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TIC para la Innovación Docente
El curso virtual TIC para la Innovación Docente tendrá una duración de 3 meses, tiempo en el
cual los participantes intercambiaran experiencias, analizarán su práctica, además de proponer
un plan para mejora de la calidad de los aprendizajes de sus estudiantes utilizando las TIC.
Objetivo general
Generar experiencias pedagógicas innovadoras con el uso de las
TIC en el Marco del Buen Desempeño Docente.
Objetivos específicos
 Desarrollar capacidades innovadoras en docentes con el uso de las
TIC
 Proponer estrategias para el desarrollo de capacidades en los
estudiantes utilizando las TIC.
 Promover en los participantes la propuesta de prácticas
pedagógicas innovadoras desde el análisis de su contexto.
Modalidad de Ejecución
 Virtual: A través de las redes sociales, blog y correo electrónico,
además de otras herramientas abiertas que posibiliten el
trabajo a distancia
Requisitos del participante
 Docentes de educación básica de I.E. públicas.
 Conocimientos de programas de ofimática y
uso de Internet.
 Experiencia en el uso de las TIC en sesiones de
aprendizaje.
 Docentes proactivos y autocríticos.
Además es necesario que en la I.E. donde labora cuenta algún tipo de
recurso tecnológico (XO, PC, Laptop, Kit de robótica) y el docente tenga
estudiantes a cargo.
Certificación
 100 horas distribuidas de la siguiente manera:
o Unidad 1: 30 horas ( un promedio de 7 horas semanales)
Unidad 2: 30 horas ( un promedio de 7 horas semanales)
o Unidad 3: 40 horas (10 horas semanales)
Productos
Cada semana el docente deberá presentar 1 o 2 productos
resultado de su trabajo semanal.

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  • 1. TIC para la Innovación Docente El curso virtual TIC para la Innovación Docente tendrá una duración de 3 meses, tiempo en el cual los participantes intercambiaran experiencias, analizarán su práctica, además de proponer un plan para mejora de la calidad de los aprendizajes de sus estudiantes utilizando las TIC. Objetivo general Generar experiencias pedagógicas innovadoras con el uso de las TIC en el Marco del Buen Desempeño Docente. Objetivos específicos  Desarrollar capacidades innovadoras en docentes con el uso de las TIC  Proponer estrategias para el desarrollo de capacidades en los estudiantes utilizando las TIC.  Promover en los participantes la propuesta de prácticas pedagógicas innovadoras desde el análisis de su contexto. Modalidad de Ejecución  Virtual: A través de las redes sociales, blog y correo electrónico, además de otras herramientas abiertas que posibiliten el trabajo a distancia Requisitos del participante  Docentes de educación básica de I.E. públicas.  Conocimientos de programas de ofimática y uso de Internet.  Experiencia en el uso de las TIC en sesiones de aprendizaje.  Docentes proactivos y autocríticos. Además es necesario que en la I.E. donde labora cuenta algún tipo de recurso tecnológico (XO, PC, Laptop, Kit de robótica) y el docente tenga estudiantes a cargo.
  • 2. Certificación  100 horas distribuidas de la siguiente manera: o Unidad 1: 30 horas ( un promedio de 7 horas semanales) Unidad 2: 30 horas ( un promedio de 7 horas semanales) o Unidad 3: 40 horas (10 horas semanales) Productos Cada semana el docente deberá presentar 1 o 2 productos resultado de su trabajo semanal.