Proyecto final

1. Proyecto Final
Maestría en Educación
Planeación
FACULTAD DE ARQUITECTURA
LICENCIADO EN DISEÑO GRÁFICO 7° SEMESTRE
ASIGNATURA: Medios Audiovisuales
Alumna: Licenciada en Educación Preescolar Cristina Sánchez
Rodríguez.
Mtro. Héctor Guedea

2. Modelo Pedagógico: Constructivista, el alumno con apoyo del docente y
herramientas tecnológicas construirá su propio conocimiento mediante la
práctica y la búsqueda de la información.
Comunidad de Aprendizaje: Moddle. Los alumnos de séptimo semestre son
cada vez más autónomos y autocríticos, necesitan cierto tiempo para
llevar a cabo sus prácticas y actividades de diversas materias, con apoyo
de la plataforma Moddle se les puede brindar un tiempo necesario para
llevar a cabo tareas y subirlas para revisión y evaluación por el docente en
un tiempo acordado.
Planeación Asignatura: medios audiovisuales
 Presentación de la materia y objetivo de la asignatura.
 Por medio de una lluvia de ideas, cuestionar a los alumnos acerca
de sus conocimientos previos sobre ¿Qué son los medios
audiovisuales? ¿Cuál es su función?
 Presentación de un video sobre la definición de los medios
audiovisuales.
 Con apoyo de la presentación PowerPoint presentar a los alumnos la
definición sobre los medios audiovisuales y su función social.
 Actividad en clase: en equipos de dos a tres integrantes llevar a
cabo una investigación con apoyo de sus computadoras o
celulares. A cada equipo se les dará un tema diferente: tipos de
medios audiovisuales y estrategias de uso, antecedentes de los
medios audiovisuales. Tiempo aproximado 20 minutos.
 Presentación de video sobre la importancia de los medios
audiovisuales en la educación.
 Explicación acerca la importancia de los medios audiovisuales en el
ámbito educativo.
 Tarea: Ensayo sobre la función social de los medios audiovisuales en
la actualidad. Subirlo a plataforma Moddle. Crear un video en base
al mismo tema de máximo 10 minutos.
Recursos:
 Computadora
 Cañón
 Bocinas
 Plataforma Moddle