Contiene el análisis y reflexión sobre “Los Tres astronautas” del escritor Umberto Eco para ello se la tertulia literaria dialógica y cuestionarios del nivel literal, inferencial y criterial. Se añadieron imágenes extraídas de internet para hacer más atractiva las diapositivas.

1. Profesora:
Felícitas Espino
Vivanco
Fecha: Del 9 al 27 de
agosto 3 semanas
ACTIVIDAD:
5ta experiencia
de aprendizaje
19 de agosto
Imagen extraída de internet
“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”
PLAN LECTOR: “LOS TRES ASTRONAUTAS”
AÑO Y SECCIÓN:
3RO “A”

2. “AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”
PLAN LECTOR: LOS TRES ASTRONAUTAS DE UMBERTO ECO
Propósito:
Lee el cuento “Los tres astronautas” de Umberto Eco
Evidencias: Escribe un compromiso relacionado a la
discriminación
Enfoques transversales:
Enfoque de derechos
Enfoque ambiental
Enfoque inclusivo o la atención a la diversidad.
Criterios de evaluación:
✓ Obtiene información explícita relevante y complementaria
del cuento “Los tres astronautas” de Umberto Eco y
selecciona los datos específicos y los detalles de los textos
que lee.
✓ Realiza inferencias e interpreta la información del cuento
“Los tres astronautas” de Umberto Eco deduciendo
relaciones entre las ideas.
✓ Opina sobre el contenido del cuento “Los tres Astronautas”
y sustenta su posición sobre creencias y valores presentes en
el texto.
Imagen extraída de internet
https://www.youtube.com/watch?v=FoeTh5aR18M

3. PLAN LECTOR: “LOS TRES ASTRONAUTAS”
1. ¿Qué hicieron los
hombres para tratar de
llegar a Marte?
2. ¿Quiénes iban en los
tres cohetes que
partieron de la tierra?
3. ¿Por qué los
terráqueos se sintieron
tristes? ¿Qué hicieron?
TERTULIA LITERARIA DIALÓGICA : LOS TRES ASTRONAUTAS

4. PLAN LECTOR: “LOS TRES ASTRONAUTAS”
“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”
4. ¿Cómo era Marte?, descríbelo.
5. ¿Cómo te imaginaste al marciano?
describe
6. ¿Por qué los astronautas
decidieron matar al marciano?
7. ¿Crees que todo lo feo es malo?
¿Por qué?
8.¿Te parece que los sentimientos de
desprecio o repulsión frente a
algunas personas pueden estar
encubriendo el miedo que esas
personas nos provocan?
Imagen extraída de https://www.youtube.com/watch?v=FoeTh5aR18M

5. PLAN LECTOR: “LOS TRES ASTRONAUTAS”
“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”
9. ¿Qué tipo de personas les provocan
algunos de esos sentimientos? ¿Por qué
creen que sucede?
10.¿Qué les causó compasión a los
hombres y al marciano? ¿por qué?
11.¿Crees que es necesario que las
personas se conozcan más para aceptar
las diferencias?
12. ¿Te parece que entender el idioma y
las costumbres sería suficiente para
comprenderse y convivir en paz? ¿Por
qué?
Imagen extraída de https://www.youtube.com/watch?v=FoeTh5aR18M

6. PLAN LECTOR: “LOS TRES ASTRONAUTAS”
13. ¿Qué tipo de comprensión
se dio entre los terrestres y el
marciano? ¿Fue a través de
las palabras?
14. ¿Qué podríamos hacer
para estimular ese tipo de
comprensión entre las
personas? ¿Creen que es
posible lograrlo? ¿Por qué?
15. Finalmente, ¿qué
aprendieron los tres
cosmonautas y el marciano?
Imagen extraída de https://www.youtube.com/watch?v=FoeTh5aR18M

7. PLAN LECTOR: “LOS TRES ASTRONAUTAS”
16. ¿Qué otras cosas
puede unir a los seres
humanos en el mundo?
17. ¿Cuál es la parte
que más te emocionó o
te impactó? ¿Por qué?
Imagen extraída de https://www.youtube.com/watch?v=FoeTh5aR18M

8. Fecha: 16 de agosto 2021
PLAN LECTOR: “LOS TRES ASTRONAUTAS”
ADIVINA, ADIVINADOR
1. Tengo seis brazos, dos antenas por
orejas, soy de color verde y lloro por mi
trompa ¿quién soy?
2. Cuando me siento triste digo Mamie,
cuando saludo por la mañana digo Good
morning y me gusta el jazz ¿Quién soy?
¿Adivinas?
3. Cuando me siento triste digo máma ,
cuando saludo por la mañana digo “dobroyi
deñ” y me gusta cantar volga volga ¿Quién
soy? ¿Adivinas?
4. Tengo unos hermosos dientes blancos y
cuando me siento triste digo “mbamba”
¿Quién soy? ¿Adivinas?
Imagen extraída de https://www.youtube.com/watch?v=FoeTh5aR18M

11. PLAN LECTOR: “LOS TRES ASTRONAUTAS”
¡Bien, hemos culminado nuestra tertulia literaria dialógica ! ¡Sigamos!
1. ¿Cómo te sentiste compartiendo con todas y todos tus ideas, tus comentarios y
vivencias?, ¿por qué?
2. ¿Crees que es bueno conversar sobre el cuento después de que todos hemos
leído? ¿Por qué?
3. ¿A quién de tus conocidos crees que les encantaría este cuento “Los tres
Astronautas”?
4. Escribe tu compromiso con respecto al tema de hoy me comprometo a..