FORMACION UNIVERSITARIA IV

1. COLEGIO MIRANDA
PREPARATORIA
Syllabus.
Asignatura: FormaciónUniversitaria 4 Periodo 2016-2
 Profesor: Mtro. Jesús Gpe Aguilar Aragón
 Correo Electrónico: jjessaguilar1980@gmail.com
 Díaz de clase: 2 hrs a la semana de 50 min.
 Inicio de clases: 8 de agosto 2016
 Fin de clases: 11 de noviembre 2016
 Díaz inhábiles: viernes 16-sept. Miércoles 2 y lunes 21 de nov 2016
 Evaluaciones
1er Parcial: 5-9 sept 2016 2do parcial:5-11 oct 2016 3er parcial: 3-9 nov 2016
Regularizaciones: jueves 10 de noviembre 2016 Extraordinario: 11-nov-2016
 Criterios de evaluación.
 Evidencias: 40 % (Ejercicios en clase y tareas).
 Uniforme y Asistencia: 10%.
 Conducta: 20%.
 Examen: 30%
COMPETENCIAS DISCIPLINARIAS BÁSICAS I II III
1.-Habilidades para aplicar estrategias que faciliten la comprensión y solución
de ciertos problemas.
X X
2.-Crear las condiciones para transferir las habilidades de solución de
problemas a otros contextos.
X X
3.-Desarrolla habilidades que facilitan el razonamiento. X X X
4.-Aprende a utilizar diagramas para relacionar variables. X X
5.-Desarrolla habilidades para lograr la representación mental o interna de
situaciones abstractas.
X X
6.-Organiza información con lo que se favorece la memoria. X
7.-Establece relaciones entre conceptos, verifica hipótesis, deduce e infiere
soluciones a problemas.
X
Bibliografía.- Desarrollode habilidadesdel pensamiento.Procesosdirectivos,ejecutivosyde
adquisiciónde conocimiento.
Autor: Margarita A. de Sánchez. Editorial TRILLAS.

2. Bloque Nombre del bloque Tiempo asignado: 8 hrs
I Solución de problemas I 8 de agosto al 2 de sept. 2016
Objetivo o propósito del bloque 1er parcial: 5-9 sept. 2016
Introducción a la solución de problemas.
Objetos de aprendizaje
Semana 1-4.- Introducción a la solución de problemas.
Instrumentos de evaluación:
Aplicaciónde evaluación diagnóstica. Ejercicios para resolver en clase.
Investigación de conceptos. Tareas. Evaluación 1er parcial.
Bloque Nombre del bloque Tiempo asignado: 8 hrs
II Solución de problemas II 5-30 sept. 2016
Objetivo o propósito del bloque 2do parcial: 5-11 oct. 2016
Representación en una dimensión.
Objetos de aprendizaje
Semana 1-4:
-Representaciones lineales. Enunciados directos e indirectos.
-Representaciones lineales. Enunciados con inversión de datos.
-Representaciones lineales. Enunciados indeterminados.
-Representaciones lineales. Ejercicios de consolidación.
Instrumentos de evaluación: Ejercicios para resolver enclase. Tareas.
Investigación de conceptos. Evaluación2do parcial.
Bloque Nombre del bloque Tiempo asignado: 8 hrs
III Solución de problemas III 3-29 octubre 2016
Objetivo o propósito del bloque 3er parcial: 3-9 nov. 2016
Representación en dos dimensiones.
Objetos de aprendizaje
Semana 1-4:
-Tablas de valores numéricos.
-Tablas de valores numéricos con ceros.
-Tablas de características o de valores conceptuales semánticos.
-Tablas lógicas.
Instrumentos de evaluación: Ejercicios para resolver en clase. Tareas.
Investigación de conceptos. Evaluación 3er parcial.