Este documento resume las principales corrientes económicas como el mercantilismo, la escuela fisiocrática, la escuela clásica, la escuela marxista, la escuela neoclásica y la escuela keynesiana. Explica brevemente los principios fundamentales de cada una, como el énfasis del mercantilismo en la acumulación de metales preciosos, la defensa de la escuela fisiocrática del libre mercado, y la introducción de la macroeconomía por parte de Keynes.
2. MERCANTILISMO
Se desarrolló durante los siglos XVI hasta los principios del XVIII en
Europa.
Consistió en una serie de medidas que se centraron en tres ámbitos: las
relaciones entre el poder político y la actividad económica; la
intervención del Estado en esta última; y el control de la moneda.
La riqueza se medía mediante la acumulación de metales preciosos oro
y plata principalmente.
3. ESCUELA FISIÓCRATA
La fisiocracia surgió en Francia, ya que el contenido esencial de su
filosofía consistía en el fenómeno de la industria extractiva y en
particular de la agricultura.
La fisiocracia surge como una reacción de tipo intelectual a la común
concepción de la vida intervencionista del pensamiento mercantilista.
Insistían que la intervención de intermediarios en varias etapas del
proceso de la producción y distribución de bienes tiende a reducir el
nivel total de prosperidad y producción económica.
4. ESCUELA CLÁSICA
La escuela clásica es considerada por muchos como la primera escuela
moderna de economía.
Algunos postulados de esta escuela son: el estado no debe intervenir en el
funcionamiento de los mercados, ya que los agentes económicos en su
acción individual, como por medio de una “mano invisible”, son dirigidos al
equilibrio y a la eficiencia. Este es el laissez faire. En consecuencia, las
políticas fiscales, monetarias y los subsidios obstaculizan el
funcionamiento del mercado.
5. ESCUELA MARXISTA
* Es una corriente de pensamiento de carácter social y económico, que
pretende dar al socialismo una base científica.
*Es una doctrina que entre algunas de sus contribuciones se
encuentran:
* Estudia críticamente la sociedad capitalista, desarrolla la teoría del
valor trabajo, esboza una teoría de la plusvalía, y en consecuencia, de
la explotación, la fuerza de trabajo es una mercancía.
6. ESCUELA NEOCLÁSICA
La economía neoclásica se formo a partir de 1870 a 1910.
La economía neoclásica sistematizo la oferta y demanda como
determinantes de la participación de precio y cantidad en el equilibrio
del mercado, que afectan tanto a la asignación de la producción y la
distribución de ingresos.
A la teoría económica neoclásica se le denomina en ocasiones
economía ortodoxa ya sea por sus críticos o simpatizantes.
7. ESCUELA KEYNESIANA
La economía keynesiana (keynesianismo) o teoría keynesiana se deriva
de John Maynard Keynes, en particular, su libro "La Teoría General del
Empleo, Interés y Dinero" (1936), que marcó el comienzo de la
macroeconomía contemporánea como un campo distinto.
En la teoría keynesiana, el dinero desempeña las funciones de ser
unidad de cambio, medida de cuenta y reserva de valor.
