Este documento resume varias teorías implícitas del aprendizaje, incluyendo la teoría directa, la teoría interpretativa, la teoría constructivista y la teoría posmoderna. Explica cómo cada teoría describe diferentes aspectos del proceso de aprendizaje, como la adquisición y almacenamiento de conocimiento. También discute cómo los docentes a menudo se basan en diferentes teorías implícitas y cómo esto influye en su enseñanza.