Este documento presenta una introducción a los conceptos fundamentales de la literatura. Define la literatura como un arte que crea textos literarios en verso o prosa utilizando un lenguaje literario y polisémico, con elementos de ficción, para transmitir emociones, valores y experiencias estéticas. Explora conceptos como literariedad, estética, ficción, géneros literarios y figuras retóricas, y proporciona ejemplos de términos importantes para comprender la naturaleza y el análisis de los textos literarios.

1. TEMA I
CONCEPTO E HISTORIA DE
LA LITERATURA
Instituto Cumbres de Oaxaca
Literatura I
Prof. Carlos A. García Gómez

2. ¿QUÉ ES LA LITERATURA? – DEFINICIONES Y ELEMENTOS
• Definición por su raíz: litterae
• Definición DRAE
• ¿Todo aquello que está escrito? – elementos distintivos de la literatura -
literariedad
• Es un arte: habilidades, estética, técnica, intención doble
• Con un estilo literario: figuras retóricas, función poética, lenguaje literario, lenguaje
polisémico
• Crea sentimientos y emociones
• Mundo ficticio o con elementos de ficción
• Autorreferencialidad: relaciones en el texto que hacen una unidad
• Transmite valores y enseñanzas.
• Escrita en verso o en prosa

3. CONCEPTOS RELACIONADOS A LA LITERATURA
• Literariedad
• Estética
• Experiencia estética
• Figura retóricas
• Función poética
• Lenguaje literario
• Lenguaje polisémico
• Ficción
• Autorreferencialidad
• Verso
• Prosa
• Géneros de la literatura
• Géneros literarios

4. CREA UNA DEFINICIÓN DE LITERATURA
USANDO LOS ELEMENTOS SIGUIENTES
La literatura es el arte de crear textos
literarios…
1. Experiencia
estética
2. Lenguaje literario
3. Lenguaje
polisémico
4. Ficción
5. Verso
6. Prosa
7. Géneros literarios
8. Transmitir valores
y enseñanzas
9. Generar
sentimientos y
emociones

5. CREA UNA DEFINICIÓN DE LITERATURA
USANDO LOS ELEMENTOS SIGUIENTES
La literatura es el arte de crear textos
literarios…
en verso o en prosa, ya sean líricos,
dramáticos o narrativos, usando un
lenguaje literario, polisémico y poético
y con elementos de ficción con el fin de
transmitir emociones, sentimientos,
enseñanzas, valores y experiencias.
1. Experiencia
estética
2. Lenguaje literario
3. Lenguaje
polisémico
4. Ficción
5. Verso
6. Prosa
7. Géneros literarios
8. Transmitir valores
y enseñanzas
9. Generar
sentimientos y
emociones

6. HAZ UN MAPA CONCEPTUAL – NO OLVIDES LOS
CONECTORES – CON TODOS LOS SIGUIENTES CONCEPTOS
• Lenguaje polisémico
• Ficción
• Verso
• Prosa
• Géneros de la
literatura
• Géneros literarios
• Literatura
• Literariedad
• Doble intención
• Estética
• Experiencia
estética
• Figura retóricas
• Función poética
• Lenguaje literario

7. OTROS TÉRMINOS IMPORTANTES
ANTES DE EMPEZAR
 Verso
 Prosa
 Significado denotativo
 Significado connotativo (o
sentido figurado; acepción)
 Narración: sucesión de
acontecimientos en un lugar
y tiempo determinados
 Elementos de la narración:
narrador, historia, trama,
personajes, ambiente y
tiempo.

8. RECAPITULACIÓN DE TÉRMINOS
 3 definiciones de literatura –
clase
 ¿Qué es la estética y la
experiencia estética? – libro
pág. 11
 ¿Qué es la literariedad? –
clase y libro pág. 15
 ¿Cuáles son los elementos de
la literariedad? – clase
 Función poética – libro pág.
14
 Lenguaje polisémico – libro
pág. 16
 ¿Qué son las figuras
retóricas? – libro pág. 18
 Ficción - clase

9. RECAPITULACIÓN DE TÉRMINOS
 ¿Qué significa
autorreferencialidad? – libro
pág. 15
 ¿Qué es el estilo? – libro pág. 15
 ¿Qué es el verso y la prosa?-
clase
 ¿Qué son los géneros de la
literatura o literarios? – libro pág.
12
 La doble doble función del arte
– clase
 Significado denotativo y
connotativo – libro pág. 18
 ¿Qué es la narración y cuáles
son sus elementos? – libro pág.
20
 Cuadro del proceso
comunicativo – libro pág. 11
 ¿Qué es la descripción? – libro
pág. 20
 ¿Qué es el diálogo? – libro pág.
21
Formas de preguntar en el
examen: Definición, definir con
las propias palabras, relacionar
un término con otro, ejemplo e
identificación de conceptos