cada grupo de edad. También describe hallazgos normales y anormales encontrados en exámenes de piel, cabeza, cara, tórax, abdomen, extremidades, genitales y ano. Por último, resume algunas malformaciones congénitas y enfermedades de
Este documento describe las polineuropatías en la infancia. Resume las principales formas de presentación clínica según la edad del paciente, desde recién nacidos hasta escolares. También cubre las causas más frecuentes, la clasificación, manifestaciones clínicas y aspectos electrofisiológicos. Finalmente, describe en detalle varios tipos específicos de neuropatías hereditarias como la enfermedad de Charcot-Marie-Tooth y la enfermedad de Dejerine-Sottas.
Cuadro de diarreas inflamatorias y secretoras ENARMCorina Ortega
Cuadro de diarreas inflamatorias y secretoras ENARM
Describe las principales diarreas y sus caracteristicas (agente especifico, manifestaciones clinicas, diagnostico y tratamiento).
Cuadro de ulceras genitales. Describe las principales ulceras genitales y sus características (Incubación, caracteristicas clinicas, diagnóstico y tratamiento):
Herpes genital
Chancroide
Linfogranuloma venéreo
Granuloma inguinal
Sifilis
Cuadro de parasitosis intestinales ENARMCorina Ortega
Cuadro de parasitosis intestinales.
Describe los principales y sus características (grupo al que pertenece, agente, transmisión, caracteristicas del parasito, manifestaciones clínicas, diagnostico y tratamiento).
TEORÍA DE LOS BLOQUES FUNCIONALES Y LA FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO HUMANOCorina Ortega
Este documento resume la teoría de los bloques funcionales y la formación del pensamiento humano propuesta por Alexander Luria. Describe los tres bloques funcionales que contribuyen a las funciones mentales de forma jerárquica: el bloque de proyección que controla procesos básicos, el bloque de proyección-asociación que procesa información sensorial, y el bloque de superposición que programa y regula las actividades mentales. La teoría de Luria integra enfoques localizacionistas y funcionalistas para entender el cerebro como una red neuronal din
En el presente ensayo se desarrollaran los conceptos centrales de adulto y salud, estos conceptos a su vez, comprenden múltiples definiciones en su prácitca y delimitación, por lo que en el ensayo se busca desarrollar diversas aproximaciones teóricas a los conceptos centrales, partiendo desde las raíces etimológicas de las definiciones, las acepciones clásicas y finalmente en cada apartado buscar una contextualización en lo “moderno”, así se busca obtener una perspectiva y las inter-relaciones que se producen entre las temáticas en cuestión. Se busca al analizar la relación conceptual entre adulto y salud, presentar de forma integral y abarcativa sus conexiones con los elementos biológicos, psicológicos y socio-económico-culturales.
ÍNDICE
I. Concepto Adulto-Salud
II. Proceso Salud-Enfermedad
III. Salud Mental
IV. Medicalización de la vida
V. Estrés y salud
VI. El médico, el cuidador primario y el estrés (Síndrome de Burnout)
VII. El papel del médico ante el estrés
VIII. Neurociencias y salud mental
IX. Teorías del desarrollo
X. Personalidad
XI. Conciencia, conducta y pensamiento
XII. Relación médico-paciente
XIII. Conclusiones
XIV. Bibliografía y cibergrafía
ÍNDICE
I. Introducción
II. Concepto de estrés
III. Síndrome general de adaptación
IV. Eustrés vs Distrés
V. Modelo biológico de estrés
VI. Enfermedades de adaptación
VII. Evaluación de estrés
VIII. Conclusiones
IX. Bibliografía y cibergrafía
El presente ensayo tiene como proposito describir el estrés a partir del modelo biológico, se inicia con el desarrollo del concepto estrés, no desde la perspectiva popular que convierte al estrés en sinecdóque, generalizando todo proceso de estrés como negativo (distrés); sino a partir de las investigaciones de Cannon y Selye que aunque partieron de una base muy alejada del camino que tomaron después, y derivaron inicialmente en un aparente fracaso, forjaron un novedoso campo en la medicina.
1. La piel se deriva del ectodermo y mesodermo, la dermis y tejido celular subcutáneo del mesodermo, y el pelo de la interacción del mesodermo y ectodermo. La piel tiene funciones inmunológicas, termorreguladoras y neurosensoriales. Los melanocitos se originan de la cresta neural y contienen melanina en los melanosomas.
2. El impétigo es causado comúnmente por Staphylococcus aureus. El herpes zoster se presenta como vesículas agrupadas en bandas sigui
I. Niveles de organización de la materia. Célula, organelos: generalidades y función.
II. Generalidades: Los tejidos fundamentales del cuerpo humano: epitelial, conectivo, muscular y nervioso. Posición anatómica, planos corporales, términos de posición y movimiento.
III. Sistema Tegumentario. Epidermis, hipodermis y anexos.
IV. Tejido óseo. Esqueleto axial y apendicular. Articulaciones.
V. Tejido muscular. Ciclo contráctil. Potencial de acción.
VI. Tejido nervioso. Organización del Sistema Nervioso. Generalidades del Sistema Nervioso.
VII. Sistema Nervioso Central: Generalidades. Estructuras que lo componen.
VIII. Médula Espinal y líquido cefalorraquídeo.
IX. Sentidos Especiales. Concepto de transducción.
• Vista: morfología del globo ocular y órbita. Fisiología de la visión.
• Olfato: histología del epitelio respiratorio.
• Oído y equilibrio: morfología del oído externo e interno. Fisiología de la audición y del equilibrio.
X. Generalidades del Sistema Endocrino. Glándulas y hormonas.
CONTENIDO
I. Aparato Circulatorio:
a) Sangre
b) Vasos sanguíneos
c) Corazón
II. Electrofisiología cardiaca
III. Aparato Respiratorio:
a) Morfología de las vías respiratorias
b) Ventilación e intercambio gaseoso
IV. Aparato Urinario:
a) Morfología
b) Generalidades de la función renal
V. Equilibrio ácido-base
VI. Aparato Digestivo:
a) Tubo digestivo
b) Hígado, vesícula biliar y páncreas
c) Digestión mecánica y química
VII. Aparato reproductor masculino
VIII. Aparato reproductor femenino
IX. Sistema Linfático
X. Sistema Inmunitario
Técnicas quirúrgicas: periodo PreoperatorioCorina Ortega
Tipo de intervención quirúrgica
Determinar:
Necesidad real del procedimiento.
Efectuar el procedimiento menos extenso.
Adicionar tratamiento adicional para modificar el riesgo cardiaco.
Preparación psicológica.
Ayuno o sonda nasogástrica.
Aseo general.
Medicación preanestésica.
Tricotomía.
Vestido del paciente.
Venoclisis.
Sonda de Levin.
Sonda Foley.
Enema.
Dermatologia: Prurigo por insectos, nodular y actínicoCorina Ortega
Prurigo por insectos (Cimiciasis y Puliciasis)
Prurigo nodular de Hyde
Prurigo actínico
Dermatosis pruriginosa caracterizada por nódulos múltiples o solitarios que aparecen en las extremidades (inferiores), de evolución crónica, por brotes.
Organización del sistema de salud pública mexicanoCorina Ortega
Enfoca el tema de salud en un contexto colectivo.
Se percibe al individuo como integrante de este colectivo -comunidad.
Participa el estado y los individuos
Busca influir positivamente para evitar la enfermedad.
No depende solo de las acciones del sector salud…..
Conocimiento, conciencia y neurociencias desde la perspectiva de jean pierre ...Corina Ortega
La ciencia actual nos muestra una nueva realidad que observamos directamente, la cual es distinta a la que prevalecía años atrás, en términos de valores y de instituciones, entre otros aspectos, mientras que la filosofía no ha reconocido plenamente este hecho, y mucho menos ha asumido esta nueva realidad como objeto de su reflexión.
La imagen actual del ser humano que se sabe consciente, que afirma conocer su entorno y saber transformarlo en bienes, y que reconoce y colabora con sus semejantes necesita como base el lenguaje y la comunicación.
En efecto, el ser humano incluye en sí mismo los tres campos en los que podemos reunir a todo lo que existe: la materia, la vida y la razón. Sin embargo, las neurociencias se limitan exclusivamente a la dimensión material.
Ansiedad: Aspectos generales y respuestasCorina Ortega
La ansiedad es uno de los temas más importantes tanto en medicina como en psicología, una definición que podría integrar lo leído en la unidad I, sería entender a la ansiedad como una reacción global del ser humano ante circunstancias que percibe como amenazantes a su subjetividad e incluye aspectos afectivos (deseos, emociones), cognitivos (ideas, objetivos), somáticos (Sistema nervioso autónomo) y comportamentales (respuesta conductual) y pone en peligro su bienestar; se puede decir que la ansiedad es inherente al ser humano.
Cuando la ansiedad pone en peligro el bienestar de la persona, podemos comenzar a hablar acerca del afrontamiento no efectivo, este hace referencia a la respuesta ansiosa que se posterga indefinidamente o mantiene la inseguridad del éxito del afrontamiento, se produce una reacción en cadena que crece exponencialmente, aumentando con cada fracaso de adaptación el nivel de ansiedad y produciendo una afectación definitiva en todas las esferas de la persona; dejando de ser la ansiedad y su respuesta una señal de alarma adaptativa, hasta que el agotamiento e inadaptación produzcan la patología psíquica, cuyo ejemplo más característico sería la angustia generalizada que se caracteriza por el inicio gradual de un ánimo ansioso persistente y altamente disfuncional para el individuo.
Cuidados inmediatos y mediatos en el recién nacidoCorina Ortega
La atención del recien nacido representa un conjunto de actividades , cuidados, intervenciones y procedimientos en el proceso de nacimiento e inmediatamente después de nacer y procurar el bienestar del recien nacido.
Cronograma de la historia de cirugía en MéxicoCorina Ortega
Cronograma de la historia de cirugía en México
Antecedentes históricos de la cirugía en México
Describe cada suceso importante y la fecha en la que ocurrio.
Estado de choque hipovolémico y cardiogénicoCorina Ortega
Definición.
Expresión clínica de la falla circulatoria que produce una inadecuada utilización celular del oxígeno.
El diagnóstico se basa en signos clínicos hemodinámicos y bioquímicos.
Epidemiología
Patogenia y respuestas orgánicas
Manifestaciones clínicas
Tipos de choque
Hipovolémico
Cardiogénico
Tratamiento
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Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024Carmelo Gallardo
Escuela de Medicina Dr Witremundo Torrealba
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Primer Lapso de Semiología
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Conceptos de Semiología Médica, Signos, Síntomas, Síndromes, Diagnóstico, Pronóstico
En esta presentación encontrarán información detallada sobre cómo realizar correctamente la maniobra de Heimlich y también información sobre lo que es la asfixia.
La predisposición genética no garantiza que una persona desarrollará una enfermedad específica, sino que aumenta el riesgo en comparación con individuos que no tienen esa predisposición genética.
Comunicació oral de les infermeres Maria Rodríguez i Elena Cossin, infermeres gestores de processos complexos de Digestiu de l'Hospital Municipal de Badalona, a les 34 Jornades Nacionals d'Infermeras Gestores, celebrades a Madrid del 5 al 7 de juny.
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONESMariemejia3
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
2. Dr. John Langdon Hayden
Down (1828-1896).
"Observations on an Ethnic Classification of Idiots"
3. Importancia
• Causa mas frecuente de retraso mental identificable de
origen genético.
• Es la cromosomopatía mas frecuente y mejor conocida.
• Solamente el 20-25% llega a sobrevivir al nacimiento.
Sierra R, Navarrete H, Canun S, Reyes P, Valdes H. Prevalencia del sìndrome de Down en Mèxico utilizando los certificados
de nacimiento vivo y de muerte fetal durante el periodo 2008-2011. Bom Med Hosp Infant Mex. 2014; 71 (5): 292-297
4. Sierra R, Navarrete H, Canun S, Reyes P, Valdes H. Prevalencia del sìndrome de Down en Mèxico utilizando los certificados
de nacimiento vivo y de muerte fetal durante el periodo 2008-2011. Bom Med Hosp Infant Mex. 2014; 71 (5): 292-297