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ORIENTACIÓN DE LAS
PRÁCTICAS DE LABORATORIO COMO INVESTIGACIÓN “UN
EJEMPLO ILUSTRATIVO”
ALUMNA: DARSY IBETH DOMÍNGUEZ VILLANUEVA
Orientación de las prácticas de laboratorio
como investigación “un ejemplo ilustrativo”
Cuando se realiza una investigación científica se realiza
de manera epistemológica y metodológica lo cual nos
explica que no solo nos quedemos con la investigación, sino
la validemos mediante experimentos siendo el lugar
adecuado para estos casos el laboratorio, siendo de la
clase más dinámica, relacionando el conocimiento escolar y
sus relaciones con el conocimiento cotidiano, y el
conocimiento científico,
A continuación s e le presentara 10 puntos que se toman en
cuenta para realizar un una investigación utilizando el
laboratorio.
1.- presentar la problemática (en este punto el alumno
tomara la decisión para precisar las problemáticas)
2,. Se da la reflexión de los estudiantes sobre la
importancia, interés, implicaciones de lo propuesto,
dando sentido al estudio.
3.-buscar significados que ayuden a comprender las
situaciones planteadas (formular preguntas operativas
sobre lo que se busca).
4.-plantear la emisión de hipótesis
5.- elaboración de diseños y la planificación de las
actividades experimentales
6.-plantear el análisis detenido de los resultados
planteados en la hipótesis
7.- dar a conocer lo que se consideró en las perspectivas
y contemplar las implicaciones del estudio realizado.
8.- considerar la contribución del estudio realizado.
9.- la elaboración de memorias científicas que refleje el
trabajo realizado.
10. dar a conocer la forma de trabajo.
Los pasos mencionados anteriormente no es tan
necesario que se realicen tal y como esta ordenado sino
que debe ser contextualizado al problema que se ha
planteado.

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Orientación de las prácticas de laboratorio como investigación

  • 1. ORIENTACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO COMO INVESTIGACIÓN “UN EJEMPLO ILUSTRATIVO” ALUMNA: DARSY IBETH DOMÍNGUEZ VILLANUEVA
  • 2. Orientación de las prácticas de laboratorio como investigación “un ejemplo ilustrativo” Cuando se realiza una investigación científica se realiza de manera epistemológica y metodológica lo cual nos explica que no solo nos quedemos con la investigación, sino la validemos mediante experimentos siendo el lugar adecuado para estos casos el laboratorio, siendo de la clase más dinámica, relacionando el conocimiento escolar y sus relaciones con el conocimiento cotidiano, y el conocimiento científico, A continuación s e le presentara 10 puntos que se toman en cuenta para realizar un una investigación utilizando el laboratorio. 1.- presentar la problemática (en este punto el alumno tomara la decisión para precisar las problemáticas) 2,. Se da la reflexión de los estudiantes sobre la importancia, interés, implicaciones de lo propuesto, dando sentido al estudio.
  • 3. 3.-buscar significados que ayuden a comprender las situaciones planteadas (formular preguntas operativas sobre lo que se busca). 4.-plantear la emisión de hipótesis 5.- elaboración de diseños y la planificación de las actividades experimentales 6.-plantear el análisis detenido de los resultados planteados en la hipótesis 7.- dar a conocer lo que se consideró en las perspectivas y contemplar las implicaciones del estudio realizado. 8.- considerar la contribución del estudio realizado. 9.- la elaboración de memorias científicas que refleje el trabajo realizado. 10. dar a conocer la forma de trabajo. Los pasos mencionados anteriormente no es tan necesario que se realicen tal y como esta ordenado sino que debe ser contextualizado al problema que se ha planteado.